應(yīng)聘班主任申請書(更新版)
【正文】 的情景，我們正在經(jīng)歷著屬于我們的大學(xué)時光，在這短暫的年華里我們都得做一些有意義的事情，體現(xiàn)出屬于我們的自己的價值的同時盡自己的能力去幫助我們身邊的人，才不枉我們曾經(jīng)的青春。在一個班級里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動、協(xié)調(diào)地發(fā)展，因此，我會積極探索適合于學(xué)生的教育教學(xué)方法，大力提高所有學(xué)生的整體素質(zhì)，而不只是提高幾個尖子生的學(xué)習(xí)成績。
二、建立新型的師生關(guān)系。我會將科老師們團(tuán)結(jié)在一個集體里，受著一種思想，一種原則，一種作風(fēng)的鼓舞，能齊心一致地工作，并使公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級管理中得到認(rèn)真的體現(xiàn)。在學(xué)校走上新的臺階并不斷壯大規(guī)模的時候，我想將我的個人期待與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，以顯示作為這個集體成員的一種能量。
我有強(qiáng)烈的愿望。在學(xué)校走上新的臺階并不斷壯大規(guī)模的時候，我想將我的個人期待與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，以顯示做為這個集體成員的一種能量。
我希望我能將其他老師們團(tuán)結(jié)在一個集體里，受著一種思想，一種原則，一種作風(fēng)的鼓舞能齊心一致地工作，重視團(tuán)體的作用，與其共同制定計劃，討論問題，以民主方式指導(dǎo)和組織教學(xué)活動，并希望達(dá)成輕松、愉快、和諧人際關(guān)系。
我希望我能夠承擔(dān)起一個班級，去增強(qiáng)學(xué)生對于前途，對于未來的信念。隨著素質(zhì)教育的深入開展，教師的教學(xué)觀也在不斷變化。記得教育家魏書生說過教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育，我會關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。
五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。我介紹的主要有以下幾個方面：
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我是一名來自農(nóng)村的學(xué)生，進(jìn)入大學(xué)兩年來，我從各方面不斷完善自己，提升自己的綜合能力。
生活方面,兩年來我在生活中勤儉節(jié)約，利用自己的課余時間做過許多的課外兼職，如家教，導(dǎo)購員，調(diào)查員，發(fā)單員等，同時我還在學(xué)校申請了一個勤工助學(xué)崗位，這不但為我解決了一些生活費(fèi)，同時更重要的是為我積累下了許多的經(jīng)驗，將成為我日后的一筆寶貴的財富。付出一份努力收獲一顆真心。
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按照時間順序，我將做好以下工作：
，保質(zhì)保量的完成學(xué)院安排的各項工作，與其他幾名班助帶領(lǐng)新生做好報名，繳費(fèi)，住宿安排等工作，核對和確認(rèn)新生班的人數(shù)，到校人數(shù)等。
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