最新保護自己有一套安全教案反思精選(更新版)
【正文】 免危害的發(fā)生。三、組織幼兒實戰(zhàn)演習(xí)演練室內(nèi)避震及緊急撤離。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。在整個學(xué)習(xí)活動中大部分的幼兒都能了解到火災(zāi)的危害，也都能積極的提問出自己的疑問，但由于幼兒的理解力還不夠的原因吧，在展示真實的滅火器時他們只知道要壓把手，總的來說收獲還不錯，希望在他們認識到火災(zāi)的危害后能對自己的自身安全形成保護意識。1 、火警電話圖。形成自救的意識。小朋友生活在幸福的溫暖的家庭里，受到家人的關(guān)心，愛護似乎并不存在什么危險，但在生活中還是有很多事要注意和小心對待，通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使幼兒樹立自護，自救觀念。難點：如何讓幼兒有自護，自救的意識。2 、發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦?過程一、提問師：“發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦?”(這一環(huán)節(jié)先讓幼兒自己想想，這時“我”應(yīng)該怎么做?)過程二、了解師：“小朋友，在發(fā)生火災(zāi)的時候我們先要報警對嗎?那么報警電話是多少呢?”(向幼兒展示“119”的卡片，讓幼兒知道報警的電話是多少)師：“那報警后我們自己怎么辦呢?”“逃生，對嗎?”(出示安全出口標識圖)師：“接下來我們自身安全后，應(yīng)該滅火了是不是?”(展示滅火器圖，告訴幼兒如何使用)最后再重復(fù)講述現(xiàn)實中會發(fā)生的一些火災(zāi)事件，并教育幼兒要懂得保護自己，并且不能玩耍一些容易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的事，如生活中的火柴，打火機之類的危險品。(二)，可以躲在墻角、廁所等容易構(gòu)成三角支撐的地方以及結(jié)識堅固的家具底下或旁邊。不要坐在汽車里，要到空曠的廣場避難。聽老師的指揮等。小朋友聽了以后有什么感覺？（害怕、擔(dān)心）引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊，要遠離玻璃門窗，或是懸掛物物下。提問：我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己？幼兒討論尋找最有效的保護方法。安全教育是一個長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘！保護自己有一套安全教案反思保護自己有一套中班健康教案篇四在人們的生活中自護，自救的安全教育應(yīng)廣泛。重點：火災(zāi)的危害?！鄙骸袄蠋?，它沒有嘴怎么吃東西啊?”生：“老師，那它有沒有老虎兇啊?”生：“老師，為什么它怕水不怕風(fēng)啊?”通過猜謎游戲互動，可以讓小朋友開動腦筋，積極發(fā)現(xiàn)問題，能和老師互動解決問題。，修改自己的習(xí)作。在今后的生活中，我們一定要用學(xué)到的這些知識應(yīng)對危險和災(zāi)難，學(xué)會生存，學(xué)會保護自己。如：我要寫，在地方為了表現(xiàn)，可以采用心理描寫。）7．輔導(dǎo)作文開頭——出示開頭例文?？简炐∨笥褌兊姆磻?yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。(1)第一片段：外出游玩怎樣乘車呢?外出游玩乘車時，不要把頭、手伸到窗外，不能打開車窗，坐在車座上身子做穩(wěn)，背靠車座，上下車時不要擁擠，互相謙讓。依次出示1119等電話號碼的圖片，指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動，并知道這些人員的活動與人們
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