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最新數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)12篇)(更新版)

2025-08-17 11:42上一頁面

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【正文】 ,學(xué)得輕松,覺得扎實(shí)。在學(xué)習(xí)中,教師不要包辦代替和以講代學(xué),要把課堂中更多的時(shí)間留給學(xué)生探索、交流和練習(xí)。掌握乘除法簡(jiǎn)單應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征和數(shù)量關(guān)系,并能正確地列出算式,注明得數(shù)的單位名稱,書寫答案。多創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,大膽放手讓學(xué)生自學(xué),解疑問難,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘法和小數(shù)除法的筆算和簡(jiǎn)算。通過操作與實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性,學(xué)會(huì)求一些事件發(fā)生的可能性。但總體上從期末測(cè)試情況看,學(xué)生的成績(jī)存在明顯的兩極分化,學(xué)困生的面還是比較大,針對(duì)這些情況,本學(xué)期在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,讓不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)方面有不同的收獲。(2)加強(qiáng)基本訓(xùn)練,大好計(jì)算基矗(3)培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣 重視分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生解答應(yīng)用題餓能力。掌握除數(shù)是一位數(shù)的計(jì)算方法,能比較熟練地進(jìn)行筆算,學(xué)會(huì)用乘法演算出發(fā)(包括有余數(shù)的除法)。 時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)是在學(xué)生學(xué)會(huì)看整時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。比較熟練的口算兩位數(shù)減兩位數(shù)。認(rèn)識(shí)時(shí)間的單位時(shí)、分、秒,知道相鄰兩個(gè)時(shí)間單位之間的進(jìn)率,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的計(jì)算。 注意教學(xué)的開放性,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。小數(shù)乘法和除法是在學(xué)生掌握了整數(shù)的四則運(yùn)算、小數(shù)的意義和性質(zhì)以及小數(shù)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生小數(shù)的四則運(yùn)算能力。另一方面,安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,通過觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng),培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。能辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對(duì)公式。體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。給特殊群體更多的關(guān)心與愛心,因材施教,分層次作業(yè),適當(dāng)降低要求。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理品質(zhì)的培養(yǎng)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和解答應(yīng)用題的能力,還誚鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)用所學(xué)的知識(shí)解答日常生活和學(xué)習(xí)中的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)一年級(jí)篇四學(xué)生之間存在著明顯的差距,雖然繼續(xù)保持著學(xué)習(xí)的興趣,可是有些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是很好。進(jìn)一步豐富學(xué)生對(duì)常見長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)用數(shù)學(xué)眼光觀察日常生活、用數(shù)學(xué)知識(shí)和觀
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