【正文】 質(zhì)高效課堂　　學習、領(lǐng)會新版《課程標準》及《泰州市教育局關(guān)于印發(fā)推進教育轉(zhuǎn)型升級實施項目的通知》的精神實質(zhì)，切實轉(zhuǎn)變觀念，克服以往在語文教學活動中忽視學生的主體地位，忽視學生的學力和學習方式，忽視學生語文素養(yǎng)的形成，忽視學生的語文綜合實踐，過分重復性訓練的的問題。要鼓勵優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫。每周要有一篇完整的周記，字數(shù)六百字左右。不但老師要備課，學生也要“備課”，讓學生做好每節(jié)課的預(yù)習工作，培養(yǎng)學生自主學習的能力。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異，充分照顧到不同學生的特點?！　∪?、工作措施　　鉆研教材，詳寫教案，備好每節(jié)課。本班有學生45人，男25人，女20人。而《盲孩子和他的影子》則贊美呼喚人間真情，營造了一個純真、友好的美麗世界。所選的五篇課文，作者努力用心靈捕捉生命的靈感，捕捉對親情的體會與贊美，讓讀者產(chǎn)生感情的共鳴。借助圖書館或互聯(lián)網(wǎng)，搜集、查閱有關(guān)材料，豐富自身的科學知識，掌握開展探究科學問題的方法。　　理清思路，學習作品精巧的構(gòu)思?！　〉谌龁卧骸　　締卧治觥俊　”締卧脑娢亩际俏那椴⒚膬?yōu)美篇章，多數(shù)出自名家之手，以精美的語言為我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然。《我的信念》是居里夫人的隨筆，從中展示了她豐富而崇高的精神世界。　　學會朗讀，做到讀音準確、停頓恰當，能初步讀出語氣。　　這五篇課文，既涉及理想，有涉及理想之路。中學語文教師工作計劃　　【篇一】　　一、教材分析　　第一單元：　　【單元分析】　　新學期開始了，又一階段的語文學習之旅啟程了?！锻ぁ肥枪糯⑽?，表現(xiàn)了作者小時候的生活樂趣，全文想象豐富奇特，充滿童真童趣?！　÷?lián)系自己的生活體驗，學會思考人生?！度松⒀浴分v述了兩則現(xiàn)代寓言故事，告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有的智慧?！　±斫獠煌捏w的不同表達方式和表達技巧。　　整體感知內(nèi)容大意，學習細致觀察景物和抓住景物特點進行描寫的方法?！　　窘虒W重點】　　學習這個單元，必須抓住如下要點：　　培養(yǎng)科學精神和探索未知世界的興趣，激發(fā)自我的求知欲。單元整體精心構(gòu)建，選文兼顧詩文，兼顧古今，兼顧中外?！　⊥瑸橥挘痘实鄣男卵b》塑造了一個窮奢極欲、昏庸無能、愚蠢可笑的皇帝形象，揭露鞭撻現(xiàn)實生活中的丑惡?！　　酒俊　∫?、學生基本情況：　　本人任教初二(1)班語文教學工作?！　≈攸c提高學生的閱讀和寫作能力?！　【脑O(shè)計作業(yè)，力求緊扣教材，訓練目標明確，并及時做好檢查、批改等落實工作?！　○B(yǎng)成學生課前預(yù)習的習慣。堅持閱讀，每天都要做積累，字數(shù)不限，有時間百八十個字，時間少二三十個字都可以。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。　　八個重點：高效課堂、教學研究、作文教學、主題閱讀、集體備課及導學案的有效性研究、八年級學業(yè)質(zhì)量檢測及九年級語文教學、學情調(diào)研、自身及教師的專業(yè)發(fā)展。牢固樹立并落實“問題即課題”的指導思想，牢固樹立并落實“解決問題就是創(chuàng)新”的教研觀念，提高教研的樸實性、普適性、時效性和實效性，實現(xiàn)教研工作的可持續(xù)發(fā)展以及科學發(fā)展。要以活動為載體，搭建寫作展示平臺，著重抓好?？鞍嗫膭?chuàng)建與應(yīng)用。為此，本學年區(qū)級集體備課，初中語文將集中各學校教研組長和優(yōu)質(zhì)化項目學校相關(guān)年級所有語文教師，對導學案的設(shè)計與使用進行大討論、大研究、大備課、大創(chuàng)作?！　?七)抓好學習培訓和各類比武活動，促進教師專業(yè)成長　　，積淀文化素養(yǎng)。這兩種教研活動交替開展的機制一經(jīng)形成，必將會在將來的語文教學和教研工作中發(fā)揮長期的作用。