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小學(xué)二年級發(fā)言稿(更新版)

2025-04-05 21:37上一頁面

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【正文】 準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具,孩子忘帶數(shù)學(xué)書、忘帶文具盒在最初都是難免的。這不僅僅是練作文,而且是記錄童年的美好時光?! ”痴b優(yōu)美的詩文?! ∑綍r檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子作業(yè)按時完成,謝謝家長的配合。熟能生巧,只有讓孩子自己平時多去翻、查,他才會提高速度,這是家長包辦代替不來的。家長要多鼓勵孩子?! ∩蠈W(xué)期,我們評選班級之星,采用小獎狀的形式,這學(xué)期,在李書馨媽媽的幫助下,制作了班級光榮榜。特別是我們一二年級的學(xué)生我覺得非常有必要開通校訊通。對于這些學(xué)生,我認(rèn)為家長應(yīng)及時引導(dǎo),反之,反而會促成學(xué)生壞習(xí)慣的養(yǎng)成。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),嚴(yán)把家庭作業(yè)關(guān),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。多讀多背多寫,語文不會差。其實,我們老師也并不是覺得分?jǐn)?shù)有多重要,而是在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程中的情感智商的培養(yǎng)?! 〖彝サ闹匾暢潭扔胁町?。  缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?! ∫?、二年級學(xué)生的變化  都說三年級是分水嶺,其實二年級學(xué)生的兩極分化現(xiàn)象已經(jīng)開始出現(xiàn),有些學(xué)生保持良好的發(fā)展趨勢,學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好,上課時專心,作業(yè)專注,速度很快。與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分?jǐn)?shù),還不如在平時就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程。單詞往往背過就容易會忘記,所以要不斷的背,不斷的翻新,這是沒有辦法的。我剛開始學(xué)英語的時候就是這樣的,每天早上一定要讀20分鐘左右的英語,哪怕有時候時間來不及了,即使是遲到也要讀,并且每天都堅持,絕不因任何原因間斷。在學(xué)校,我鼓勵學(xué)生把所學(xué)的英語對話運(yùn)用到生活中去,這樣有更真實的情景,更能讓學(xué)生有發(fā)揮的余地。不要說另外買什么英語聽力磁帶或者英語學(xué)習(xí)的碟片了,連自己手頭的磁帶都不去聽,光靠上課聽一點點的磁帶,學(xué)生的聽力根本就不能有什么發(fā)展?! ∑鋵嵰獙W(xué)好英語,課上占40%,其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固,加深記憶。只要能為這個班集體做貢獻(xiàn),做什么職務(wù)并不重要。在這里我首先要感謝培養(yǎng)我的老師和幫助我的同學(xué)們。但對于習(xí)慣相對較差的孩子來說,作為家長你可能就要多花點時間陪著他寫了。我都是跟他們說:“即使錯了也沒關(guān)系,這樣可以讓老師發(fā)現(xiàn)你的問題在哪里并及時糾正。課堂是教學(xué)最重要的環(huán)節(jié),緊緊抓住40分鐘比課后補(bǔ)四個小時都有用。我每天早來晚走,一心撲在這四個班的英語教學(xué)上。而且現(xiàn)在小學(xué)四年級的英語水平就相當(dāng)原來初一,初二的,難度也加深了許多。今天我先說這么多,希望以后常和大家交流?! 椭⒆诱_對待家庭作業(yè)。我相信如果那些上課愛說話、愛走神的同學(xué)上課稍微用點心,那他們的進(jìn)步肯定也會很大。再來說說橫向比較,就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下,找出差距和不足,具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子,成績一般都很優(yōu)秀,而這一切,一方面歸功于學(xué)校教育,另一方面也不可忽視家庭氛圍的熏陶,對于這些孩子的家長,我們不妨去討教一番,再結(jié)合自己孩子的特點進(jìn)行實踐,定有收獲。比如某些同學(xué),盡管分?jǐn)?shù)考的不高,但跟上次測試成績相比,有很大的進(jìn)步,這種孩子的成績就值得肯定、應(yīng)該去表揚(yáng)。有些孩子一時難于適應(yīng),再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系?!苯裉?,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:  思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子?! ∥曳浅@斫庾龈改傅男那椤<彝キh(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)量,保證學(xué)生有足夠的睡眠時間?! ‖F(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。或者他做某些事時,能夠考慮到別人的感受,做出正確的選擇。讓孩子明白勿以善小而不為,勿以惡小而為之。作為一名母親,也是一名教育工作者,我和孩子呆在一起的時間是有限的,孩子還小時,我在一村小上課,每天早出晚歸。同時也允許我代表所有家長感謝老師對孩子們的關(guān)愛。我代表全體二年級學(xué)生向敬愛的老師們說聲:老師,您辛苦了?。ň瓷傧汝犼牰Y)  光榮屬于過去,新的成績需要我們付出新的努力。 小學(xué)二年級發(fā)言稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:  大家好!我今天演講的題目是:《祖國在我心中》?! ∽鎳谖倚闹校鎳谖覀冃闹?!我們是中華的兒女,龍的子孫。我們要更加努力,把不良習(xí)慣改掉,爭做一名遵守紀(jì)律、熱愛集體、成績優(yōu)異的少先隊員20xx年開學(xué)典禮小學(xué)二年級學(xué)生代表發(fā)言稿。下面我就和大家一起分享一下我對孩子教育的一些感受和體會,做得不好的地方,請大家批評指正。在說笑游戲中把知識傳授給孩子?! ≡俅?,我們要教會孩子思考問題,并且學(xué)會換位思考,好東西跟大家一起分享。  當(dāng)家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩級分化越來越明顯?! 〖议L對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。  首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做?! 〖彝キh(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的?! W(xué)習(xí)上要幫助孩子。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。由剛進(jìn)一年級時的不及格到現(xiàn)在的90多分,并且每次測驗都能保持在90分左右。小孩子更是如此。我們班上的情況也是這樣,我注意留心觀察過,那些成績稍弱的同學(xué)往往在課堂上注意力不夠集中,這一點一定要引起我們的注意。所以說作為家長要注重孩子的學(xué)習(xí)過程,正確看待孩子的考試成績?! ∵@樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注,也有助于家長們及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況,如有個別問題可以和老師及時溝通。在以后社會競爭中,你不會英語可能存步難行。四年級是英語學(xué)習(xí)的初級階段和基礎(chǔ)階段,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最最要的。中午放棄午休時間義務(wù)的為一些相對較弱的孩子補(bǔ)課等等。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在課堂上始終能保持注意力的集中,有的則是只能集中一段時間,還有一小部分是幾乎沒有多少時間是集中注意力的,手在下面動不停,老師點名的時候好一些,一轉(zhuǎn)臉又不知道在干什么了。好的作業(yè)完成習(xí)慣包括按時完成作業(yè)和按時交作業(yè),按老師的要求認(rèn)真的,字跡清晰的正確的完成作業(yè)?! ∮浀萌雽W(xué)的第一天慶典活動是那么的莊嚴(yán)盛世,至今還讓我記憶猶新。例如:黃老師提倡的“不帶揚(yáng)鞭自奮蹄”的活動,就是一個讓我們自主學(xué)習(xí)的同時,養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣?! 〖偃缥疫€能繼續(xù)擔(dān)任我們的班長,我一定要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡我最大的力量配合咱們張老師,把我們班管理的井井有條,使我們二(3)班成為我們年級、我們學(xué)校的佼佼者!  請大家繼續(xù)相信我!支持我!謝謝大家!小學(xué)二年級發(fā)言稿9  各位家長下午好,很高興能有這樣一個機(jī)會,能和大家進(jìn)行面對面的交流。況且每個學(xué)生對新知識得接受能力都是不同的,有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象,很難忘記,但這肯定是很少的?! 〗酉聛硎钦f,英語是一門語言,學(xué)了就是要說,要和別人交流。  接下來是讀。就像早上起來要刷牙洗臉一樣,要讓他們把讀英語當(dāng)作每天必做的一件事。學(xué)生應(yīng)該在課上領(lǐng)會句型的意思和運(yùn)用方法?! ∫韵率俏覀兿M议L能夠配合的具體措施:  ,邊跟讀課文15分鐘,要讀出聲音,最好家長在旁監(jiān)督,會更有效?! ∩险n注意力不集中,缺少積極參與的意識。學(xué)習(xí)好像與他無關(guān)似的,作業(yè)未做完也要玩,錯的題目不知道訂正。但是,對于孩子的學(xué)習(xí)以及思想變化的關(guān)注,家庭之間的差異是很大的。  二、減少差異的方法??戳艘槐椴粔?,還得看2遍3遍。  教學(xué)生,我想在追求學(xué)習(xí)的同時,更重要的是做人。我們之間的溝通是非常重要的.?! 「魑患议L,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。  學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯的孩子:  我們家長要在此基礎(chǔ)上對孩子多多鼓勵,使其不斷努力,爭取更大的進(jìn)步。那么我們二年級的學(xué)生在平時的語文學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成什么樣的好習(xí)慣才能有這樣的能力呢?我向家長朋友們提出這幾點:  做好認(rèn)真預(yù)習(xí)作業(yè)?! ≌J(rèn)真書寫,完成好當(dāng)天的作業(yè),做好復(fù)習(xí)鞏固工作。要督促孩子多看課外書,最好能做到親子共讀,與孩子邊閱讀,邊交流。我們現(xiàn)在就讓孩子們背的是《成語接龍》,要求一天一頁,我發(fā)現(xiàn)部分孩子都能及時的完成布置的背誦,但是仍有孩子不認(rèn)真背,目前為止只會背一兩條龍,時間一長就與其他孩子拉了很大的距離。我希望對于這樣的孩子,咱們家長可以適當(dāng)?shù)膸椭幌潞⒆樱茸屗憻捳f,然后讓孩子把說出來的話試著寫下來?! W(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成,很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不認(rèn)真,所以錯誤也多,平時我在班里發(fā)現(xiàn)孩子上課寫作業(yè)總喜歡趴著,這個習(xí)慣很不好?! 〖依锖⒆拥臅郎铣宋木吆蜁?,不應(yīng)擺放其他物品,以免分散他的注意力;抽屜柜子最好上鎖,免得他隨時打開,在沒有完成學(xué)習(xí)的情況下去清理抽屜;書桌前方不應(yīng)張貼其他吸引孩子注意力的東西?! 。ㄈ┌l(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。所以,作為父母,應(yīng)該理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。  不要給孩子零花錢。積極參與學(xué)校下周五的親子運(yùn)動會活動。  這次家長會主要的主要目的是想借期中考試,與各位家長朋友交流孩子近期的表現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通。良好的習(xí)慣是成功的保證。每天都有新的任務(wù),當(dāng)您的孩子還在補(bǔ)做前一天的作業(yè)或改正前一天的錯題時,別的孩子已經(jīng)開始當(dāng)天的新任務(wù)了。為此,我建議家長為孩子買兩、三本有益的課外讀物。  最后送給家長四句話,希望和大家共同學(xué)習(xí):  第一句話:教育孩子要以人為本。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。學(xué)校的營養(yǎng)餐美味可口,經(jīng)常吃雞腿,鹽蛋、豬肉等營養(yǎng)的菜肴。所以,家長要經(jīng)常地通過觀察,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,不斷地表揚(yáng)、鼓勵,增強(qiáng)孩子做任何事情的自信心,不斷強(qiáng)化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識?! 〔蹲缴钪械母鞣N機(jī)會和情境,對孩子進(jìn)行教育。如果家長經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵,這樣做很有可能起不到應(yīng)有的效果,還會讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門,意味著家長的正面教育再也不可能轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的思想意識和外在的行 
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