新教材培訓心得體會(更新版)
【正文】 調動學生的身心進入活動狀態(tài)。特別是基本活動經驗更加強調學生的主體體驗，體現(xiàn)了以學生為本的基本理念。下面就是自己學習之后的一些膚淺的認識和體會： 充分理解新課程標準的基本理念，認識雙基到四基與雙能到四能的改變。培養(yǎng)學習興趣，享受學習、享受生活、享受校園生活的快樂。因此一套教材所提供的各種素材并不是所有內容都適合每一位學生。注重學生學會學習能力的培養(yǎng)。新教材培訓心得體會新教材培訓心得體會范文篇1 我區(qū)舉行了小學數(shù)學教材教法的培訓，經過集中學習，使我對新課程標準有了進一步的理解，對新教材有了一個新的認識。加強數(shù)學學習與學生生活的聯(lián)系。密切數(shù)學與生活的聯(lián)系，倡導多樣的學習方式，關注學生的情感體驗，為了讓學生感受到數(shù)學來源于生活，所學的數(shù)學知識都必須是我們現(xiàn)實生活中實際存在的。結合班級的特點和學生的實際情況，引領學生貼近生活，走進自然，經歷知識、能力形成的全過程。同時夏老師對《義務教科書數(shù)學》一年級上冊教材進行了詳細的介紹，使我受益頗多，讓我更進一步地了解和感悟了人教版教材編寫的真諦，真切地感受到了新課程的精彩，開闊了我的視野。同時，新增加的雙基，數(shù)學基本思想和基本活動經驗是學生數(shù)學素養(yǎng)的重要組成部分。這種發(fā)現(xiàn)是一種自我超越，不僅可以獲得成功的體驗，更重要的是，可以培養(yǎng)學生學習的興趣，樹立進步的信心，激發(fā)創(chuàng)造的激情?？梢哉f，鼓勵算法多樣化是在教學中促進每個學生在各自基礎上得到發(fā)展的一個有效途徑。針對在實驗教材使用過程中，廣大教師、教研員提出的不適用的教學素材。由原來教師的教本轉變?yōu)閷W生的學本，更似兒童喜愛的課外讀物，深受小朋友的喜歡?！ ∵^去的課程結構過于強調學科本位，缺乏整合。作為教師的我們要不斷學習新知識，新方法充實自己，不斷總結自己的課堂教學，改變教學方法，才能提高教育教學質量，在研究現(xiàn)實問題的過程中做數(shù)學、理解數(shù)學和發(fā)展數(shù)學，做個優(yōu)秀的教育工作者!
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