小苗與大樹(shù)的對(duì)話讀后感(更新版)
【正文】 文中的苗苗，從現(xiàn)在開(kāi)始，要向季羨林爺爺學(xué)習(xí)，多看課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)面，能像季羨林爺爺說(shuō)的一樣，能背兩百首詩(shī)，五十多篇古文。這篇文章讓我感觸頗深，因?yàn)?，它不僅讓我了解了德高望重、學(xué)有建樹(shù)的季羨林爺爺，也讓我懂得了許多學(xué)習(xí)的方法。我長(zhǎng)大一定會(huì)三貫通的！ 三是，背古文、古詩(shī)。用書(shū)中的知識(shí)來(lái)取優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的栽培和父母對(duì)我們的期望。 訴話說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。 課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對(duì)話。而背誦古詩(shī)文可以讓我們肚里的墨水增加。因?yàn)槿辗e月累，總會(huì)積累起來(lái)的。小苗與大樹(shù)的對(duì)話讀后感2 學(xué)了《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》后，我更加深知自己作為一個(gè)新世紀(jì)少年的責(zé)任與義務(wù)。小苗與大樹(shù)的對(duì)話讀后感小苗與大樹(shù)的對(duì)話讀后感1 前幾天我看了一篇文章，題目叫《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》，文章以苗苗與季羨林爺爺對(duì)話的形式，講了我們要多看課外書(shū)，寫(xiě)起作文就方便了。 我們要好好學(xué)習(xí)，不僅向?qū)W習(xí)好的人學(xué)習(xí)，還必須多看看課外書(shū)。季老的一番話合情合理，是我倍受感動(dòng)，所以，要學(xué)好語(yǔ)文，就先讀書(shū)吧！ 對(duì)于季老提出的會(huì)背兩百首古詩(shī)，五十篇古文的要求，我覺(jué)的并不過(guò)分。 讀了這篇課文，我知道一個(gè)小學(xué)生如果多看些閑書(shū)，可以讓頭腦靈活，思維敏捷，想象力豐富，這對(duì)寫(xiě)作的好處可大呢！而三貫通可以讓我們對(duì)國(guó)內(nèi)外的事情了如指掌，還可以讓我們對(duì)古代現(xiàn)代的知識(shí)增加，然后能讓文理科提高。小苗與大樹(shù)的對(duì)話讀后感5 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》這篇文章，是我最喜歡讀的，因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧?，都包含著深刻的道理。所以不止三貫通，還要加上運(yùn)動(dòng)貫通?？诘??？吹竭@里時(shí)，我心頭微微一震，正是那一震我才發(fā)現(xiàn)我一個(gè)貫通都沒(méi)有。你說(shuō)它不是一篇好課文嗎？小苗與大樹(shù)的對(duì)話讀后感7 前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》。這都與季羨林爺爺愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的。我們適當(dāng)?shù)乜撮e書(shū)能積累更多的知識(shí)，是一種不錯(cuò)的選擇?！ ⌒轮窀哂谂f竹枝，全憑老干為扶持。這樣做，也許能造就一個(gè)尖子生，但永遠(yuǎn)無(wú)法造就一個(gè)博學(xué)多才的智者?！ ∥以谶@篇文章中還學(xué)到了很多東西。我認(rèn)為各門學(xué)科之間都是環(huán)環(huán)相扣的，因此我們不能
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