魯教版小學(xué)二年級下冊語文畫家和牧童教案范文(更新版)
【正文】 學(xué)生在書上描紅，并練習(xí)書寫。） ?。?）小黑板出示要求會寫的生字 兄呆商抹擠拱決價錢購批評 a指名讀讀，說說它們各是什么結(jié)構(gòu)的字。您又是那樣謙虛，一個大畫家還虛心向一個牧童請教?！ ∪绻闶谴麽阅銜械皆鯓?？可他卻是怎么說，怎么做的呢？用誠懇和藹的語氣讀戴嵩此時說的話?！ 。?）圖上的哪一個人是大畫家戴嵩？你是怎么看出來的？ ?。?）小組分角色朗讀課文，表演圖中的故事?！ ｔ斀贪嫘W(xué)二年級下冊語文《畫家和牧童》教案范文篇一 教學(xué)目標(biāo)： ，會寫12個字。這畫家和牧童之間發(fā)生的故事同學(xué)們想知道嗎？今天，老師就和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí)21課《畫家和牧童》?！ 。?）小組中交流一下，故事中誰給你留下了深刻印象？為什么？ 2. 看圖重點(diǎn)朗讀感悟 ?。?）出字課文插圖在文中找出圖中不同的人說的話仔細(xì)讀一讀。練習(xí)用贊美的語氣讀人們的評價。一掛出來，就有許多人觀賞；看畫的人沒有不稱贊的；有錢的人還爭著花大價錢購買。） （3）投影片出示要求會認(rèn)得生字詞 戴上價錢購買濃墨涂抹和藹批評翹起來驅(qū)趕蒼蠅慚愧拱手 ?。ㄗ杂勺x讀，不認(rèn)識的看看書或問問同學(xué)；一起讀一讀。 “鉤”：“寶貝”的“貝”字和“勻畫”的“勾”字都寫的瘦長一點(diǎn)?！ ??？戳诉@兩幅畫，你想說什么呢？（學(xué)生交流） 這兩幅名畫是我國唐朝一位叫戴嵩的畫家畫的。 三、整體感知課文 ，你能簡單說說畫家和牧童之間發(fā)生的故事嗎？ ?！ 魧W(xué)生交流后，老師隨機(jī)指導(dǎo)朗讀。（出示課件） 你們知道嗎？在我國現(xiàn)代畫家中，不少人就是以畫動物而聞名的。 游戲識字：字音讀準(zhǔn)了，我們來玩?zhèn)€“給偏旁找朋友”的拼字游戲。 ?。?）想想你還在哪里見過購字？ （出示課件）這是商場里的廣告，一起讀一讀吧！ 師小結(jié)：只要留心，我們在生活中也可以認(rèn)識很多字?？凑l能把生字寶寶記得最準(zhǔn)最牢？其余小朋友一定要認(rèn)真聽，如果他有讀錯的地方，一會兒請你幫他指出來。誰還能用上一……就……說一句話？ ?。?、表演朗讀，隨文識字 過渡：就在大家紛紛稱贊戴嵩的時候，一個不同的聲音出現(xiàn)了?！ ⌒∧镣瘋儯銈冋媪瞬黄?！你們怎么對牛這么了解呀？ 我戴嵩真沒有見過兩牛相斗的情形！真是慚愧?。ɡ蠋熥龉笆值膭幼鳎憾嘀x你的指教！ ?。?）老師做這個是什么動作？用書上的詞語說?！ 。ò耍?、梳理規(guī)律，指導(dǎo)寫字 學(xué)完了小故事，寫好字也是本節(jié)課的重要任務(wù)。（依然提醒學(xué)生坐姿：身正，肩平，足安） （九）、總結(jié)本課的收獲 學(xué)習(xí)就要這樣，不僅要嘗試，還要邊學(xué)邊用！希望以后的每一次學(xué)習(xí)你們都能有收獲！ 板書設(shè)計(jì)： 畫家和牧童 購 ?。ó嫾夜笆值膱D片） 拱 擠 （牧童的圖片）
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