【正文】 ，找出問題的解決辦法，而不企圖逃避，推卸責任。同學們，你可曾為一點小事而氣惱過?你可曾無緣無故地感到郁悶不快?你可曾抱怨生活的不公?你可曾對前方的困難望而卻步?如果有，請關(guān)注你的心理是否健康!心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。因為外面的早餐品種多樣，同學們可以根據(jù)自己的愛好選擇著吃，而且，我們的長輩們也可以輕松一些。自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。我由衷地幸福，我是一名體育教師，我更慶幸自己搭上了這趟新課程理念的列車。最后，希望同學們，時刻懷有感恩之心，從日常小事做起，從一點一滴做起，做個有理想、有道德、有文化、有紀律的好孩子。那么我們該做些什么呢?我們是不是應(yīng)該：照顧好自己，自己給自己加油呢?是的!那就從今天開始，請我們的每一位同學開始試著找尋自己的閃光點、優(yōu)點，學會自我欣賞，自我鼓勵，自己給自己加油、鼓勁，點燃激情，讓自己的內(nèi)心的不斷堅強起來，強大起來，面對美好的生活吧!健康教育國旗下講話稿篇六尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家早上好!今天，我演講的主題是《熱愛祖國，感恩于黨》!再過幾天，就是十一國慶。大浪淘沙，方顯真金本色。羅曼羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。并且學校還多次受到市、區(qū)教育局的表彰獎勵。固然，一周是一個有限的時間段，但心理健康教育工作是無限的。 老師們、同學們，讓我們在關(guān)注身體健康的同時，一起來關(guān)注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康的校園、和諧的校園.我的發(fā)言完備謝謝大家!健康教育國旗下講話稿篇三真正的健康應(yīng)該是全面的健康，健康教育應(yīng)該從小開始，從小培養(yǎng)正確的健康觀。所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在老師指導下,關(guān)好電器和門窗。積極參加體育鍛煉。一個整潔的校園,有利于學生的學習,有利于孩子們健康的成長。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。他們憑理智辦事，能聽從一切合理的建議與意見。心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。下面就是本站小編給大家整理的健康教育主題。健康教育國旗下講話稿篇一健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎(chǔ)。只有那樣，才能保證我們每天都有充沛的精力好好學習，才能讓我們的身體快快長大，健健康康的長大!我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!老師們、同學們：早上好!青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì)：一、對自己有一個正確的認識，并自尊自愛。他們既有高于現(xiàn)實的理想，又不沉迷于虛無縹緲的幻想，思想和行動總能跟上時代的步伐，并為社會所接納。這就要求人們善于排除心理障礙，能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。環(huán)境為大家所共同享有,環(huán)境衛(wèi)生差,危害他人,也危害自己。不對著他人的面打噴嚏、咳嗽,要轉(zhuǎn)過頭或稍低頭用手帕捂住。到專用教室上完課后,能隨手把桌椅排整齊,保持地面整潔,及時清理桌內(nèi)雜物。同學們,“清潔使你健康,整潔使你美麗”,讓我們攜起手來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用你的智慧、用你的行動,把我們的一個個教室、校園都裝扮得更加美麗、更加整潔、更加溫馨!健康教育國旗下講話稿篇二老師們、同學們：大家早上好!今天我發(fā)言的題目是：《陽光心理，健康人生》。有的人自負，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與、老師、同學、父母對立情緒嚴重。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。老師們，同學們，本屆心理健康活動周又將成為歷史的一頁。今年我校中考又創(chuàng)佳績達__附中5人、__中學13人、達“四大名?！变浫【€以上的學生有73人之多。養(yǎng)習慣。要認識到有實力才有能力，有作為才有地位，任何成果都凝聚著汗水，我們必須迎難而上不怕苦，不分心，為你們的美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。他們的身影：在工廠里，在超市里，在田地里，在大街上，在飯店里......請每一位同學思考一下：我們的學習、生活究竟為了什么?我在這里想對大家說：當你們的父母忙得沒有時間欣賞你、鼓勵你、夸獎你、贊美你，甚至你的一次調(diào)皮只是想吸引一下父母注意力的時候，卻引來一頓暴揍的時候，請你們換個角度想一想吧：父母這么忙，他們?yōu)榱耸裁?他們忙得沒有時間顧及我們的時候，我們該做些什么?調(diào)皮?搗亂?惹事?打架?斗毆?是這些嗎?我想打架的回答肯定是：不是。我們將迎來國慶長假，長假里同學們要用在學校里學到的安全知識，快快樂樂過假期，安安全全返校來。老師，我的數(shù)學考了一百分……在感受著這份童心童真時，我也真切的感受到新課程理念指引下的體育教學讓我們的師生關(guān)系更加和諧融洽。富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時也不忘自律，他將缺點視為敵人并去積極克服它，他隨時隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時他還養(yǎng)成了很好的習慣，那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目?！逗啇邸纷髡呦穆宓俚牡艿懿祭释栆驗闊o法克制自己，經(jīng)不起花花世界的誘惑，一度荒廢學業(yè)，他的失敗是因為不會自律，自律是一種對欲望的控制，是對誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會使自己更明確目標，讓自己展現(xiàn)出全部的價值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進步。有的同學要是更喜歡在外面吃早餐，其實也不錯。老師們、同學們：大家早上好!我講話的題目是《陽光心理健康人生》。多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠地對人微笑，傳遞快樂!享受快樂!再次，正視現(xiàn)實，勇于解決問題?！毙睦韺W是一門既古老又年輕的學科。簡單地說，心理學是研究人的學問。：“治標更要治本”。同學們反映出的問題除了學習、與父母溝通的障礙以外更多的還在于與同學交往、自我認識等方面。然而在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。心理是否健康，小而言之，影響著學習成績的得失，影響著一場比賽的勝負。最后，學會一些緩解心理的方法。同時也會影響我們的身體健康。要正確面對挫折或失敗，相信失敗是成功之母。我的發(fā)言完了，謝謝大家！健康教育國旗下講話稿篇十二各位老師、同學們：早上好!不讓任何人與他接觸。那么，怎樣才能擁有好人緣呢?一、完善自我。在與人打交道時，更多的是盯住別人的缺點和引起自己不快的環(huán)境，而不從自身找原因。如果，你想知道自己的人際交往能力?你想提高你的人際交往能力?歡迎你參加本周由初二年級黨支部主辦的“擁有好人緣”心理健康教育活動現(xiàn)場，活動時間為4月18和19日(周三、周四)中午12：40～14：00。特別是對處于人生特殊階段的青少年來說，他們面臨著生理的、認識的、情感的、社會的多方面的現(xiàn)實問題，面臨著升學的巨大壓力，因而必然承擔劇烈的心理沖突。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系，參與他人同心協(xié)力，合作共事。1950年，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，軍事業(yè)務(wù)過硬的姥爺踏上了異國的戰(zhàn)場，成為志愿軍的一員。雖然現(xiàn)在姥爺已經(jīng)離開了我，但是在迷茫的時候，我總會想起他豁達的人生態(tài)度，他常說“再難也不比戰(zhàn)場上難吧，咬咬牙就過去了”?！鄙屏?、熱情、樂觀的老媽，更懂得生活的真諦，更容易獲得真實的快樂。我們主要的工作是在救災(zāi)完成救援的地區(qū)，進行動物尸體的收集和焚燒處理，避免傳染病的傳播和次生災(zāi)害。只有健康，我們才能幸?？鞓返厣睢Ｔ谶\動方面中，有了良好的心態(tài)還遠遠不夠，我們要拿出自己的實際行動，在鍛煉身體時，要有目的去實現(xiàn)，這樣才能更好地加強身體鍛煉，增強體魄。中國達人秀，選秀達人劉偉，因為電擊失去了雙臂，但他頑強樂觀，19歲時學習用腳趾彈鋼琴，讓人欽佩，更難得的是他的樂觀和陽光，笑容那么燦爛!活得真精彩!悅納自己，簡而言之就是：不以物喜，不以己悲，不怨天尤人，從容、坦然地面對一切。但在你慢慢成長的過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己不再是那個無憂無慮、天真爛漫的孩童了，開始有了各種不如意、會遇到各樣的困難、甚至體驗到痛苦的折磨，這說明你們正在成長，這說明你們開始懂得人生需要承受，生活需要擔當。未滿十六歲的她，一下成了孤兒，沒了家。我曾是她的生物老師，但她何嘗不是我的老師？我常常會想起她！我想：和她比，我們那點痛算得了什么！正如身殘志堅的歌手鄭智化“水手”里所唱：風雨中這點痛算什么；擦干淚不要怕！至少我們還有夢！同學們，堅強樂觀！就是你心中的陽光！你堅強樂觀！你的心自會充滿陽光的`力量。他們既不好高鶩遠，狂妄自大、目空一切，也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢，人際交往中他們既自尊自愛，又尊重他人。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人，團結(jié)友愛、助人為樂，而不是自私自利、猜疑、孤敖。老師們、同學們：早上好!4月是全國第24個愛國衛(wèi)生月和我省第16個健康教育宣傳月。，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。它對丁香花說：“丁香花，你能給我一片花瓣嗎?”丁香花說：“為什么要給你?”它說：“我能幫你松土啊。那朵花彎下了頭，用自己的花瓣為蚯蚓遮風。幫助人者，亦是自助!也就是說，如果我們?nèi)椭鷦e人，別人也會來幫助你，有的時候幫助別人，也就是幫助自己!