【摘要】第一篇:《慈母情深》評課 《慈母情深》評課 聽完《慈母情深》這節(jié)課,陳勁松老師留給學生、留給聽課老師的是內(nèi)心的跌宕起伏情感。在這節(jié)課上陳勁松老師的引導起了重大作用,尤其是對“背直起來了,我的母親。...
2024-11-04 14:34
【摘要】第一篇:慈母情深教學設計 《慈母情深》一課的教學設計 小村鎮(zhèn)尼安小學 高葉 [設計理念] 《慈母情深》是人教版課程標準實驗教材五年級上冊中的一篇略讀課文。課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的...
2024-10-17 16:58
【摘要】第一篇:慈母情深(錢)范文 《慈母情深》教學設計 教學目標 1.認識“陷、碌、攥”3個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內(nèi)容,體會作者的思想感情,感受母親的慈祥與善良,體會母愛的...
2024-10-17 16:48
【摘要】第一篇:《慈母情深》精品教案 學校棗莊市第三十七中學姓名韓復課題《慈母情深》 《慈母情深》教學設計 一、教學目標 1、認識3個生字。理解詞語“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等。 2、能正確、流利...
2024-10-17 12:10
【摘要】第一篇:小學語文五年級《慈母情深》微課教案 小學語文五年級《慈母情深》微課教案 慈周寨鎮(zhèn)慈周寨中心小學 王衛(wèi)麗 《慈母情深》微課教學設計 教學目標: ,學習作者通過人物外貌、,了解母親工作...
2024-10-17 16:08
【摘要】《慈母情深》教學設計解讀文本:本文是人教版小學語文五年級上冊第六組教材中的一篇略讀課文。本組教材以“父母之愛為專題”,從不同的角度,反映了父愛和母愛的深沉與寬廣,崇高與無私,令人震撼,讓人深深為之動容。本篇文章作者通過描寫母親“辛苦地掙錢,豁達地塞錢和又一次湊錢”的感人畫面,讓讀者體會到了“深刻、深厚、深沉”的“慈母情深”。文章描寫細膩,情感真
2024-11-23 12:26
【摘要】你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的三鮮餡有人她給你包,你委屈的淚花有人給你擦……??!這個人就是娘,這個人就是媽!這個人給了我生命,給我一個家!母親18.慈母情深執(zhí)教人:康麗琴初讀課文,感知內(nèi)容
2025-08-05 01:21
【摘要】?她是我們的守望人,?冬天在窗邊,?夏天在門旁,?她會為我們的晚歸而焦慮不安。?她從不會忘記,?在我們身上傾注全部的愛,?因此,我確信,?無論我們在哪里,?身上都系著她的牽掛。
2025-05-12 07:54
【摘要】《慈母情深》教學反思 《慈母情深》教學反思1 《慈母情深》是新編實驗教材中的一篇閱讀課文,作者梁曉聲。孩提時代,家境貧困,作者渴望得到《青年近衛(wèi)軍》,找母親要錢。開明達理的母親不顧周圍大嬸的勸阻,...
【摘要】第一篇:慈母情深曬課 《慈母情深》教學設計張山莊小學 田文先 教學目標知識與技能 1、認識“陷、碌、攥”3個生字。理解“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”3個詞語的意思。 2、有感情地朗讀課文,背誦...
2024-10-17 16:47
【摘要】第一篇:慈母情深-教學設計 《慈母情深》教學設計 教學目標 1、有感情朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,感受母愛的深沉與寬廣,感受母子之間的情感。 3、體會文章是怎樣通過外貌和語言描寫表現(xiàn)母愛的...
2024-10-17 16:39
【摘要】第一篇:慈母情深教學設計 慈母情深教學設計 [教學目標] 1、有感情朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,感受母愛的深沉與寬廣,感受母子之間的情感。 3、體會文章是怎樣通過外貌和語言描寫表現(xiàn)母愛的。...
2024-10-17 16:49
【摘要】第一篇:慈母情深聽課反思 《慈母情深》聽課反思 獨山子第一小學吳雪銀 馬媛老師上的《慈母情深》聽過之后,我發(fā)覺,她所定的教學目標是如此的明顯,她就為了達到一個目標,即讓學生從不同的角度去理解文本...
2024-10-17 16:45
【摘要】第一篇:慈母情深說課 《慈母情深》說課稿 一、教材理解 《慈母情深》是人教版課標實驗教材五年級上冊第六單元的一篇課文,節(jié)選至著名作家梁曉聲小說《母親》。課文記敘了母親在極其艱難的生活條件下,省吃...
2024-11-04 22:57
【摘要】慈母情深梁曉聲?我一直想買《青年近衛(wèi)軍》,想得整天()。于是,我來到母親工作的地方,那里的噪聲()。我發(fā)現(xiàn)母親極其瘦弱,當知道我來是要錢買書,母親用()的手將錢塞給了我,立刻又陷入了()。我鼻子一酸,()錢跑了出去。?我一直想買《
2024-11-12 17:31