初中語(yǔ)文慈母情深教案(更新版)
【正文】 瘦小！”“我鼻子一酸，攥著錢(qián)跑了出去……” 相似的句子很多，如： “母親說(shuō)完，門(mén)戶立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉板上了，立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……”（母親的辛苦和錢(qián)來(lái)之不易） 母親說(shuō)著，就在臺(tái)階上坐了下去。 ？ 明確：兩件事按時(shí)間先后順序安排，兩件事寫(xiě)法不同：第一件事運(yùn)用順敘，便于把握事情的來(lái)龍去脈。 教學(xué)難點(diǎn) 賞析課文對(duì)母親外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)。 教學(xué)重點(diǎn) 體會(huì)母親的慈祥與善良和“我”對(duì)母親的感激、熱愛(ài)與崇敬之情。下文分寫(xiě)兩件事表現(xiàn)慈母：一是討回小人書(shū)；二是給錢(qián)讓我買(mǎi)了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的母親。說(shuō)說(shuō)看，“葛里高利”為什么叫來(lái)一輛小汽車(chē)，把“我”和母親一直送到家門(mén)口？ 2．如何理解‘我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西，無(wú)論為我自己還是為母親”？ （這句話是說(shuō)，母親掙錢(qián)那么不易，家境那么困難，但毫不猶豫地給錢(qián)讓我買(mǎi)書(shū)，使我滿足了讀書(shū)的強(qiáng)烈愿望。） 4．“我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西，無(wú)論為我自己還是為母親。） 二、詞句品味、積累 1．找出文中的比喻句，體會(huì)其表達(dá)效果。 注意：討回了書(shū)，取得了勝利，母親沒(méi)有笑容，也沒(méi)說(shuō)“謝謝”。 “差愧難當(dāng)”“無(wú)地自容”寫(xiě)出了“我”慚
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