20xx小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組的教學(xué)工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 教學(xué)方法及補(bǔ)差培優(yōu)的措施。優(yōu)生率50%以上。開學(xué)初定好自己研究的主題和教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行相關(guān)資料的收集和準(zhǔn)備。
年級(jí)組要抓住每周專家導(dǎo)課的契機(jī)，在專家的引領(lǐng)下聽課、議課，積極參與。
(四)、教學(xué)活動(dòng)月份安排
九月： 迎接開學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查。
期中考試。
十二月：準(zhǔn)備教學(xué)質(zhì)量抽測。
二月 年終總結(jié)。
二、主要任務(wù)和目標(biāo)
端正教育思想，更新教育觀念，全面落實(shí)素質(zhì)教育。
加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率
三、采取的方法和措施
通過學(xué)習(xí)和討論，更新教學(xué)觀念。
堅(jiān)持每周一進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，通過聽評(píng)優(yōu)質(zhì)課、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄像片等，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
堅(jiān)持養(yǎng)成教育，狠抓習(xí)慣培養(yǎng)。
三月份：
(1)、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
五月份：
(1)、期中教學(xué)質(zhì)量檢測
(2)、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。
二、重點(diǎn)工作
注重課改學(xué)習(xí)：每次教研活動(dòng)要學(xué)習(xí)學(xué)科相關(guān)理論或課改實(shí)施中的熱點(diǎn)問題等文章，使本組教師的教育觀念、教學(xué)能力和教學(xué)水平進(jìn)一步適應(yīng)課改發(fā)展的新需要，從而提高課堂教學(xué)實(shí)效。
同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)體差異，多給學(xué)生鼓勵(lì)，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心，避免急躁情緒，多采用表揚(yáng)性評(píng)價(jià)，尋找其閃光點(diǎn)，及時(shí)肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。
并采用雙分制對(duì)所布置的作業(yè)進(jìn)行批改，努力做到批改及時(shí)，反饋及時(shí) 。
三、活動(dòng)時(shí)間
每周一下午第一節(jié)
四、每月活動(dòng)安排
九月：
學(xué)習(xí)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃，討論和擬訂本組教研工作計(jì)劃。
十月：
做好組內(nèi)與學(xué)校研究課的備課、聽課和評(píng)課工作。
十一月：
繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)科相關(guān)理論或課改實(shí)施中的熱點(diǎn)問題等文章。
制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
教研組工作計(jì)劃(四)
五年級(jí)組這學(xué)期將在學(xué)校數(shù)學(xué)大組的指導(dǎo)下，以新課程理念為指導(dǎo)，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以教師的專業(yè)技能的成長為著眼點(diǎn)，緊緊圍繞“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”這一中心任務(wù)，開展好以下工作：
一、注重教師的讀書與學(xué)習(xí)
大力開展教師讀書活動(dòng)，讓讀書成為一種習(xí)慣。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，吸收先進(jìn)教育教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)內(nèi)化，并對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思、整理、提升。重視個(gè)人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。夯實(shí)課內(nèi)，不提倡用大量課余時(shí)間進(jìn)行大面積補(bǔ)課。推行開放性作業(yè)，力求滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。有一個(gè)鍛煉的崗位。一次成功的體驗(yàn)。每學(xué)期家訪一次。
每位教師盡可能聽完本期校內(nèi)每位數(shù)學(xué)教師的研究課，提倡跨學(xué)科聽課。
除了認(rèn)真接受校的調(diào)研外，做到教研組監(jiān)控與教師自控相結(jié)合。合格率90%以上。
除平時(shí)的教學(xué)研究外，本期每位教師都要展示一節(jié)經(jīng)過深入研究的課。我們將以務(wù)實(shí)的態(tài)度積極參與，旨在通過這一活動(dòng)提高本組教師的整體教學(xué)水平。各位教師不能忽視班級(jí)中的尖子生群體，教師可以結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)，在課堂上留給他們發(fā)展的空間，課外可以鼓勵(lì)他們多學(xué)習(xí)書本以外的數(shù)學(xué)知識(shí)，拓寬他們的數(shù)學(xué)視野、提高思維層次，力求擴(kuò)大尖子生的比例，帶動(dòng)班級(jí)整體數(shù)學(xué)水平的提高。
十月：
參加集體教研。
準(zhǔn)備平時(shí)成績抽測。
期末測試。
二、工作目標(biāo)
(一)、精心備課
開展“有效備課”的探索研究，讓每一位教師都能夠經(jīng)過自己的思考進(jìn)行備課，備出真正適合自己班級(jí)的教案。
舊案新備。
課前即興說課：每周四下午教研組集體備課時(shí)要將下周的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn)的突破方法、重點(diǎn)課時(shí)的教學(xué)程序等進(jìn)行認(rèn)真研討，做到熟悉教材，吃透教材， 以便上起課來得心用手。教學(xué)活動(dòng)的形式有實(shí)效，不流于形式。
(三)、規(guī)范作業(yè)
教師對(duì)對(duì)學(xué)生作業(yè)情況加強(qiáng)管理，要求做到：作業(yè)薄本干凈整齊、做題格式規(guī)范，書寫認(rèn)真。據(jù)本冊教材的實(shí)際，精心設(shè)計(jì)好作業(yè)，本學(xué)期的課堂作業(yè)要達(dá)到25次。
實(shí)踐作業(yè)：本學(xué)期做3次實(shí)踐作業(yè)。組織本組成員深鉆教材，用好教師教學(xué)用書。
(3)按時(shí)按量寫好教學(xué)反思，并適時(shí)組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。
正常有序開展教研活動(dòng)
(1)保證集中學(xué)習(xí)的時(shí)間。
工作具體安排
九月
組織教師參加縣級(jí)培訓(xùn)
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