20xx教科室工作計劃參考(更新版)
【正文】 級課題五個，以“全面實施，重點突破”為策略，抓好課題研究的全程管理，發(fā)揮課題對教育的推動作用。繼續(xù)組織教師學習《新課程標準》。二、工作目標：（一）充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導作用。提高規(guī)范水平，以課題為抓手，以報刊為陣地，以教科研活動為基地，全方位提高教師素質(zhì)，特別是要加強對青年教師的教科研能力的培養(yǎng)，使廣大教師從經(jīng)驗型向理論型、科研型轉(zhuǎn)化。以蘇州市級課題為抓手，搜集反映學校文化底蘊的材料，結(jié)合新的形勢的發(fā)展，并加以提煉、整合，形成獨特的校園文化。鼓勵教師，特別是青年教師積極向《太倉教育》《江蘇教育》等各級各類報刊雜志投稿，搞好研究的評比及 研究鑒定等工作。認真組織廣大教師圍繞學校主課題，填好課題計劃表，結(jié)合所任學科搞好課題研究，上好匯報課及評優(yōu)課，力求在“磨”好課等方面有新的突破。4
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