【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第20頁共20頁 《曹劌論戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計 《曹劌論戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目的 1、懂得文中實詞“師、將、鄙、克、竭、盈、靡”...
2025-04-05 12:07
【摘要】,語文,浙江新中考,6.曹劌論戰(zhàn),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,謝謝觀看,
2025-11-08 00:12
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計方案|?一、教學(xué)三維目標(biāo)?1、知識與技能(1).了解《左傳》及齊魯長勺之戰(zhàn)的背景,理解魯國以弱勝強的原因?!。?).把握本文以“論戰(zhàn)”為中心組織材料、詳略得當(dāng)?shù)奶攸c。(3).分析曹劌和魯莊公兩個人物形象,體會作品的藝術(shù)魅力。 2、過程與方法(1).反復(fù)朗讀課文,掌握文中實詞的意義和虛詞的用法,
2025-06-28 09:52
【摘要】公元前686年的冬天,齊國宮廷內(nèi)部發(fā)生了一場動亂,齊襄公被堂弟公孫無知所殺,幾個月后,無知又被人殺死。齊襄公兄弟之中逃到魯國的公子糾和逃到莒國的公子小白聞訊后,都搶著回國繼承君位,結(jié)果,公子小白設(shè)計先到,搶占了君位,他就是歷史上赫赫有名的齊桓公,而公子糾則在這場權(quán)力爭奪中丟掉了自己的性命,他的重要謀臣管仲也被羅致到
2025-11-15 11:23
【摘要】語文八年級上冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書27.曹劌論戰(zhàn)《左傳》板塊:教學(xué)設(shè)計—課件對照注釋,說一說下列字詞的意思。肉食者間鄙以安弗專犧牲加信
2025-11-12 00:15
【摘要】曹劌論戰(zhàn)《左傳》掌握下列字詞:(1)曹劌()(2)又何間()焉(3)肉食者鄙()(4)弗()敢加也(5)小惠未徧()(6)小信未孚()(7)公與之乘
2025-11-12 02:48
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》講學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):“夫”的用法和判斷句式。。、戰(zhàn)術(shù)思想,并聯(lián)系實際進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)機智沉著的品質(zhì)。二、資料鏈接(一)關(guān)于課文標(biāo)題和《左傳》本文選自《左傳?莊公十年》,“曹劌論戰(zhàn)”意思是曹劌論作戰(zhàn)的道理,所以文章的重點不在記敘戰(zhàn)斗情況,而在記敘曹劌“論”戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)?!蹲髠鳌芬卜Q《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,儒家經(jīng)典之一,是是我國古代第一部編
2025-06-08 15:04
【摘要】學(xué)科語文課題21、曹劌論戰(zhàn)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識能力1.積累文言文常用的實詞、虛詞、特殊句式。2.了解《左傳》及齊魯長勺之戰(zhàn)的背景,把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想,理解魯軍以弱勝強的原因。3.分析曹劌和魯莊公兩個人物形象。過程方法通過讀議結(jié)合、討論探究等教學(xué)手段,探究曹劌取勝的原因,從而理解人物形象
【摘要】《左傳》大河鎮(zhèn)第一中學(xué)徐陸琴知識搶答:說出兩個中國歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)役淝水之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解《左傳》及齊魯長勺之戰(zhàn)的背景。2、解釋重點字詞,理解文意。3、整體感知,把握文章思路,了解第一段意