小學五年級數(shù)學教研組工作計劃(存儲版)
【正文】 生動手實踐、自主探索、合作交流?！ 。?）研討數(shù)學教學中存在的問題。特制定本學期的教研計劃： 一、工作思路和目標： 以學校教導處教學工作計劃要點為指導，堅持“以研促教強質量，培訓培養(yǎng)促成長”的宗旨，確立使學生“會學、樂學”的教學理念，以提高課堂教學實效為重點，加強校本教研。 ?。ǎ常┙處熢诩w備課和獨立備課的基礎上，把提高常態(tài)課的質量作為減負增效的主要抓手?！ 。?）、作業(yè)批改及時認真，要給予評價，做好批改記錄?！ 〗處煹膶I(yè)發(fā)展離不開學校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究，因此，教師要在日常教學中善于發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產(chǎn)生智慧。小學五年級數(shù)學教研組工作計劃4 五年級組這學期將在學校數(shù)學大組的指導下，以新課程理念為指導，以促使學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展為出發(fā)點，以教師的專業(yè)技能的成長為著眼點，緊緊圍繞“提高課堂教學質量”這一中心任務，開展好以下工作： 一、注重教師的讀書與學習 大力開展教師讀書活動，讓讀書成為一種習慣。重視個人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。推行開放性作業(yè)，力求滿足每個學生的學習需求。本組教師每月堅持聽組內(nèi)隨堂課，提倡跨年級聽隨堂課。在各種教研活動中積極表達自己的觀點和想法，特別是在區(qū)級教研中，要充分展示草小教師的教研水平。 加強對尖子生的培養(yǎng)?！ 〗萄谢顒??！ 《拢骸 ∧杲K總結。 期中考試。 年級組要抓住每周專家導課的契機，在專家的引領下聽課、議課，積極參與。期末，本組的質量目標是期末測試各班平均分均超區(qū)平均分兩個百分點，進入全區(qū)前三名；合格率90%以上；優(yōu)生率50%以上。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式，評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素，了解學生的學習過程，考查學生的學習狀況，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。 作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當，初步嘗試作業(yè)紙設計?！ “ㄒ韵鲁Ｒ?guī)工作： 集體備課，教師要備出實用課。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設，舉辦骨干教師示范課、課題研究教改課等，相互聽課，共同探討，提高教學能力。期末要制定出科學的復習計劃，特別重視提優(yōu)補差工作?！ 。?）、作業(yè)量要適當。 ?。ǎ保├^續(xù)堅持做好每兩周一次的教研組活動和備課組活動，采用理論學習、座談交流、集體備課研討、專題輔導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動，對教師參加業(yè)務活動進行量化考核，并記于教師個人教研積分。 ?。?）期末教學質量檢測?！ 。?）研討數(shù)學教學中存在的問題?！ 〖訌娬n堂教學研究，改進教學方式和方法，提高課堂教學效率 （1）領會教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，特別是對舊教材，要根據(jù)新課標理念，重新組合，體現(xiàn)數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系?！ 」膭罱處煼e極探索使用新的教學方法，滲透新課程理念，實現(xiàn)課堂教學的全面改革。要求組員按時到達活動地點，每一次記錄考勤及活動情況。認真?zhèn)湔n，探尋學生的認知規(guī)律?！ ?shù)學周記：本學期達到10—12次，教師要指導到位，及時批閱。加大電教技術手段在教學中的合理、有效使用，每個單元，我們組及時上交一個有質量的原創(chuàng)教學課件。
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