【正文】 規(guī)》等課程，對于會計的基礎(chǔ)知識我已有了一定的認識。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力。而且在中國的39。我就是在烈日下跑遍了全市四個區(qū)的地方稅局，天天如同蒸桑拿一般，在15號以前把這些公司的會計報表送到他們所屬的稅務(wù)局，這樣一個會計周期就結(jié)束了?！　〉菐?yīng)該算是比較簡單的工作了，但我卻出了很多錯，不是數(shù)字錯位、登串行，就是抄錯數(shù)、登錯頁，一遍又一遍的找張會計修改，讓我自己都覺得不好意思。會計是一項十分需要實際操作的工作，只靠著在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識是遠遠不夠的，為了鞏固和深入了解會計這門課程，為將來我將會做的會計工作打好基礎(chǔ)，今年暑假我來到未來企管學(xué)習(xí)簡單的會計實踐操作。還有，最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大!　　后來，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當(dāng)然還是離不開我們的細心?！　⊙b訂、整理實訓(xùn)資料，上交實訓(xùn)作業(yè)。實訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學(xué)的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強學(xué)習(xí)的積極性。下班之前，我得與出納一起清點庫存現(xiàn)金，并向主管匯報，若庫存現(xiàn)金超過銀行核定的限額，超過部分要當(dāng)天及時存入銀行。在剛進入財務(wù)部的第一周中，主要是看企業(yè)的記賬憑證，例如現(xiàn)金收款憑證，現(xiàn)金付款憑證，銀行收款憑證，銀行付款憑證等。而我的職責(zé)主要是整理相關(guān)的原始憑證，了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，做一些簡單的會計憑證，協(xié)助出納辦理現(xiàn)金收付、登記日記賬、保管庫存現(xiàn)金和有關(guān)印章，跟隨會計員一起采購、管理、發(fā)放各種辦公用品，發(fā)傳真、發(fā)郵件，及維護各種辦公設(shè)備。企業(yè)在不同的發(fā)展階段（生命周期），人力資源部門應(yīng)提出 支持企業(yè)完成企業(yè)目標(biāo)的人力資源策略。一是打造所有員工高度認同的企業(yè)價值觀。培訓(xùn) 政策不僅要表明企業(yè)政策是為最大限度地發(fā)揮員工的能力，而且要使 員工對各種培訓(xùn)方案非常清楚。如果有幸進入到 HR 已經(jīng)上升到“合作伙伴”的企業(yè)，會是HR從業(yè)者非常幸運的職業(yè)生涯。在公司內(nèi)部，員工們認為自己與同事們的工作關(guān)系是比較融洽的。在房地產(chǎn)銷售領(lǐng)域，則缺少專業(yè)銷售經(jīng)理?！　T工流失狀況　　金融危機的大背景下，流動的員工中有接近三成是被公司裁員，其余均是由于員工個人對職位，薪酬，管理制度等因素不滿主動離職的，約占10%左右，較往年持平。公司通過改制，資產(chǎn)運營等方式實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)擴張，加速企業(yè)發(fā)展步伐。在實訓(xùn)中業(yè)務(wù)分錄的編制上還有著疑問和不懂之處需要在老是的幫助下完 成，今后還得加強練習(xí)。好在這是我們的第二 次實訓(xùn)，所以其上的問題在第一次中就得到了教訓(xùn)和經(jīng)驗，這次幾乎沒有發(fā)生。　　，畫通欄紅線 兩根，以及對賬?！　?. 根據(jù)提供的“建賬資料”的各賬戶期初余額，建立各科目的總賬和對應(yīng)的明細賬，現(xiàn)金及銀 行日記賬，在賬簿的余額欄里填寫期初余額，并在摘要欄里寫“承前頁”　　3. 依據(jù)發(fā)生的 。 會計實踐報告1　　學(xué)習(xí)了兩年的會計， 雖然還有一些知識未能掌握， 但是關(guān)于會計核算的一些基本知識和 具體方法以及程序都應(yīng)該掌握的差不多了。通過實訓(xùn)，我們比較系統(tǒng)的掌握了制 造企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法， 加強了對所學(xué)到的專業(yè)理論知識的理解和對基本方 法的運用，以及基本技能的訓(xùn)練，我們的實際動手操作能力得到了提高?！　?證編制科目匯總表，據(jù)以登記總賬。 我們按照具體流程下來時，深刻的發(fā)現(xiàn)會計是一項非常繁瑣和復(fù)雜的工作，有一套比 較科學(xué)的、統(tǒng)一的、定型的會計處理程序和方法，并沒有想象中簡單容易，必須要有相當(dāng)大 的耐心和細心，做賬一定不能粗心大意。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了成 本會計的理論知識， 但實際操作中我們還是無法完全清楚各項數(shù)據(jù)的來龍去脈， 不能一次性 正確的完成成本核算， 老是遺漏各種數(shù)據(jù)或者甚至無法找到所需的數(shù)據(jù)。 在實際操作過程中我找出自身存在的不足， 對今后的會計學(xué)習(xí)有了 一個更為明確的方向和目標(biāo)?！　《⒄{(diào)查內(nèi)容　?。ㄒ唬┢髽I(yè)人員基本情況　　員工年齡結(jié)構(gòu)及學(xué)歷狀況 該企業(yè) 20—30 歲之間員工約占 50%，30—40歲之間員工約占 40%，40歲以上約占 10%。同時，該公司在員工福利方面僅有最基本的福利，如帶薪假期及五險一金，其 它福利如節(jié)日禮物，健康體檢等隨機性較強，沒有系統(tǒng)的預(yù)算與計劃，員工們建議增加年度體檢及節(jié)日福利。因此，該企業(yè)在與員工簽訂勞動合同過程中，會充分與員工進行溝通。該公司注重人才為本的關(guān)鍵，鼓勵員工發(fā)揮個人專長，并 為員工提供良好的發(fā)展空間?！　∪⒓訌娙肆Y源管理的建議　?。ㄒ唬﹩T工培訓(xùn)　　該公司對培訓(xùn)工作不夠重視，大部分職工各部分管理人員不能 得到有效的培訓(xùn)。因此，公司應(yīng)積極聽取員工的需求，增加健康體檢，節(jié)日福利等完善福利制度。二是打造企業(yè)獨特的價值觀。除此之外，人力資源專業(yè)人員一定要通過自己的行為和實 踐來樹立職能部門的威信，其中，領(lǐng)導(dǎo)力、與人溝通的能力、人際關(guān) 系的能力，個人的人品都是非常重要的。帶著這個目標(biāo)，我開始了在我所在的實踐企業(yè)進行了有目的實踐?？偟膩碚f，基本的賬務(wù)處理還是會做的，但有些和企業(yè)比較卻存在較大的區(qū)別。無疑，這給我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇，同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn)，作為一名即將走出學(xué)校大門的大學(xué)生，提高自身素質(zhì)，增強專業(yè)技能并且能夠把課本上的知識轉(zhuǎn)化為自身的能力，就成為了我目前的迫切任務(wù)。　　二、實驗內(nèi)容　　在實訓(xùn)中我們從會計的基本理論入手，以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標(biāo)，以會計核算為主線來進行實訓(xùn)，這是通過理論聯(lián)系實際的實訓(xùn)，以增強知識的實用性，培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎(chǔ)和實際操作能力，達到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習(xí)做會計憑證，根據(jù)會計憑證登總帳，明細帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款(借款)日記帳，總帳余額試算表，資產(chǎn)負債表，利潤表。實訓(xùn)內(nèi)容在此基礎(chǔ)上組織編制,財務(wù)會計的實訓(xùn)內(nèi)容突出會計核算方法的應(yīng)用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓(xùn)練,我們根據(jù)課程的教學(xué)目的組織會計實訓(xùn),使會計實訓(xùn)在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓(xùn)?？赐辍稌嫽A(chǔ)》后，張會計借給我一本《納稅人常見問題和解決方法》，并告訴我報稅是會計工作的重要一環(huán)，但是在學(xué)校時我們只學(xué)習(xí)過《初級會計學(xué)》，我對會計工作只有一個淺顯的認識，一直以為會計的工作就是記賬，登帳，天天坐在辦公室就行了，哪還要跑腿呢?但實際情況遠非我想的這么簡單，光看一本納稅問題就讓我頭疼了，一個剛建立的公司報個稅需要那么多手續(xù)，營業(yè)執(zhí)照，房產(chǎn)證，法人身份證一個都不能少，還要到商業(yè)銀行設(shè)立基本戶，專門繳納稅金，地方稅和國稅又不一樣，申報國稅需要在建設(shè)銀行設(shè)立基本戶，各種各樣的稅金名稱讓我應(yīng)接不暇，有些還是從沒聽說過的，計稅方法也有不同，看了一天書下來，學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校沒有接觸過的東西，讓我受益匪淺?！　∷械膸び浐昧?，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，我認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。 我希望通過實踐，在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。　　(2)記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。　　明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。　　對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表?？傎~會計即主管會計，主要負責(zé)公司主要財務(wù)報表的出具。例如：　　，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢? 實踐也就是學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能更好的適應(yīng)社會!　　　　課程安排及建議 我所學(xué)的專業(yè)是財務(wù)管理，大學(xué)學(xué)習(xí)的四年中我們的主要的專業(yè)課程是: 管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、財務(wù)分析、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、銀行經(jīng)營管理等。　　另外，企業(yè)是一個社會環(huán)境，我在實踐期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通，加深了自己的社會閱歷。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。出納工作是財會工作的一個重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面：　　收付職能。　　管理職能。實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。　　首先，記帳憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證，按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理，作為登記帳簿依據(jù)的會計憑證。記帳憑證在一個月內(nèi)應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號，以便查核?！　。仨毷乾F(xiàn)金或銀行存款，不能是其他會計科目。帳簿記載的內(nèi)容必須完整、正確,每筆帳目都要寫明日期、憑證號碼,摘要欄所記主要經(jīng)濟內(nèi)容,文字要簡明扼要,數(shù)字要清晰、正確。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收聚會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要彼此配合整理睬計信息，對外要與社會大眾和政府部門搞好關(guān)系?？梢哉f一般的企業(yè)學(xué)初級會計學(xué)就可對付了當(dāng)然工業(yè)會計有些麻煩?？偨?jīng)理順利的同意了我的實踐要求，并對我說：“在我們公司，你一定能夠?qū)W到不少東西，好好干!”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自己。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。剛開始?！　∶刻煸凇　∫?guī)定的時間上下班，上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。走向社會，人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。成為朔州地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模、人才實力、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強實力和優(yōu)勢的會計師事務(wù)所，在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面，該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會計師協(xié)會和國家會計學(xué)院的專題培訓(xùn)，更新知識，提高素質(zhì)。（2）業(yè)務(wù)一部經(jīng)理：負責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和受托審計業(yè)務(wù)；協(xié)助撰寫審計業(yè)務(wù)綜合分析評價報告?！　。ǘ嵺`的具體內(nèi)容：　　實踐期間按照要求和公司安排主要完成以下實踐任務(wù)：　　了解會計師事物所機構(gòu)組成，人員職責(zé)，基本業(yè)務(wù)。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì)，同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作?！　〉诙?、對于這次實踐，還存在著一些不足之處，比如實踐的時間太短，還有很多要我嗎去學(xué)習(xí)的東西沒有學(xué)到，對審計業(yè)務(wù)的了解也是淺嘗輒止，也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務(wù)類型；再加上已經(jīng)很久沒有看書了，對于一些相對簡單的業(yè)務(wù)處理對哦有些不知所措，之外關(guān)系最大的一點是課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，是一成不變的，但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動，兩者相輔相成，可能會影響實踐吧。審計的同事是抱有懷疑，獨立的態(tài)度工作，對客戶三大報表的數(shù)目都會一一計算，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們審計的數(shù)與客戶提供的數(shù)有差異，或者今年與去年相比，數(shù)目的變化比較大的時候，審計的同事就會抓住客戶問個不停，直到得到滿意的答案為止?！　∫弧嵙?xí)目的(重要性)會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。3月1日，我正式的來到了公司，因為之前老板對我說過公司新xx件比較艱苦，所以我已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備!并沒有感到不安或是害怕，因為我是初學(xué)者，我什么都不懂，我必須從頭學(xué)起!來到公司我才發(fā)現(xiàn)，我所準(zhǔn)備好的吃苦太微不足道了!因為廠房宿舍都未建好，也就沒有固定的財務(wù)室和會計人員!有些不知所措!老板說：他的員工必須是最優(yōu)秀的，即使出了xx也是優(yōu)秀的!　　無論是專業(yè)素質(zhì)還是個人身體素質(zhì)及其他素質(zhì)都必須是優(yōu)秀的!為此，今后的一個多月我們都是在工地上度過的，抬過鋼板，刷過油漆，能干的不能干的我們都在撐著干!這就是生活!不到工地時，會翻譯英文資料，有關(guān)陶瓷機器方面的，專業(yè)術(shù)語很多，對于我來說很困難，必須借助工具書或電腦翻譯軟件!這也使我充分感受到了隔行如隔山說法的正確性!同時，也接觸了部分的銀行業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)填寫進賬單，問過師傅才知道進賬單是根據(jù)對方企業(yè)發(fā)來的支票填寫的，還有任何填有公司帳號的憑證及匯款單據(jù)都不能留在公司以外的地方，需要及時銷毀，注意保密性等類似的小知識一點一點的積累!大學(xué)生的實習(xí)是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握，才能夠體現(xiàn)它的意義，四月份，會計正式上崗，我也就有了專業(yè)上的會計師傅!就在第一天，我就重溫了會計的一般流程!　　根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用?！　「鶕?jù)科目匯總表登記總帳。將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計報表。在經(jīng)過兩年半的掌握大量理論知識的前提下,將理論聯(lián)系于實踐，加深對工作流程和工作內(nèi)容的了解，提高運用會計基本技能的水平，達到學(xué)以致用的目的，爭取做到既鍛煉了自己的實際操作水平，又培養(yǎng)了分析解決實際問題的能力，認識自身的優(yōu)勢和不足。緊張的則是初入崗位，自