二年級(jí)下冊(cè)第12課北京亮起來(lái)了教案-(更新版)
【正文】 這篇課文描寫(xiě)了北京的夜景，作者把視角投向了華燈高照、川流不息的東西長(zhǎng)安街。 在摘錄本上積累詞語(yǔ)。 晚上和家長(zhǎng)走出家門(mén)，到大街上走一走，看看美麗的夜景，動(dòng)手拍下來(lái)，動(dòng)筆畫(huà)下來(lái)，與老師同學(xué)共同分享。環(huán)形路上的立交橋。十分動(dòng)人。十分動(dòng)人。) 師生共同交流：(引導(dǎo)學(xué)生一處一處講解。王府井、西單商業(yè)街。) 教師：誰(shuí)愿意當(dāng)講解員給老華僑介紹介紹?(調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性)學(xué)生變換角色講解員。 進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生有語(yǔ)氣朗讀的能力。 在書(shū)中練習(xí)描寫(xiě)。 (2)指名分段讀，聽(tīng)一聽(tīng)誰(shuí)讀的正確、流利，結(jié)合學(xué)生讀書(shū)情況，進(jìn)行評(píng)價(jià)。 * 兩個(gè)人讀一讀畫(huà)的新詞。環(huán)形路上的立交橋。 繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)的方式，大家互幫互助，提高識(shí)字能力。第一自然段總的介紹北京的夜景照明情況。金碧輝煌的天安門(mén)城樓。金碧輝煌、光彩奪目的的天安門(mén)城樓。 教學(xué)難點(diǎn)： 正確掌握本課生字新詞，并學(xué)會(huì)應(yīng)用。 師：夜幕降臨了，這些景物會(huì)變成什么樣呢?讓我們從課文中找到答案。 (2)指名小組讀，比一比誰(shuí)讀的正確，開(kāi)展組際競(jìng)賽。讓同學(xué)回答，達(dá)到記憶的目的。 布置作業(yè)： 抄寫(xiě)難字。 教學(xué)難點(diǎn)： 理解重點(diǎn)詞句，并培養(yǎng)學(xué)生有語(yǔ)氣朗讀的能力。 按照要求，完成任務(wù)。 每個(gè)人在小組內(nèi)談?wù)勛约旱母惺?，大家相互補(bǔ)充?！?結(jié)合圖片認(rèn)一認(rèn)華燈，川流不息說(shuō)明這里的車(chē)很多，多得像水流不斷，每輛汽車(chē)的車(chē)燈都亮著，燈光一閃一閃的，從高處看，就像天空中無(wú)數(shù)星星構(gòu)成的銀河。) 練習(xí)有語(yǔ)氣地朗讀： 自由讀。 評(píng)一評(píng)誰(shuí)的語(yǔ)氣好，為什么? 聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合課外資料說(shuō)說(shuō)你眼中的北京的夜景? 先讓學(xué)生在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。作為首都的小公民我們要用雙手去建設(shè)北京，描繪北京，使首都的夜景更輝煌，
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