一件運(yùn)動(dòng)衫-(更新版)
【正文】 條并行的線索，一明一暗。 2．給文章劃分段落：（1－8）得到（9－18）失去（19－27）得到 3．按照板書的提示，用你自己的話簡(jiǎn)要說一說課文的主要內(nèi)容：（記敘我買一件漂亮的運(yùn)動(dòng)衫，但想到了鄰居老先生的一雙不能再補(bǔ)的破鞋，決定用運(yùn)動(dòng)衫去換上一雙新鞋送給老先生，最后老先生又送給我一件運(yùn)動(dòng)衫的事。 體會(huì)課文重點(diǎn)內(nèi)容在表達(dá)上的效果。 教學(xué)過程 ： 一、談話導(dǎo)入 我的一件漂亮的運(yùn)動(dòng)衫，得而復(fù)失，失而復(fù)得，這是怎么一回事呢？請(qǐng)你用比較快的速度默讀課，想想課文講了一件什么事？畫出有關(guān)的語句。學(xué)生還可能從標(biāo)價(jià)（）與實(shí)付的錢(三塊錢加一元四角五分)的差價(jià)中及售貨員外加一雙長(zhǎng)腰襪子上發(fā)現(xiàn)售貨員被我退衫買鞋關(guān)心老人的行為所感動(dòng)。 附：板書設(shè)計(jì) 21 一件運(yùn)動(dòng)衫 文章結(jié)構(gòu)：（1－8）得到（9－18）失去（19－27）得到 結(jié)尾出人意料贊美人與人之間真誠(chéng)的友誼 教案示例二 教學(xué)目標(biāo) ： 1．有感情地朗讀課文，體會(huì)人與人之間的真誠(chéng)與友誼。 （四）評(píng)價(jià)學(xué)生自學(xué)情況
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