【正文】 二是組織縣直學校制作公民道德建設知識宣傳教育板報，并送到縣文化廣場讓各族群眾觀看。全縣各校校外活動開展得有聲有色。三、廣泛開展各項活動，注重實效。從停車帶的另一邊出去，我是鐵定要遲到了!一路上，我都在抱怨那個面包車司機，爸爸笑著摸摸我的頭說：“兒子，忍一時，風平浪靜。管住自己的腳，不踐踏花草。這是，那位老人的事已經(jīng)辦好了，正招呼我們過去。就在我們走向柜臺時，一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要。雨后，一輛汽車慢慢地從一位阿姨身邊駛過，雖然地上有積水，但水竟然沒有濺到阿姨身上?？赡苡腥藭枺阂粋€人的道德難道就這么重要嗎?答案是肯定的?，F(xiàn)實的生活中，有許多人都有亂吐痰的習慣，你亂吐痰卻把地面弄的不干凈，也污染了環(huán)境，讓空氣變得不新鮮，整天生活在“骯臟”的環(huán)境中，想想，你會如何生活下去。在生活中、校園中，常常會看見道德兩個字，銘記在我們的心中，讓我們時時刻刻想起，干任何一件“壞”事之前都要先想想道德兩個字。做一個有道德的人的手抄報篇十六工人社區(qū)公民道德建設活動總結(jié)加強公民道德建設，是實踐——重要思想的重大舉措，是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，是促進精神文明與物質(zhì)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，確保社會全面進步的內(nèi)在需求，通過公民道德建設的不斷深化與拓展，逐步形成與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟相適應的社會主義道德體系，為確保良好的社會秩序和風尚奠定堅實的思想道德基礎，我工人社區(qū)堅持理論與實踐想結(jié)合，廣泛深入開展了《綱要》的學習教育活動。在這個社會中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則,切實抓好了公民道德實踐活動,不斷提高了教師和學生的道德水平、文明素養(yǎng)。心懷美德，行動起來，實現(xiàn)美麗中國的夢想，讓道德綻放光芒!做一個有道德的人的手抄報篇十四為認真開展自治區(qū)“公民道德建設月”,大力推進思想道德建設,努力在廣大師生員工中形成“艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、自強不息、追求卓越”的良好精神風貌和道德風尚,加快學校教育事業(yè)的發(fā)展?；蛟S，每個人對道德修養(yǎng)的理解不同，但它帶來的快樂卻是相通的，那是一種在“贈人玫瑰手留余香”中收獲的快樂，沒有哪一種快樂能超越這種高貴的情感。感動中國人物羅陽用生命托起中國殲15戰(zhàn)機。六年前，27名。這樣我們的道德水平就會一次次地得到升華，積跬步，以至千里。一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反射了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。其實，“道德”就是在別人有困難的時候，伸出你的援助之手。道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓面包發(fā)起來!同學們，讓我們每個人都像愛惜生命一樣，珍惜自己的誠信和做人的道德，我堅信，我們的祖國必將如繁茂的森林永遠繁榮，永遠強大，永遠年輕。加強法制建設，遵守市民公約，請相信，藍天、白云、陽光、雨露、幸福。無數(shù)先烈壯士用生命和鮮血換來的成果將毀于一旦，這可不是危言聳聽。同學們，讓我們行動起來，“新世紀新時代，新國家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!謝謝大家。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。親愛的同學們：大家好!如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。諸葛亮，魏征為人正直，心胸開闊，所以名留青史。做一個有道德的人的手抄報篇十二提起諸葛亮，那可是家喻戶曉，婦孺皆知。做為人民播種者的我們應該和著時代的節(jié)拍，用火一樣的熱情，花兒一樣的姿態(tài)，草一樣頑強，去追尋我們金色的理想。道德是一片天空，孕育著無數(shù)純潔的心靈。組織家長和學生共同參與的以“我所希望的孩子”與“我所希望的父母”為主題的座談會。組織各中小學開展“心系祖國，健康成長”愛國主義讀書教育活動。這些先進典型，已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器，帶動和促進了我市未成年人思想道德建設工作廣泛深入開展。社會教育典型。十是開發(fā)好思想道德建設實踐基地，抓實未成年人“三觀”教育。八是堅持好巡查制度，抓實校園及周邊環(huán)境綜合治理，確保了學校校內(nèi)及周邊安全。并在各中小學設立了心理咨詢室，配備了兼職教師，幫助中小學生解決心理上的障礙，據(jù)統(tǒng)計，已有近二百名學生消除了心理障礙。就是針對落后生找代理人難的問題，發(fā)動省、州、市直部門、單位，下達硬性代理指標，確保貧困落后生在義務教育期間，不因經(jīng)濟問題失學、輟學。為了使這些無依無靠的學生真正感受到政府的關注和社會的關愛，真正感受到家的溫暖，市里選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負責他們的學習和思想教育，選派了4名保安人員負責他們的安全保衛(wèi)。市委宣傳部下發(fā)了《關于做好加強和改進未成年人思想道德建設十二件實事的通知》、《加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》、《工作任務分工》、《宣傳方案》、《“代理家長”活動實施方案》?！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。但是也許你會在那一瞬間猛然想到——世界的各個地方，都有著不同的人。就在她要等紅綠燈的時候，這掛在嘴邊的話終于脫口而出：“我送你吧，張可”。在去足球場的路上，剛好經(jīng)過安月家，從窗戶上我能見到呆呆地看著天空的安月。我們作為21世紀的初中生，應該嚴格要求自己，為建設文明社會貢獻一份自己的力量。”我們生活在世上，最重要的是品德。他們是殘疾人，但他們自信、自強、自尊。兩年后，金晶的妹妹出生了，她從來不對妹妹說自己的痛苦，總是把快樂和鼓勵帶給妹妹。只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。道德是什么？道德可以是舉手之勞：在路上看到一個小紙屑，輕輕彎腰撿起；道德可以是驚天動地：在死后把身體的所有器官捐獻給需要幫助的人。播下一個習慣，收獲一個品格?？墒歉改敢呀?jīng)不在了，即使他想再負米百里之外奉養(yǎng)雙親，都永遠不可能了。中華民族一向以來就有“以德待人”的名族傳統(tǒng)?？偨Y(jié)：作為一個有道德的人，我深刻體會到了道德的重要性以及它帶給我的意義。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會到了道德給予人們的內(nèi)心滿足與喜悅。通過與他人的互動，我發(fā)現(xiàn)了與他人交往時的道德要求和責任。在過去的幾年中，我通過學習、觀察和親身經(jīng)歷，逐漸明白了道德的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會。做為班長，他始終沒有忘記自己的責任，帶頭為別人著想，為連隊操心。由于過度勞累，楊德軍得了腰椎間盤突出，常常腰痛，醫(yī)生讓他住院，他卻不肯，因為他不放心施工現(xiàn)場的工作，他怕出現(xiàn)質(zhì)量和安全問題，影響施工進度，更不放心家里，更擔心妻子的身體，所以，他一直堅守在施工一線。對職工不懂的日常維護知識悉心傳授，對職工不理解的有償服務耐心講解，面對個別施工人員由于年齡偏大，接受新技術慢，為了確保產(chǎn)品質(zhì)量，他以身做則，苦口婆心傳、幫、帶職工，認真的教他們安全操作規(guī)程和技術操作要領，從不保留。楊得軍不但肩負著施工現(xiàn)場的重任，還要照顧好常年多病的妻子，妻子陳新花2010年得了腎囊腫，積水，啥活也干不成，一年還要住好幾次院，為不影響施工，他都讓自己的妹妹去醫(yī)院照顧，陳新花知道施工現(xiàn)場離不了楊德軍，她對丈夫的所作所為也特別理解，她從無怨言。希望在今后的生活中，我能夠一直堅守這些原則和品質(zhì)，成為一個有道德的人，同時也積極影響和激勵身邊的人，共同構建一個更加道德和諧的社會。正義是對對錯和義務的準確判斷，一個有道德的人對待事情公正無私，不偏袒任何一方。責任感是對自己、對他人和對社會的承諾，一個有道德的人始終會承擔自己的責任。道德是社會生活中的準則，它不僅影響個人的行為和決策，也決定了社會的和諧與安定。在我長期積累的過程中，我逐漸體會到了一個有道德的人應該具備的品質(zhì)和應對困境的方法。無論是在工作中還是在日常生活中，他們都會盡心盡力地完成自己的任務。公平是對資源和權益的公正分配，一個有道德的人會盡量平等地對待他人，不因種族、性別、地位等因素而歧視或偏見。做一個有道德的人的手抄報篇二楊德軍今年48歲，是水工連施工班的班長，為完成連隊交給的各項任務，他積極向上，模范遵守公民基本道德規(guī)范，恪盡職守。水工連的工作都是重體力活，下班后，楊德軍每天都是拖著疲憊的身體操持著家務，精心照顧著妻子，妻子也總是說，多少次我都不想活了，家里要是沒有楊德軍這顆大樹，要不是他對我無微不至地照顧，我早就倒了，是楊德軍給了我戰(zhàn)勝病魔的信心，讓我有生活下去的勇氣。做為班長，他始終沒有忘記自己的責任，帶頭為別人著想，為連隊操心。直到有一天，他正在抱水泥板時，突然暈倒到在工地上，他才被大家送進了醫(yī)院，結(jié)果住了3天，他就回到了工地，繼續(xù)堅持工作，他就是這樣一個時刻把工作放在心上的人。無論是在施工現(xiàn)場，還是在生活中，總有他的聲音。第二段：道德與自我價值觀的關系。比如，在家庭中，我始終堅持誠實和尊重他人的原則，這不僅使我與家人之間建立了良好的親情，也幫助我獲得了他人的信任與尊重。同時，我也看到了社會的需要和問題，認識到每個人都應該為社會的發(fā)展和進步做出積極的貢獻。道德不僅關乎個人的自我價值和行為準則，也關乎與他人的關系和社會責任。由此，我們又看出了古代人民早就意識到了這點。盡孝并不是用物質(zhì)來衡量的，而是要看你對父母是不是發(fā)自內(nèi)心的誠敬。道德禮貌已在人們心中有了一重要的位置，時時刻刻與禮貌交談，分分秒秒為道德貢獻，是我們每個公民應當做的。而我今天所要給大家講的是道德是——感恩。感恩其實很簡單:用一顆真誠的心感恩朋友，誠實有信的對待每一個人；用最好的成績。讀完這篇文章，我不禁想起了在《都市快報》上看到的一則新聞：英國有一名大兵叫馬克，2007年平安夜，他在阿富汗巡邏時不幸踩到一枚地雷而失去了雙腿和右手。面對困難挫折，他們毫不氣餒。我們平時出行，坐公交車，總會有機會給老人孕婦讓座，也許你那天剛打完籃球，渾身酸痛；也許你在看電子書，需要一個穩(wěn)定的座位；但我們終究應該明白，那些顫顫巍巍的老人，那些懷有身孕的婦女，他們更需要一段安靜平坦的“公交車之旅”你也可以這樣以為，出生的小孩，還要感謝一番我這個素未蒙面的大哥哥。做一個有品德的人吧，你自然會過的快樂，你的身邊，也將有快樂善良的力量，守護著你。她的心情似乎不太好。張可說：“謝謝你。有的生活在大海邊的別墅里；有的生活在繁瑣的城市大廈里；而有的生活在普普通通的農(nóng)村里；甚至生活在荒無人煙的山區(qū)里?！边@句出自魯迅先生之口的名言，一直刻在我們的心中。成立了未成年人思想道德建設領導小組，并設立學校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長”活動七個工作組，確保了加強和改進未成年人思想道德建設工作的順利開展。并免收學雜費、食宿費，全部費用由政府承擔。同時，安排一名“五老”同志，進行思想教育代理，改變過去幫與教失衡問題，確保落后生經(jīng)濟上有人管，思想上有人問。在市五中開展了性教育試點工作，初見成效。九是利用好教育基地，抓實學生校外活動。藥水洞、漁浪村、青山里、博物館、科技館、圖書館、青少年活動中心、影劇院、白花子銅像、武裝部國防教育展覽館、十三勇士紀念碑等市區(qū)及各鎮(zhèn)(村)的革命烈士紀念碑已成為未成年人思想道德建設實踐基地。充分發(fā)揮團委、關工委、文惠社區(qū)各自的職能特點和部門優(yōu)勢，廣泛開展行之有效的道德實踐活動，組織“青年志愿者”、“五老”和“八大員”，開展社會實踐服務，設計活動載體，解決具