【正文】 二是組織縣直學(xué)校制作公民道德建設(shè)知識(shí)宣傳教育板報(bào)，并送到縣文化廣場(chǎng)讓各族群眾觀看。全縣各校校外活動(dòng)開展得有聲有色。三、廣泛開展各項(xiàng)活動(dòng)，注重實(shí)效。從停車帶的另一邊出去，我是鐵定要遲到了!一路上，我都在抱怨那個(gè)面包車司機(jī)，爸爸笑著摸摸我的頭說：“兒子，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。管住自己的腳，不踐踏花草。這是，那位老人的事已經(jīng)辦好了，正招呼我們過去。就在我們走向柜臺(tái)時(shí)，一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要。雨后，一輛汽車慢慢地從一位阿姨身邊駛過，雖然地上有積水，但水竟然沒有濺到阿姨身上?？赡苡腥藭?huì)問：一個(gè)人的道德難道就這么重要嗎?答案是肯定的?，F(xiàn)實(shí)的生活中，有許多人都有亂吐痰的習(xí)慣，你亂吐痰卻把地面弄的不干凈，也污染了環(huán)境，讓空氣變得不新鮮，整天生活在“骯臟”的環(huán)境中，想想，你會(huì)如何生活下去。在生活中、校園中，常常會(huì)看見道德兩個(gè)字，銘記在我們的心中，讓我們時(shí)時(shí)刻刻想起，干任何一件“壞”事之前都要先想想道德兩個(gè)字。做一個(gè)有道德的人的手抄報(bào)篇十六工人社區(qū)公民道德建設(shè)活動(dòng)總結(jié)加強(qiáng)公民道德建設(shè)，是實(shí)踐——重要思想的重大舉措，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，是促進(jìn)精神文明與物質(zhì)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，確保社會(huì)全面進(jìn)步的內(nèi)在需求，通過公民道德建設(shè)的不斷深化與拓展，逐步形成與發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系，為確保良好的社會(huì)秩序和風(fēng)尚奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)，我工人社區(qū)堅(jiān)持理論與實(shí)踐想結(jié)合，廣泛深入開展了《綱要》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的原則,切實(shí)抓好了公民道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提高了教師和學(xué)生的道德水平、文明素養(yǎng)。心懷美德，行動(dòng)起來，實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的夢(mèng)想，讓道德綻放光芒!做一個(gè)有道德的人的手抄報(bào)篇十四為認(rèn)真開展自治區(qū)“公民道德建設(shè)月”,大力推進(jìn)思想道德建設(shè),努力在廣大師生員工中形成“艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、追求卓越”的良好精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚,加快學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。或許，每個(gè)人對(duì)道德修養(yǎng)的理解不同，但它帶來的快樂卻是相通的，那是一種在“贈(zèng)人玫瑰手留余香”中收獲的快樂，沒有哪一種快樂能超越這種高貴的情感。感動(dòng)中國(guó)人物羅陽(yáng)用生命托起中國(guó)殲15戰(zhàn)機(jī)。六年前，27名。這樣我們的道德水平就會(huì)一次次地得到升華，積跬步，以至千里。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反射了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。其實(shí)，“道德”就是在別人有困難的時(shí)候，伸出你的援助之手。道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓面包發(fā)起來!同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都像愛惜生命一樣，珍惜自己的誠(chéng)信和做人的道德，我堅(jiān)信，我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮，永遠(yuǎn)強(qiáng)大，永遠(yuǎn)年輕。加強(qiáng)法制建設(shè)，遵守市民公約，請(qǐng)相信，藍(lán)天、白云、陽(yáng)光、雨露、幸福。無數(shù)先烈壯士用生命和鮮血換來的成果將毀于一旦，這可不是危言聳聽。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!謝謝大家。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國(guó)人絕不會(huì)過馬路。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。親愛的同學(xué)們：大家好!如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。諸葛亮，魏征為人正直，心胸開闊，所以名留青史。做一個(gè)有道德的人的手抄報(bào)篇十二提起諸葛亮，那可是家喻戶曉，婦孺皆知。做為人民播種者的我們應(yīng)該和著時(shí)代的節(jié)拍，用火一樣的熱情，花兒一樣的姿態(tài)，草一樣頑強(qiáng)，去追尋我們金色的理想。道德是一片天空，孕育著無數(shù)純潔的心靈。組織家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的以“我所希望的孩子”與“我所希望的父母”為主題的座談會(huì)。組織各中小學(xué)開展“心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。這些先進(jìn)典型，已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器，帶動(dòng)和促進(jìn)了我市未成年人思想道德建設(shè)工作廣泛深入開展。社會(huì)教育典型。十是開發(fā)好思想道德建設(shè)實(shí)踐基地，抓實(shí)未成年人“三觀”教育。八是堅(jiān)持好巡查制度，抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理，確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。并在各中小學(xué)設(shè)立了心理咨詢室，配備了兼職教師，幫助中小學(xué)生解決心理上的障礙，據(jù)統(tǒng)計(jì)，已有近二百名學(xué)生消除了心理障礙。就是針對(duì)落后生找代理人難的問題，發(fā)動(dòng)省、州、市直部門、單位，下達(dá)硬性代理指標(biāo)，確保貧困落后生在義務(wù)教育期間，不因經(jīng)濟(jì)問題失學(xué)、輟學(xué)。為了使這些無依無靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì)的關(guān)愛，真正感受到家的溫暖，市里選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)和思想教育，選派了4名保安人員負(fù)責(zé)他們的安全保衛(wèi)。市委宣傳部下發(fā)了《關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事的通知》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》、《“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案》。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。但是也許你會(huì)在那一瞬間猛然想到——世界的各個(gè)地方，都有著不同的人。就在她要等紅綠燈的時(shí)候，這掛在嘴邊的話終于脫口而出：“我送你吧，張可”。在去足球場(chǎng)的路上，剛好經(jīng)過安月家，從窗戶上我能見到呆呆地看著天空的安月。我們作為21世紀(jì)的初中生，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，為建設(shè)文明社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。”我們生活在世上，最重要的是品德。他們是殘疾人，但他們自信、自強(qiáng)、自尊。兩年后，金晶的妹妹出生了，她從來不對(duì)妹妹說自己的痛苦，總是把快樂和鼓勵(lì)帶給妹妹。只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為有道德的好少年。道德是什么？道德可以是舉手之勞：在路上看到一個(gè)小紙屑，輕輕彎腰撿起；道德可以是驚天動(dòng)地：在死后把身體的所有器官捐獻(xiàn)給需要幫助的人。播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格?？墒歉改敢呀?jīng)不在了，即使他想再負(fù)米百里之外奉養(yǎng)雙親，都永遠(yuǎn)不可能了。中華民族一向以來就有“以德待人”的名族傳統(tǒng)?？偨Y(jié)：作為一個(gè)有道德的人，我深刻體會(huì)到了道德的重要性以及它帶給我的意義。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了道德給予人們的內(nèi)心滿足與喜悅。通過與他人的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了與他人交往時(shí)的道德要求和責(zé)任。在過去的幾年中，我通過學(xué)習(xí)、觀察和親身經(jīng)歷，逐漸明白了道德的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)。做為班長(zhǎng)，他始終沒有忘記自己的責(zé)任，帶頭為別人著想，為連隊(duì)操心。由于過度勞累，楊德軍得了腰椎間盤突出，常常腰痛，醫(yī)生讓他住院，他卻不肯，因?yàn)樗环判氖┕がF(xiàn)場(chǎng)的工作，他怕出現(xiàn)質(zhì)量和安全問題，影響施工進(jìn)度，更不放心家里，更擔(dān)心妻子的身體，所以，他一直堅(jiān)守在施工一線。對(duì)職工不懂的日常維護(hù)知識(shí)悉心傳授，對(duì)職工不理解的有償服務(wù)耐心講解，面對(duì)個(gè)別施工人員由于年齡偏大，接受新技術(shù)慢，為了確保產(chǎn)品質(zhì)量，他以身做則，苦口婆心傳、幫、帶職工，認(rèn)真的教他們安全操作規(guī)程和技術(shù)操作要領(lǐng)，從不保留。楊得軍不但肩負(fù)著施工現(xiàn)場(chǎng)的重任，還要照顧好常年多病的妻子，妻子陳新花2010年得了腎囊腫，積水，啥活也干不成，一年還要住好幾次院，為不影響施工，他都讓自己的妹妹去醫(yī)院照顧，陳新花知道施工現(xiàn)場(chǎng)離不了楊德軍，她對(duì)丈夫的所作所為也特別理解，她從無怨言。希望在今后的生活中，我能夠一直堅(jiān)守這些原則和品質(zhì)，成為一個(gè)有道德的人，同時(shí)也積極影響和激勵(lì)身邊的人，共同構(gòu)建一個(gè)更加道德和諧的社會(huì)。正義是對(duì)對(duì)錯(cuò)和義務(wù)的準(zhǔn)確判斷，一個(gè)有道德的人對(duì)待事情公正無私，不偏袒任何一方。責(zé)任感是對(duì)自己、對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的承諾，一個(gè)有道德的人始終會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。道德是社會(huì)生活中的準(zhǔn)則，它不僅影響個(gè)人的行為和決策，也決定了社會(huì)的和諧與安定。在我長(zhǎng)期積累的過程中，我逐漸體會(huì)到了一個(gè)有道德的人應(yīng)該具備的品質(zhì)和應(yīng)對(duì)困境的方法。無論是在工作中還是在日常生活中，他們都會(huì)盡心盡力地完成自己的任務(wù)。公平是對(duì)資源和權(quán)益的公正分配，一個(gè)有道德的人會(huì)盡量平等地對(duì)待他人，不因種族、性別、地位等因素而歧視或偏見。做一個(gè)有道德的人的手抄報(bào)篇二楊德軍今年48歲，是水工連施工班的班長(zhǎng)，為完成連隊(duì)交給的各項(xiàng)任務(wù)，他積極向上，模范遵守公民基本道德規(guī)范，恪盡職守。水工連的工作都是重體力活，下班后，楊德軍每天都是拖著疲憊的身體操持著家務(wù)，精心照顧著妻子，妻子也總是說，多少次我都不想活了，家里要是沒有楊德軍這顆大樹，要不是他對(duì)我無微不至地照顧，我早就倒了，是楊德軍給了我戰(zhàn)勝病魔的信心，讓我有生活下去的勇氣。做為班長(zhǎng)，他始終沒有忘記自己的責(zé)任，帶頭為別人著想，為連隊(duì)操心。直到有一天，他正在抱水泥板時(shí)，突然暈倒到在工地上，他才被大家送進(jìn)了醫(yī)院，結(jié)果住了3天，他就回到了工地，繼續(xù)堅(jiān)持工作，他就是這樣一個(gè)時(shí)刻把工作放在心上的人。無論是在施工現(xiàn)場(chǎng)，還是在生活中，總有他的聲音。第二段：道德與自我價(jià)值觀的關(guān)系。比如，在家庭中，我始終堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)和尊重他人的原則，這不僅使我與家人之間建立了良好的親情，也幫助我獲得了他人的信任與尊重。同時(shí)，我也看到了社會(huì)的需要和問題，認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。道德不僅關(guān)乎個(gè)人的自我價(jià)值和行為準(zhǔn)則，也關(guān)乎與他人的關(guān)系和社會(huì)責(zé)任。由此，我們又看出了古代人民早就意識(shí)到了這點(diǎn)。盡孝并不是用物質(zhì)來衡量的，而是要看你對(duì)父母是不是發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)敬。道德禮貌已在人們心中有了一重要的位置，時(shí)時(shí)刻刻與禮貌交談，分分秒秒為道德貢獻(xiàn)，是我們每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)做的。而我今天所要給大家講的是道德是——感恩。感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單:用一顆真誠(chéng)的心感恩朋友，誠(chéng)實(shí)有信的對(duì)待每一個(gè)人；用最好的成績(jī)。讀完這篇文章，我不禁想起了在《都市快報(bào)》上看到的一則新聞：英國(guó)有一名大兵叫馬克，2007年平安夜，他在阿富汗巡邏時(shí)不幸踩到一枚地雷而失去了雙腿和右手。面對(duì)困難挫折，他們毫不氣餒。我們平時(shí)出行，坐公交車，總會(huì)有機(jī)會(huì)給老人孕婦讓座，也許你那天剛打完籃球，渾身酸痛；也許你在看電子書，需要一個(gè)穩(wěn)定的座位；但我們終究應(yīng)該明白，那些顫顫巍巍的老人，那些懷有身孕的婦女，他們更需要一段安靜平坦的“公交車之旅”你也可以這樣以為，出生的小孩，還要感謝一番我這個(gè)素未蒙面的大哥哥。做一個(gè)有品德的人吧，你自然會(huì)過的快樂，你的身邊，也將有快樂善良的力量，守護(hù)著你。她的心情似乎不太好。張可說：“謝謝你。有的生活在大海邊的別墅里；有的生活在繁瑣的城市大廈里；而有的生活在普普通通的農(nóng)村里；甚至生活在荒無人煙的山區(qū)里?！边@句出自魯迅先生之口的名言，一直刻在我們的心中。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì)教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)七個(gè)工作組，確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。并免收學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi)，全部費(fèi)用由政府承擔(dān)。同時(shí)，安排一名“五老”同志，進(jìn)行思想教育代理，改變過去幫與教失衡問題，確保落后生經(jīng)濟(jì)上有人管，思想上有人問。在市五中開展了性教育試點(diǎn)工作，初見成效。九是利用好教育基地，抓實(shí)學(xué)生校外活動(dòng)。藥水洞、漁浪村、青山里、博物館、科技館、圖書館、青少年活動(dòng)中心、影劇院、白花子銅像、武裝部國(guó)防教育展覽館、十三勇士紀(jì)念碑等市區(qū)及各鎮(zhèn)(村)的革命烈士紀(jì)念碑已成為未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地。充分發(fā)揮團(tuán)委、關(guān)工委、文惠社區(qū)各自的職能特點(diǎn)和部門優(yōu)勢(shì)，廣泛開展行之有效的道德實(shí)踐活動(dòng)，組織“青年志愿者”、“五老”和“八大員”，開展社會(huì)實(shí)踐服務(wù)，設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，解決具