20xx年科學(xué)活動教案大班(4篇)(更新版)
【正文】 激趣導(dǎo)入出示圖片引出課題，激發(fā)幼兒的活動興趣。教師：大家看看這四只狗，它們和剛才那只調(diào)皮的小狗有什么不同？說說狗。（3）小結(jié)：大家看到的小狗全身都是毛。狼狗》 《領(lǐng)域活動科學(xué)活動教案大班篇三活動目標(biāo)：感知狗的外形特征。教師:讓幼兒說說自己喜歡的金魚是哪條?為什么喜歡它?幼兒自由回答、(3)學(xué)習(xí)喂金魚,感知金魚的生活習(xí)性、師:小朋友你們知道小金魚餓了吃什么嗎?幼兒:吃蟲子、吃菜、吃魚食……師:那小朋友為過小金魚嗎?幼兒:沒有?！净顒訙?zhǔn)備】在班中養(yǎng)幾條小金魚(最少三種顏色的)。5）水的沖力組：水倒在水車上，水車轉(zhuǎn)了，說明水有沖力，有力量。游戲材料準(zhǔn)備：容器、鹽、糖、水車若干、酒精燈。作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。活動準(zhǔn)備在活動區(qū)游戲和日常生活中，啟發(fā)幼兒觀察水的特點。4）流動組的小朋友講解：用小籃子舀不起水，說明水是流動的。愿意喂養(yǎng)金魚練習(xí)畫金魚。師:那頭上長者什么?幼兒:眼睛、嘴巴師:小金魚的身體是什么形狀的?幼兒:圓的、長的……師:小金魚的尾巴是什么樣的?幼兒:分開的、分叉的……教師:小朋友最喜歡小金魚的什么地方?幼兒自由回答、(教師小結(jié)小金魚的外形特征、)(2)自由觀察、交談、 (為了集中幼兒的注意力,發(fā)展幼兒的觀察力)?；顒咏Y(jié)束:教師:孩子們幼兒學(xué)小魚游的樣子,出活動室?？茖W(xué)（1）引導(dǎo)幼兒說說：小狗的頭上有什么？身上有什么？有幾條腿？小狗的叫聲是什么樣的？（2）幼兒說的時候，教師指著掛圖，驗證幼兒的發(fā)現(xiàn)。出示掛圖《哈巴狗》 《狼狗》 《斑點狗》 《沙皮狗》，引導(dǎo)幼兒觀察。二、活動準(zhǔn)備：音樂游戲磁帶； 各種動物卡片；動物的家背景圖。通過動手操作讓幼兒體驗到自由探索的樂趣與成功的喜悅。布料吸水性紅棉布黃絲綢藍聚脂面料綠人造絲紫羊毛預(yù)測實驗結(jié)果 三、幼兒實驗，記錄結(jié)果。幼兒記錄卡（二）注：在實驗結(jié)果欄里用數(shù)字2……依次排出布的吸液高度。
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