【摘要】第十章動(dòng)量定理?幾個(gè)有意義的實(shí)際問(wèn)題地面拔河與太空拔河,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?偏心轉(zhuǎn)子電動(dòng)機(jī)工作時(shí)為什么會(huì)左右運(yùn)動(dòng);這種運(yùn)動(dòng)有什么規(guī)律;會(huì)不會(huì)上下跳動(dòng);?利弊得失。?蹲在磅秤上的人站起來(lái)時(shí)磅秤指示數(shù)會(huì)不會(huì)發(fā)生的變化?臺(tái)式風(fēng)扇放置
2025-05-12 14:32
【摘要】第十三章動(dòng)量定理???????????ZzmYymXxm??????質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)微分方程的直角坐標(biāo)形式為:與運(yùn)動(dòng)特征相關(guān)的量——?jiǎng)恿俊?dòng)量矩、動(dòng)能與力特征相關(guān)的量——沖量、力矩、功關(guān)系動(dòng)力學(xué)普遍定理動(dòng)量定理動(dòng)量矩定理動(dòng)能定理重點(diǎn)研究剛體在各種運(yùn)動(dòng)形式下的
【摘要】動(dòng)量定理——說(shuō)課課件一、教材分析六、教法與學(xué)法五、教學(xué)目標(biāo)九、教學(xué)反思八、板書(shū)設(shè)計(jì)七、教學(xué)過(guò)程四、教學(xué)媒體三、重點(diǎn)難點(diǎn)分析二、教學(xué)對(duì)象分析動(dòng)量定理一、教材分析?使用教材:人民教育出版社物理室編著的《普通高中教科書(shū)物理(必
2025-05-06 12:10
【摘要】專題4、動(dòng)量定理和動(dòng)能定理典型例題【例1】如圖所示,,,(視為質(zhì)點(diǎn)),它們均處于靜止?fàn)顟B(tài).木板突然受到水平向右的12N·s的瞬時(shí)沖量作用開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)小物塊滑離木板時(shí),,,重力加速度取10m/s2,求:(1)瞬時(shí)沖量作用結(jié)束時(shí)木板的速度υ0;(2)木板的長(zhǎng)度L.【例2】在一次抗洪搶險(xiǎn)活動(dòng)中,解放軍某部隊(duì)用直升飛機(jī)搶救一重要落水物
2025-04-04 02:37
【摘要】第二節(jié)動(dòng)量定理西樵高級(jí)中學(xué)方紅德實(shí)驗(yàn)1雞蛋從一米多高的地方落到地板上,肯定會(huì)被打破,現(xiàn)在,在地板上放一塊海綿墊,讓雞蛋落到海綿上,會(huì)看到什么現(xiàn)象?你能解釋這種現(xiàn)象嗎?實(shí)驗(yàn)2:?用細(xì)線懸掛一個(gè)重物,把重物拿到一定高度,釋放后重物下落可以把細(xì)線拉斷,如果在細(xì)線上端拴一段皮筋,再?gòu)耐瑯拥母叨柔?/span>
2024-10-24 14:22
【摘要】第2節(jié)《動(dòng)量守恒定律》教案(1)【教學(xué)設(shè)計(jì)思想】動(dòng)量守恒定律的傳統(tǒng)講法是從牛頓第二定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出動(dòng)量守恒定律,或是通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)總結(jié)出動(dòng)量守恒定律。傳統(tǒng)講法由于沒(méi)有教師的演示實(shí)驗(yàn),很多學(xué)生對(duì)導(dǎo)出的動(dòng)量守恒定律缺乏感性認(rèn)識(shí),不利于學(xué)生順利地去認(rèn)識(shí)現(xiàn)象,建立概念與規(guī)律,以及應(yīng)用規(guī)律去解決具體問(wèn)題。其實(shí),動(dòng)量守恒定律并不依附于牛頓第二定
2024-11-19 17:01
【摘要】第2節(jié)離子鍵、配位鍵與金屬鍵第2課時(shí)配位鍵【教學(xué)目標(biāo)】、化學(xué)等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】配位鍵的實(shí)質(zhì)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】配位鍵的實(shí)質(zhì)?!窘處熅邆洹恐谱髡n件、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)?!窘虒W(xué)方法】交流研討、引導(dǎo)探究【教學(xué)過(guò)程】【新課引入】通過(guò)化學(xué)必修課程和上一節(jié)的學(xué)習(xí),你對(duì)化學(xué)鍵尤其是共價(jià)鍵和離子鍵有了一定的了
2024-12-08 12:56
【摘要】第二節(jié)動(dòng)量守恒定律教案(2)三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:理解動(dòng)量守恒定律的確切含義和表達(dá)式,知道定律的適用條件和適用范圍;2、過(guò)程與方法:在理解動(dòng)量守恒定律的確切含義的基礎(chǔ)上正確區(qū)分內(nèi)力和外力;3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)邏輯思維能力,會(huì)應(yīng)用動(dòng)量守恒定律分析計(jì)算有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)量守恒定律。教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)量守恒的條件
2024-12-09 06:46
【摘要】精品資源動(dòng)量定理·知識(shí)點(diǎn)精解1.沖量的概念(1)沖量是描述力在某段時(shí)間內(nèi)累積效應(yīng)的物理量,是描寫(xiě)過(guò)程的物理量。(2)力的沖量是矢量對(duì)于具有恒定方向的力來(lái)說(shuō),沖量的方向與力的方向一致;對(duì)于作用時(shí)間內(nèi)方向變化的力來(lái)說(shuō),沖量的方向與相應(yīng)時(shí)間內(nèi)物體動(dòng)量改變量的方向一致。沖量的運(yùn)算應(yīng)使用平行四邊形法則。如果物體所受合外力的沖量都在同一條直線上,那么選定正方向后,沖量的方向可以
2025-06-24 02:05