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高二語文古詩教學教學反思(更新版)

2025-04-15 04:21上一頁面

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【正文】 往往被我們有意無意地忽略了。在教學過程中我發(fā)現,高中學生對古典詩詞的學習興趣和教師想像的相差甚遠。于是,筆者想:現在從小學甚至幼兒園就已興起了讀背古詩之風,為何到了高中階段學生的古典文學底蘊反而變得如此貧乏?到底是誰傷害了我們的學生?到底是什么導致了高中生對古典詩詞學習興趣的減退?如何才能重新喚起學生學習古典詩詞的興趣呢?  由此,在教學實踐中筆者開始了深一層地思考。而事實上古典詩歌不同于文言文,把教文言文常用的方法放到欣賞古典詩歌的課堂上來,這不能不說是一種失敗,也難怪學生不喜歡。第 2 頁 共 2 頁
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