教育工作會班主任典型發(fā)言(更新版)
【正文】 作態(tài)度不夠認(rèn)真，工作能力不突出。當(dāng)然任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，進(jìn)入高三下半學(xué)期，同學(xué)之間討論報考志愿的時間多了，xx心里又有了陰影，甚至有一次問我他這種情況高考限報的專業(yè)有哪些。入學(xué)時，他父親拉著我的手急切地說：“這個孩子很用功，成績也不錯，只是有這點毛病，心里有壓力，中考沒有考好，您千萬要多照看著他呀。當(dāng)然，這里的學(xué)生是指你班級的全部，而不只是其中的一部分。我們學(xué)校有這種“毛病”的人挺多，也正是這些人培養(yǎng)了一屆又一屆的優(yōu)秀高中畢業(yè)生，為我縣教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我從上班的第一天起，就立下了“干一行，愛一行，精一行”的決心，勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，時時不忘為人師表，處處切記育人子弟。二是參加工作十幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，取得了一點小成績，想以此來表明自己的心志。為什么用這樣一個標(biāo)題呢？一是我班學(xué)生xxx身殘志堅，數(shù)年如一日，在～年全國普通高校招生考試中取得我縣理科第一名的好成績，我想以此來記錄他成功的艱辛足跡。 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，教育是立國安邦的根本，教師的工作正是為了祖國的未來。雖然有的人也曾勸我請假，但我相信，換了他們，他們也會像我一樣，這大概就是教師的“毛病”吧。只要能真正做到愛學(xué)生，就一定會找到恰當(dāng)?shù)墓芾矸椒āＮ覀儼嗟膞xx同學(xué)，家住xxx鄉(xiāng)xxx村，是一名嚴(yán)重的小兒麻痹后遺癥患者，脊柱明顯扭曲。高中階段三年六次大考，他每次都考我們班第一名。 剛組建這個班時，我首先物色并指定班委和團(tuán)委人選，讓學(xué)生們自己制定班規(guī)，充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。針對學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足的情況，我召開了“我為何而生”主題班會，還自由于學(xué)生，讓學(xué)生暢所欲言。聯(lián)系的方式一是深入到學(xué)生家中去，做家訪。會后，家長們成了朋友，學(xué)生的成績也提高了。除此，我經(jīng)常自費(fèi)購買專業(yè)書刊，經(jīng)常到學(xué)校圖書館查閱資料，經(jīng)常上網(wǎng)查閱專業(yè)知識，在教育網(wǎng)沒有開通前我還專門自己上了寬帶網(wǎng)。差生的成績上去了，優(yōu)等生更會受到刺激，這樣整體水平也就大幅提高了。經(jīng)過多年的努力我取得了點小小的成績，不難想象如果淺嘗輒止，肯定會半
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