20xx教科室工作計(jì)劃參考(更新版)
【正文】 級(jí)課題五個(gè)，以“全面實(shí)施，重點(diǎn)突破”為策略，抓好課題研究的全程管理，發(fā)揮課題對(duì)教育的推動(dòng)作用。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。二、工作目標(biāo)：（一）充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用。提高規(guī)范水平，以課題為抓手，以報(bào)刊為陣地，以教科研活動(dòng)為基地，全方位提高教師素質(zhì)，特別是要加強(qiáng)對(duì)青年教師的教科研能力的培養(yǎng)，使廣大教師從經(jīng)驗(yàn)型向理論型、科研型轉(zhuǎn)化。以蘇州市級(jí)課題為抓手，搜集反映學(xué)校文化底蘊(yùn)的材料，結(jié)合新的形勢的發(fā)展，并加以提煉、整合，形成獨(dú)特的校園文化。鼓勵(lì)教師，特別是青年教師積極向《太倉教育》《江蘇教育》等各級(jí)各類報(bào)刊雜志投稿，搞好研究的評(píng)比及 研究鑒定等工作。認(rèn)真組織廣大教師圍繞學(xué)校主課題，填好課題計(jì)劃表，結(jié)合所任學(xué)科搞好課題研究，上好匯報(bào)課及評(píng)優(yōu)課，力求在“磨”好課等方面有新的突破。4
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