20xx年幼兒園小班手工活動(dòng)方案小班幼兒手工活動(dòng)教案(五篇)(更新版)
【正文】 過(guò)其它樣式的棒棒糖呢?三、制作棒棒糖。五、活動(dòng)小結(jié)、作品展示師：“我們把冰激凌帶給娃娃家的娃娃和他們吃吧!”幼兒園小班手工活動(dòng)方案 小班幼兒手工活動(dòng)教案篇四目標(biāo)。三、幼兒嘗試制作冰激凌上的小糖果。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方，用不同的彩紙，重復(fù)撕、貼，直到貼滿(mǎn)為止。幼兒園小班手工活動(dòng)方案 小班幼兒手工活動(dòng)教案篇三活動(dòng)一:一串紅。學(xué)會(huì)均勻撕紙的手工方法，準(zhǔn)確的貼在固定的范圍內(nèi)。了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。幼兒園小班手工活動(dòng)方案 小班幼兒手工活動(dòng)教案篇一鍛煉手的精細(xì)動(dòng)作。幼兒園小班手工活動(dòng)方案 小班幼兒手工活動(dòng)教案篇二活動(dòng)目標(biāo)：樂(lè)意動(dòng)手撕撕貼貼，體驗(yàn)撕貼活動(dòng)的快樂(lè)。(3)對(duì)個(gè)別幼兒提供幫助，鼓勵(lì)幼兒與幼兒之間相互幫助。師:我們來(lái)給蘋(píng)果寶寶穿衣服:在畫(huà)有水果的輪廓線(xiàn)內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水，取一張長(zhǎng)條彩紙，撕成小片?；顒?dòng)過(guò)程一、欣賞冰激凌圖片，引發(fā)參與活動(dòng)的興趣師：“夏天到了，在炎熱的夏天里小朋友們喜歡吃些什么呢?”師：“你們喜歡吃冰激凌嗎?我?guī)?lái)了很多冰激凌圖，我們一起來(lái)看一看吧!”二、出示范例，激發(fā)創(chuàng)作熱情師：“我也做了一個(gè)超級(jí)冰激凌，你們看!”分析冰激凌的材質(zhì)和上面糖果制作的方法。”，教師指導(dǎo)。老師手里的棒棒糖是什么樣子的?引導(dǎo)幼兒連貫描述：上面一顆糖果是圓圓的，下面的棒棒是長(zhǎng)長(zhǎng)的，老師還給它編了一個(gè)順口溜：方的糖圓的糖，安根小尾巴變成棒棒糖。老師請(qǐng)幾個(gè)小朋友的作品拿上來(lái)欣賞一下，小朋友看看他們做得是不是很漂亮呀，哦，老師覺(jué)得小朋友的小手今天真能干，做的棒棒糖呀都很棒?？?，老師的口袋鼓鼓的，里面會(huì)是什么呢?小朋友猜一猜。幼兒進(jìn)行操作，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。酸酸甜甜的棒棒糖，是整個(gè)美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的基礎(chǔ)，孩子樂(lè)意去表現(xiàn)這種他們喜愛(ài)的棒棒糖。
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