小學五年級數(shù)學教研組工作計劃-預覽頁
【正文】 課，逐步提高課堂教學效率，向四十分鐘要質(zhì)量?！ 。?）相互學習，共同提高?！ 。?）要求教研組成員多學習理論知識，多進行探討實踐，多做實驗總結。為了使本學期的數(shù)學教研工作更上一層樓，特制定計劃如下： 一、指導思想 以《國家教學課程標準》為指導，以減輕學生負擔，轉(zhuǎn)變數(shù)學學習方式為核心，以如何在課堂教學中自主探索為工作重點，研討教師如何發(fā)揮自身的創(chuàng)造才能，真正從學生出發(fā)，制訂有效的教學策略，讓學生在活動中主動學習，自主發(fā)展，幫助學生體驗到數(shù)學和日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和學習數(shù)學的興趣?！ 〖訌妼W生的管理，分階段有重點地培養(yǎng)學生的數(shù)學能力和學習習慣。大膽實踐，把新課程改革的精神落實到數(shù)學教學中去。 ?。?）改進課堂教學，努力體現(xiàn)新理念?！ ∷摹⒒顒影才拧 《路荩骸 。?）學習新課程標準。 四月份： ?。?）組織本組數(shù)學教師業(yè)務學習?！ 。?）研討數(shù)學教學中存在的問題。小學五年級數(shù)學教研組工作計劃3 為了更好地落實學校教導處工作計劃，讓數(shù)學課堂充滿勃勃生機和活力，讓我們的教學質(zhì)量不斷得以提高?！ 《⒅饕胧骸 。?、加強“導學案”教學的“六認真”，扎實做好常規(guī)教學工作： （１）備課要充分，學習目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出層次感，重在落實，實現(xiàn)“天天清，周周清，月月清”，講究實效?！ 。ǎ玻┍緦W期數(shù)學組全體教師每人上一節(jié)公開課，組內(nèi)成員人人參與聽課評課，取長補短；全體數(shù)學教師要善于有所學的新理念來反思自己的教學設計和教學行為，共同促進教師自身的專業(yè)成長。提倡多寫教后感想，加強教學反思?！ 。?）、教師對學生作業(yè)要嚴格要求，培養(yǎng)學生認真按時完成作業(yè)的習慣?！ 。?、加強教學質(zhì)量監(jiān)控?！ ∷?、以促進教師專業(yè)化成長為核心，切實加強隊伍建設。低段要繼續(xù)抓好解題習慣養(yǎng)成，抓好學生解決問題能力的培養(yǎng)；高學段要著重抓好學生數(shù)學思維訓練，提高學生綜合運用知識的能力。最終在校內(nèi)形成人人想學、自覺好學、終身學習的學習氛圍。大組集體讀書活動兩次，小組集體讀書活動四次。共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式。課中要有明確目標，講透知識重難點，訓練要針對性強，扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，體現(xiàn)探究式合作學習，要努力做到因材施教，分類指導，及時反饋，當堂鞏固。作業(yè)全批全改，有二次批改，批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范。對學困生做到“十個一”：幫助制定一個小目標；有一個鍛煉的崗位；每月一次上臺表現(xiàn)的機會；每學期一次獲獎的機會；每節(jié)課至少一次發(fā)言機會；一次成功的體驗；每月一次談心的時間；給每個學困生找一個好伙伴；每月一次和家長聯(lián)系；每學期家訪一次?！ ∶课唤處煴M可能聽完本期校內(nèi)每位數(shù)學教師的研究課，提倡跨學科聽課?！ 〕苏J真接受校的調(diào)研外，做到教研組監(jiān)控與教師自控相結合?！ ∪?、提升教學研究水平 本組教師要積極、認真地參與到區(qū)級教研及校本培訓中。教師獨立擬訂教案初稿，在年級組說課，由年級組教師共同商議后由擬訂人進行試講。將學到的新理念、新方法、新手段運用與自己的課堂?！ ⒓颖窘M組織的教研活動?！ ∈辉拢骸 ≡驴?。 復習。第 11 頁 共 11 頁
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