【正文】 研類書籍，可以進(jìn)一步拓寬自己的教學(xué)視野，以更新的理念、更高的視角來解讀和指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。 如果體育老師能在繁忙工作之余，凝心靜氣地閱讀高品位的書籍，那么還能擺脫浮躁與焦慮，皈依于教育的家園，不以物喜，不以己悲，從而提高職業(yè)的幸福感。 。 體育教學(xué)專著讀書心得范文篇3 有人說：體育教師四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單，一介武夫而已。在體育課中即使有了輕松愉快的音樂和豐富有趣的游戲，教師不參與活動，只是讓學(xué)生活動，這樣的游戲毫無生機(jī)，學(xué)生玩一會兒就毫無興趣，我就經(jīng)常和孩子們一起活動，效果非常理想。其實(shí)根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，游戲才是他們的樂園。 二、 讓音樂走進(jìn)課堂，促進(jìn)體育教學(xué)氛圍 體育課是單調(diào)的、重復(fù)的練習(xí)來鍛煉身體的，這是很多人給體育課下的定義。強(qiáng)烈的好奇心是保持旺盛學(xué)習(xí)動機(jī)的重要因素，是取得成功的重要條件。小林獲得了成功的快感，也正是老師和同學(xué)們的鼓勵和支持，不善運(yùn)動的小林在體育課上總是積極訓(xùn)練，從不感到自卑，運(yùn)動能力和體質(zhì)都得到了明顯提高?？梢娚硇慕】凳侨祟惖墓餐非蟆?有位哲人說：人的一生只在做兩件事做事與做人。帶著這樣的疑問，我打開了由江蘇人民出版社出版、張平主編的《什么是最好的教育教師最需要關(guān)注的66個(gè)教育細(xì)節(jié)》一書。因此，書中的四個(gè)部分把做人篇放在了首要位置，學(xué)生只有具備了做人的各項(xiàng)品質(zhì)才能更好地學(xué)習(xí)、做事，也才能與周圍的人和諧交往。 強(qiáng)身是重要的，教師在教育學(xué)生時(shí)，更要強(qiáng)調(diào)強(qiáng)心。 體育教學(xué)專著讀書心得范文篇2 通覽全文，使我深深得體會到在教學(xué)中有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行豐富多彩的體育活動，讓孩子們在玩中學(xué)和練，促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育鍛煉目標(biāo)。這時(shí)老師又說了，只不過今天我們看天的方式有點(diǎn)特別。比如：隨著教師的講解、示范，播放輕音樂，在學(xué)生練習(xí)過程中配播輕快樂曲，在體育課結(jié)束部分用音樂舞蹈的形式來結(jié)束課程。在體育課中只要你稍加留意就會發(fā)現(xiàn)有些花無精打采。教師神情嚴(yán)肅，不容質(zhì)疑。體育教師要想進(jìn)一步發(fā)展，要想文武兼?zhèn)洌氤蔀橛袨橹?，讀書就是最好途徑之一。 。 作為一名體育教師，五類書必讀： 第一類：體育專業(yè)類。 第四類：生活休閑類。魯迅就對青年提出讀書應(yīng)廣泛的建議?？梢妭鹘y(tǒng)的體育教師文化修為不高，只是以教師文人隊(duì)伍中的一個(gè)武人的形象存在著，顯得孔武有余而文修不足，這也正是制約我們體育教師進(jìn)一步發(fā)展的一大瓶頸?？梢娮x書是反思的前提，反思是讀書的發(fā)展，反思是實(shí)現(xiàn)讀書價(jià)值的過程，學(xué)習(xí)中不要盲目迷信權(quán)威，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際多反思，就能把書本知識與自身教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融合在一起，敢于提出質(zhì)疑，敢于思考幾個(gè)為什么?這樣才能把理論與實(shí)踐完美地結(jié)合起來，才能把書中知識真正內(nèi)化為自身的知識。終生都在準(zhǔn)備這節(jié)課?那是怎樣的準(zhǔn)備? 這就是讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼，如潺潺小溪，每天不斷，注入思想