20xx語文教育教學工作計劃模板(更新版)
【正文】 掌握和運用知識能力的目標 (一)掌握語文七年級上冊所要識記的生字的字音、字型、字義。而且為了增強教材的實踐性，在每單元的后面都添加閱讀、寫作、口語交際、綜合性學習的板塊。它們都借助豐富的聯(lián)想和想像，虛構(gòu)形象、故事情節(jié)及景象，曲折地反映現(xiàn)實，表達一定的思想感情。親情是人世間最真摯而美好的感情，這樣的文章往往最能打動人心，也最能引起感情共鳴。 第四單元 在講完了自然界的多姿多彩之后，本單元開啟科學的大門。這些課文從不同側(cè)面給我們以啟迪，引領(lǐng)我們?nèi)崿F(xiàn)理想，豐富自己的人生體驗，為漫長的人生打下精神的底色。既說到事業(yè)上的困難，有講到命運的遭遇。綜合以上情況來看，這個學期的語文教學，要從兩個方面著手，一方面是培養(yǎng)學生的學習語文的興趣，包括培養(yǎng)他們良好的學習習慣，比如在課堂上聽講要記筆記，要積極發(fā)言提問等等，另一方面，要培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式，要全面提要學生的語文素養(yǎng)，為社會主建設(shè)培養(yǎng)有用的人才。以下是我給大家整理的語文教育教學工作計劃模板，希望大家能夠喜歡! 語文教育教學工作計劃模板1 一、學生基本情況分析 七年級的學生剛剛告別相處六年的小學，懷著激動的心情，踏入這個所學校。在學習這個單元時，要整體把握課文內(nèi)容，并且提高朗讀的能力，做到讀音準確，停頓恰當，能初步讀出語氣。 學習朗讀方法，做到讀音準確，停頓恰當，能初步讀出語氣。 學習課文的表達技巧，準確把握文章中敘述與議論之間的關(guān)系。五篇課文分別是《化石吟》、《看云識天氣》、《綠色蟈蟈》、《月亮上的足跡》、《山市》。 學習本單元，要抓住幾個要點： 能夠流利、有感情地朗讀課文，做到口齒清楚，語言連貫。在學習課文當中，要繼續(xù)練習朗讀和默讀。新世紀需要復合型的人才，要求能獨立解決問題，具有創(chuàng)新精神，因此教科書在內(nèi)容設(shè)計上注重激發(fā)學生的主體意識，關(guān)注學生的個體差異。 (四)培養(yǎng)良好的學習語文的習慣。 四、教學資源開發(fā) 《語文課程標準》指出：“語文課程資源包括課堂教學資源和課外學習資源，例如，教科書、教學掛圖、工具書，其他圖書、報刊，電影、電視、廣播、網(wǎng)絡，報告會、演講會、辯論會、研討會、戲劇表演，圖書館、博物館、紀念館、展覽館、布告欄、報廊、各種標牌廣告，等等。 指導學生進行朗讀訓練，要求學生能普通話正確、流利、有感情的朗讀。 六、教學總結(jié)及反思 在教學的過程中，要及時的總結(jié)教師的“教”和學生的“學”，在學習的過程中所遇到的問題以及所取得的成就。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，強化集體備課，在學習中成長，在反思中進步。要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。所以本學期的另一個重要工作就是進行教師計算機水平的培訓工作。所以本學期應當著力于學生書寫和習作水平的提高。 第 10 頁 共 10 頁
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