高中四季(大全6篇)(更新版)
【正文】 給我們帶來的不僅是酷熱，還有無限的生命力。在勃勃生機的春天，小草破土而出，探出綠色的小腦袋迎接著新的一年。評語：“走過四季，歲月的年輪給我添上了不同的顏色”，這才是生活的滋味，這才是真正的人生。全班同學像一只只小蜜蜂一樣，致力于各個學科，勁頭十足。誰說農(nóng)民秋天最忙？最忙的時候應屬春季，這時候的努力不就是為了秋季的豐收嗎？每想到這時，又有一股沖勁臨于心頭。也不禁想象著父母得知此事后的態(tài)度，心里很是忐忑不安，又感到這一天過的好長好長、好慢好慢。高中四季篇二沒有變化的生活，就像織布機上的經(jīng)緯，一匹一匹的歲月都織出來了，而花色卻是一個樣子的單調(diào)。著便是冬的寓意所在。再這暖絮下，雪花用另一種方式給予土地中的生命以甘泉，這冰涼的泉汁滋潤著每一寸土地，哺育著每一顆待哺的種子。秋輕撫花白的胡須喜上眉梢。這醇香令人神清氣爽，這醇香令人如醉如癡。它們品嘗到了成長的快樂、體味到了長大后的幸福。此時的它們需要更多的幫助與愛護，需要更強壯的身體和更充沛的精力。她身形嬌柔，月光迥然，雙手輕輕的捧起干涸土壤中的種子，溫香的雙唇慢慢地吻了皺裂干涸的種子。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。春耕耘。夏呵護。然后一點點的融化，最后與萬物生靈相互滲透。然而我們也應該致謝，因為我們的老師也像夏一樣為我們填充了曾經(jīng)天真幼稚的思想，給了我們無盡的呵護與關愛，為了我們，老師傾覆了所有。在秋高氣爽的輝映下更顯其憨純典雅的個性。是啊，恩師竭盡全力授予我們知識，給予我們精彩的人生，當我們成功之后，老師便悄無聲息地離開啦。暖被掀開啦，一種難熬的刺痛襲擊了大地。它經(jīng)得住風雨，經(jīng)得住考驗。我似乎看到開學時的樣子，一條條紅領巾整整齊齊地站立在操場上，心里有對未來的向往，對初中生活的好奇，對自己步入初中的自豪與成就，也有一份在即將熟悉的陌生人旁的不安與緊張。想著生活是如此的無情，唉，有時就是這樣。她走了過來，輕輕地將一條毯子披在我的身上，看了看我紋絲未動的茶，用手指輕輕觸了觸茶杯：“唉，茶涼了也不喝一口，你還是休息一會兒再寫吧。那是活力與激情的四射，是打破沙鍋問到底的勇氣，也是不刨根問底不算完的干勁。春的生機、夏的繁盛、秋的豐收、給人一種盡美的感受。所以我們要把握好生命的春天，人生才有收獲的季節(jié)。時過夏季，迎來了秋天，這是一個金色的季節(jié)。獨步林間，看秋日葉落，心情頗為復雜。詩人雪萊曾說過：“冬天來了，春天還會遠嗎？”在這冬季，雪中默念著這美妙的詩篇。雖然季節(jié)的春天錯過了，可以重新等待，而人生的春天錯過了卻永不再來。她用那雙靈巧的手把家鄉(xiāng)裝飾的如天堂一般美不勝收。冬爺爺踏著沉重的腳步來臨了，北風呼呼地吹著，似乎在迎接冬天純白的雪花紛紛揚揚地飄揚著，不一會兒，大地就像鋪上了一層厚厚的地毯。即使被風吹的仄歪也不屈服。我永遠不會忘記她在那襲襲夜風中綻放，像煙花一樣，不寧沉湎于永世的平凡，再怎樣也要炫麗一次。”她一個人忍受離別之痛。后記：能與自己相伴的只有春、夏、秋、冬，我年復一年地陶醉在她的美輪美奐之中。可是，還有美是無可替代的，綠是夏天最豐富的色彩，深綠的樹葉，大樹撐起一把把沁涼
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