【正文】 課，給出自己的修改方案，由上課教師整理后再次試講。每位組員要對本班學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行階段性分析，并以此為依據(jù)，確定相應(yīng)的教學(xué)方法及補(bǔ)差培優(yōu)的措施。對潛能生的幫助要有記載。夯實(shí)課內(nèi)，不提倡用大量課余時(shí)間進(jìn)行大面積補(bǔ)課?！　〕浞掷镁W(wǎng)絡(luò)資源，吸收先進(jìn)教育教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)內(nèi)化，并對自己的教學(xué)進(jìn)行反思、整理、提升?！　。病⒆骱谩皩?dǎo)學(xué)案”校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。要將數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價(jià)上，減少或消除錯(cuò)誤積累?！　。?、作業(yè)布置與批改：　　（1）、布置作業(yè)目的明確，側(cè)重于學(xué)生的知識鞏固個(gè)人各種能力的養(yǎng)成?！　。ǎ玻┳龊锰焯炀毠ぷ??！　∑咴路荩骸　。?）制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃?！　。?）制訂本數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃。　　堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)?！　《⒅饕蝿?wù)和目標(biāo)　　端正教育思想，更新教育觀念，全面落實(shí)素質(zhì)教育。認(rèn)真完成各自的聽課任務(wù)，每學(xué)期聽課的次數(shù)教師不少于20 節(jié)，教研組長不少于 25節(jié)。　　三、主要措施　　扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作　?。?）繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí)，用新的理念來指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。作業(yè)的批改要當(dāng)天完成，必需用正楷字書寫，教師批改學(xué)生作業(yè)批語的次數(shù)達(dá)到本學(xué)生全部作業(yè)的三分之一。反思內(nèi)容可以是——記錄課堂生成、記錄規(guī)律、記下精彩、記下敗筆、記下靈感。采取舊案新備的備課形式，提高備課質(zhì)量和效率。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是我編寫整理的小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。本學(xué)期仍采用舊案新備，先借集體智慧，精備課時(shí)備課，再個(gè)人根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行加減，每個(gè)教師應(yīng)認(rèn)真熟悉教材，認(rèn)真閱讀和用好教師教學(xué)用書，提出個(gè)人的教學(xué)設(shè)想。開展聽課評課活動，加強(qiáng)高效課堂研究?！　』A(chǔ)訓(xùn)練：要讓學(xué)生認(rèn)真書寫，保存整潔。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時(shí)間，盡力上好每節(jié)課，逐步提高課堂教學(xué)效率，向四十分鐘要質(zhì)量?！　。?）要求教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識，多進(jìn)行探討實(shí)踐，多做實(shí)驗(yàn)總結(jié)?！　〖訌?qiáng)對學(xué)生的管理，分階段有重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　。?）改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念?！　∷脑路荩骸　。?）組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃3　　為了更好地落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃生機(jī)和活力，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。　?。ǎ玻┍緦W(xué)期數(shù)學(xué)組全體教師每人上一節(jié)公開課，組內(nèi)成員人人參與聽課評課，取長補(bǔ)短；全體數(shù)學(xué)教師要善于有所學(xué)的新理念來反思自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，共同促進(jìn)教師自身的專業(yè)成長。　?。?）、教師對學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。　　四、以促進(jìn)教師專業(yè)化成長為核心，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。作業(yè)全批全改，有二次批改，批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號要規(guī)范?！　∶课唤處煴M可能聽完本期校內(nèi)每位數(shù)學(xué)教師的研究課，提倡跨學(xué)科聽課?！　∪⑻嵘虒W(xué)研究水平　　本組教師要積極、認(rèn)真地參與到區(qū)級教研及校本培訓(xùn)中。將學(xué)到的新理念、新方法、新手段運(yùn)用與自己的課堂。　　十一月：　　月考。第 11 頁 共 11 頁