【正文】 根于我們的心中，發(fā)芽，開花，吐芯，納蕊。幾十年來，中國在風(fēng)雨飄搖中依舊巍然屹立于世界之林，創(chuàng)造了一個又一個“中國式奇跡”。道德是一面旗幟，引領(lǐng)時代的方向。我們播下一個動作，便會收獲一個習(xí)慣。這句話讓我深深體會到了道德的重要性。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。人們常說：道德是石，敲出希望之火。不必怨艾自己的力量太單。吃飯前要洗手……”聽到這里記者漠然了!!我們從小接受社會公共道德的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談社會公德。話漫天……。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。以下是本站小編整理做一個有道德的人。周瑜因他的小心眼而亡。要是不讓位，等下老奶奶摔倒了怎么辦?我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，想到自己是少先隊員，就鼓起勇氣，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧。春天來臨，文明之花笑臉相迎。堅持實行巡查制度，嚴(yán)厲整治校園周邊環(huán)境。以家庭為主課堂，抓好家教工作。健全和完善德育教育工作機制，確定校長為德育工作第一責(zé)任人。多年來，我們發(fā)現(xiàn)和選樹了自甘清貧、樂于奉獻(xiàn)的希望福利院院長李文哲、熱心助學(xué)的企業(yè)家葉樹民和交警大隊等單位和個人，他們熱心助學(xué)幫教的感人事跡受到了全社會的尊敬和贊揚。在全市青少年中開展了理想信念教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育、學(xué)校法制教育。開展了想象畫、朗讀、小記者報、小制作、小發(fā)明等12項競賽，市區(qū)四所小學(xué)485名學(xué)生參加。七是整治好文化市場，抓實監(jiān)督與管理。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周，目前各街道、社區(qū)紛紛行動起來，在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。對家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實行“一包”代理制。一是針對無依無靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實際，投資120萬元，建起了兩所“學(xué)生之家”。只要你真心想，真心做，道德就會在你身上展現(xiàn)！有道德者是一個“大寫的人”！讓我們共同做一個有道德的人吧!做一個有道德的人的手抄報篇十自文件下發(fā)以來，我市宣傳部高度重視加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，在貫徹落實中央、省委、州委工作部署中，組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實招，辦實事，推動了全市未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展。魯迅先生做的好事不可勝數(shù)，印象最深刻的是有一次一位車夫受了傷，鞋子也磨破了，是魯迅先生回家去取紗布與藥小心翼翼為他包扎，并先出了愛心。我很高興，我感到一種付出的快樂！讓我們向雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想。還有一次，原本還是陽光明媚的天空，突然把藍(lán)白色的襯衫換成黑色的裙子，還不停地哭泣。”如果我們能從身邊的小事做起、做好，我們的道德水平也一樣會得到提升。劉備曾經(jīng)在自己的遺詔中寫道：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。現(xiàn)在想起來，覺得自己令人汗顏。金晶雖然被截去了右腿，但她選擇用微笑來點亮自己生命的希望之光。不惹父母生氣；用道德感恩社會做一個有道德的人！讓道德之花開得更加絢爛！做一個有道德的人的手抄報篇六周末我讀了一本的書，書名是《做一個有道德的人》，其中有一篇文章《微笑的力量》讓我感動萬分。所有的媽媽們都哭了，哭得是那么的傷心，跟個孩子似的委屈。道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。但這也不是全部，道德是無盡頭的，需要人們學(xué)習(xí)的東西還有很多。件好而感到歡喜，反而時常的感嘆。做一個有道德的人的手抄報篇四在現(xiàn)代社會中，道德行為約束著我們的一言一行。我體驗到了誠實、善良、寬容和正義等道德品質(zhì)所帶來的內(nèi)心平靜和滿足感。作為一個有道德的人，我認(rèn)為道德不僅體現(xiàn)在個人行為和人際關(guān)系中，還體現(xiàn)在承擔(dān)社會責(zé)任的行為中。同時，自我價值觀也給了我在倫理困境中做出正確決策的勇氣和堅定性。起到了模范帶頭作用。他說，只要能幫助別人，為別人做一些力所能及的事情，就是自己最大的快樂。以最快的速度完成了施工任務(wù)，得到了連隊領(lǐng)導(dǎo)的肯定。中午大家都休息了，天氣的突變，他卻跑到施工現(xiàn)場，蓋水泥，有時養(yǎng)護(hù)人員請假，剛預(yù)制好的水泥板需要養(yǎng)護(hù)，他就利用下班時間去養(yǎng)護(hù)，經(jīng)常都是干道天黑。經(jīng)常加班加點，不斷的鉆研各項技術(shù)，學(xué)會了電焊工、車工、修理鉗工等多項技術(shù)，成為連隊的技術(shù)骨干。治國則是一個人對待社會關(guān)系的原則，一個有道德的人會遵守國家法律，積極參與社會公益活動，為社會做出貢獻(xiàn)。善良是對他人友善、樂于助人的心態(tài)，一個有道德的人會盡力幫助那些需要幫助的人，并促進(jìn)社會的公平和正義。正直則是誠實的體現(xiàn)，一個有道德的人不會說謊、不會欺騙他人，他們總是坦率地表達(dá)自己的想法和觀點。每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。誠實是道德的基石，一個人只有誠實才能與他人建立真誠的信任關(guān)系。再次，一個有道德的人應(yīng)該具備善良和寬容的心態(tài)。齊家是指一個人正確對待家庭關(guān)系，善待父母、配偶和子女。為了更好的掌握各項施工技術(shù)知識，干好工作，他訂閱了各類施工技術(shù)資料，利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了工程施工技術(shù)知識。在施工現(xiàn)場，總能看到他的身影。他總是默默地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，以務(wù)實的工作作風(fēng)帶領(lǐng)班成員加班加點工作。自己家有困難了在想辦法。以最快的速度完成了施工任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在我個人的體驗中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我能夠確立并堅守自己的價值觀時，我的道德行為更加一致和穩(wěn)定。第四段：道德與社會責(zé)任。通過遵循道德標(biāo)準(zhǔn)，我生活得更加有意義和有價值。因此，我堅定地相信，成為一個有道德的人是每個人應(yīng)該追求的目標(biāo)，也是我們社會進(jìn)步與繁榮的關(guān)鍵所在。從一件微不足道的小事便能看出一個人的道德修養(yǎng)，在此我為大家講一段小故事，期望能令大家更明白道德的真諦。沒錯，這便是“德”。道德是燈，照亮人生之路?？墒?，當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時，卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。感恩父母。對于文章和新聞中的人物，我敬佩萬分。我不禁想起自己的行為：每當(dāng)我遇到一點不如意或不順心的時候，總是會大發(fā)脾氣后又痛苦流涕、灰心喪氣。我們給了他人方便，自己也會快樂。”那我們該如何學(xué)習(xí)雷鋒做一個有道德的人呢？我認(rèn)為：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。她來到門前給我開門，就這樣，我慢慢的給她補課?！贝藭r，天空上掛起了彩虹。不是所有具有大成就的名人都是看重名利，在五千年的文化歷史中有許多名人的高尚品質(zhì)一直流傳至今，在我們眼里他們不僅僅是名人，而更是尊敬的偉人！在那個離亂與黑暗的年代里，有一種道德力量一直存在著，而這股力量正是來自——敬愛的魯迅先生，小學(xué)五年級作文《做一個有道德的人作文》。就是這一天，雷鋒同志離我們而去了。根據(jù)國家、省、州的工作部署，出實招、辦實事，制定出臺了未成年人思想道德建設(shè)十二件實事，通過扎實有效地工作，業(yè)已取得顯著成效。隨著活動的深入開展，我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機制。三是開展好思想教育，抓實宣傳教育周活動。家長學(xué)校每學(xué)期必須召開兩次以上家長會，交流教育子女的經(jīng)驗。市文化館組織開展青少年器樂、舞蹈、美術(shù)、聲樂等9項興趣活動。十二是完善好“未成年人維權(quán)崗”，抓實未成年人維權(quán)工作，在市未成年人保護(hù)委員會(團(tuán)市委)設(shè)立“未成年人維權(quán)崗”，并開通專用電話(4222923)。“代理家長”典型。以學(xué)校為主陣地，抓好德育工作。制定實施《和龍市法制副校長工作考核細(xì)則》，舉行普法系列報告會小學(xué)生普法“手抄報”比賽等活動。加大對網(wǎng)吧、游戲廳、音像社等文化市場的管理力度，堅持開展文化環(huán)境專項整治，嚴(yán)厲打擊危害未成年人健康成長的違法違規(guī)活動。只要你每做一件事都仔細(xì)地想一想，你多為他人著想，道德就會伴隨在你身邊。說不定，別人還會說我搶他的風(fēng)頭。魏征為人寬厚，正大光明，而劉文靜心狠手辣，手段不光明不磊落，為達(dá)目的而不擇手段，最終為此付出了高昂的代價。”做一個有道德的人的手抄報篇十三道德是一種美德，是一個的品質(zhì)的一種表現(xiàn)，而一個具有崇高品質(zhì)的人必定也同樣具備良好的道德，助人為樂，誠實守信，敬業(yè)奉獻(xiàn)，尊老愛幼，見義勇為等等，這些都是道德的一種體現(xiàn)。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。說到誠信，我想起小時候聽到的“狼來了”的故事，從中懂得了做人要誠實，不能說謊。人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。所以我們不必埋怨這個社會的公共道德水平不高。做人需要誠信，誠信贏得未來。匯小溪，以成江海。同學(xué)們，記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補”。道德是一種愛心，當(dāng)別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助!道德有時是渺小的，多做一個動作，多說一句話，你就已經(jīng)獲得了道德。這就是——道德修養(yǎng)!道德是一盞明燈，照耀我們前行。這些大學(xué)生們不僅是在保護(hù)美麗中國的自然環(huán)境，更是在塑造最美中國的精神世界。冰心寫過一首可愛的小詩，它說：“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明里結(jié)實。我們需要道德做指南針，指引我們前行。二、結(jié)合誠信建設(shè),牢固樹立誠信觀念。在學(xué)生中大力宣傳了公民道德實踐“七個不”活動,即不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不橫穿馬路、不損壞公物、不說臟話粗話、不傳播小道消息、不浪費,從身邊小事做起,從點滴做起,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。于是xx顧不上身邊的朋友趕緊來到吧臺要求迅速廣播尋物啟示，也許是失主已經(jīng)離去手機一直無人認(rèn)領(lǐng)，由于發(fā)現(xiàn)手機時已經(jīng)沒有電量所以無法聯(lián)系機主的親朋，xx決定原地等候。認(rèn)真搞好社區(qū)居民道德教育：加強公民道德建設(shè)，必須緊緊抓住教育這一基礎(chǔ)環(huán)節(jié)通過廣泛深入的道德教育，強化人們的社會主義思想道德觀念，使基本道德規(guī)范深入人心，居委會根據(jù)《綱要》提出的要求，堅持以為人民服務(wù)為核心，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點，結(jié)合本地實際，將這些內(nèi)容具體化、規(guī)范化，運用群眾喜聞樂見的形式，開展生動活潑的道德教育，使之成為人們普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)則。勞動使一個人的道德變?yōu)楦呱?。老爺爺站穩(wěn)后馬上拽住這個年青人的衣服，他變得更兇猛了，竟朝老爺爺臉上打了幾個耳光，可是，老爺爺就是不肯松手。行駛的車廂內(nèi)無人吸煙。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。(四)1000字。雖然先來后到是規(guī)矩，但是他畢竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。道德是做人的基本素質(zhì)，我們要i衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人!做一個有道德的人的手抄報篇十九世博會的腳步離我們越來越近，文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。這下麻煩了，“三足鼎立”?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。同時，各學(xué)校還利用政治課、團(tuán)隊活動、班會課等有利時機，對學(xué)生大力開展了道德教育和禮儀教育，并突出“誠信”教育。圍繞加強校園周邊環(huán)境治理，縣一中、三中在結(jié)合有關(guān)部門規(guī)范學(xué)校沿街門市的管理活動，清理校門口流動營業(yè)點和非法張貼物。