【正文】 需要學(xué)習(xí)。面對(duì)繁重的社會(huì)工作，有的同學(xué)問(wèn)我為什么在社會(huì)工作中花了那么多時(shí)間（多是相對(duì)其他同學(xué)而說(shuō)的，在總時(shí)間上，在與學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比并不是很多）又怎能將學(xué)習(xí)搞好？我說(shuō)這是效率與方法的問(wèn)題。　　積極參加相關(guān)的課題研究，用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教育科研能力。教育工作是動(dòng)態(tài)的鮮活的　　進(jìn)步的，作為一名教師，要緊跟社會(huì)時(shí)代的步伐，為了做一　　個(gè)深受學(xué)生喜歡的老師，創(chuàng)建高效的課堂?，F(xiàn)在有請(qǐng)我們班主任薛老師為同學(xué)們說(shuō)幾句話?！　：哈哈哈！　　班長(zhǎng)：B，你怎么總是玩游戲？　　B：心理需要！　　班長(zhǎng)：游戲有什么好玩的？課余時(shí)間玩玩就算了！最瞧不起你們這些玩游戲的，一點(diǎn)技術(shù)含量沒(méi)有！告訴你老師很生氣，后果很?chē)?yán)重！　　班長(zhǎng)：同學(xué)們，燃燒我們的青春吧！　　A：沒(méi)火柴！　　班長(zhǎng)：努力奮進(jìn)吧！　　B：沒(méi)力氣！　　班長(zhǎng)：拋棄你們的壞習(xí)慣！我們一起用功吧！　　兩人趴下：唉！　　班長(zhǎng)：打起神精來(lái)，抓緊時(shí)間，讓我們??　　下課鈴響。自我檢查。為了在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言諸方面都達(dá)到一定水平，他潛心研究，精心撰寫(xiě)，廢寢忘食，用了整整十年，文學(xué)巨著《三都賦》終于寫(xiě)成了?！　∮幸惶?，左思的父親與朋友們聊天，朋友們羨慕他有個(gè)聰明可愛(ài)的兒子。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子?！揪x】學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編十篇學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1　　一、 活動(dòng)目的：自主學(xué)習(xí)是相對(duì)于被動(dòng)學(xué)習(xí)、機(jī)械學(xué)習(xí)而言的，他要求學(xué)習(xí)者能夠不唯上，不唯書(shū)，能夠成為一個(gè)獨(dú)立，獨(dú)特的自我。這次班會(huì)課的目的就在于讓大家學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)！ 主持人B：現(xiàn)在有請(qǐng)ＸＸ組的同學(xué)為大家講兩個(gè)小故事?。ü恼疲　∶俗灾鲗W(xué)習(xí)的小故事兩則：　　萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀　　清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書(shū)《二十四史》。父親經(jīng)常為這事發(fā)脾氣，可是小左思仍然淘氣得很，不肯好好學(xué)習(xí)。這以后他又計(jì)劃以三國(guó)時(shí)魏、蜀、吳首都的風(fēng)土、人情、物產(chǎn)為內(nèi)容，撰寫(xiě)《三都賦》?！　≈鞒秩薃：在理解了什么是自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，我們又該如何自主學(xué)習(xí)呢？　?。?）如何自主學(xué)習(xí)？　　提示：制定計(jì)劃，并嚴(yán)格按照這個(gè)計(jì)劃開(kāi)展學(xué)習(xí)；目標(biāo)意識(shí)，確立一個(gè)目標(biāo)，有利于學(xué)習(xí)中的堅(jiān)持；范圍的確定，從所用的教材到知識(shí)面要先確定下來(lái)，除特殊情況，一般不能改動(dòng)，不能今天以這為主，明天又改成以其他為主了；注重學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境，可以和好朋友一起開(kāi)展學(xué)習(xí)上的比賽，讓學(xué)習(xí)的環(huán)境活起來(lái)。好好改過(guò)，抵制日貨！　　A：這都什么亂七八糟的！　　班長(zhǎng)：A！你為什么上課要睡覺(jué)？　　A：我困故我睡！　　班長(zhǎng)：你為什么不在家睡？　　A：我也想??！可老師不讓走！　　班長(zhǎng)：你就不能下課睡？　　A：我下課了也睡！　　班長(zhǎng)：那你晚上做什么？　　A：你晚上做什么？　　班長(zhǎng)：睡覺(jué)啊！　　A：我們這個(gè)習(xí)性一樣！　　班長(zhǎng)：你除了睡覺(jué)還做什么？　　A：很重要的事！吃飯！　　班長(zhǎng)：那學(xué)習(xí)怎么辦？　　A：我也想咨詢(xún)這個(gè)問(wèn)題呢！　　班長(zhǎng)：同學(xué)！請(qǐng)端正態(tài)度！為什么一天到晚都睡覺(jué)？　　A：是啊！　　班長(zhǎng)：就不能一晚到天睡嗎？　　A暈倒?！　：在班長(zhǎng)的幫助下，我終于明白了兩萬(wàn)六千日，夜夜當(dāng)秉燭！我的成績(jī)，終于出現(xiàn)了 （拿出牌子?。﹥?yōu)！　?。ǔ┪蚁矚g酸的甜這就是真的我，不及格的煩惱從此不再來(lái)，多么美好的世界，等待著我去發(fā)現(xiàn)！　　B：（夾著書(shū)）自從我不再打游戲，學(xué)習(xí)變得輕輕松松，現(xiàn)在我努力學(xué)英語(yǔ)，目標(biāo)：―――第一！　?。ǔ┖呛枪i快別再打游戲！呵呵哈hi快別再打游戲！紅燈天王的招牌，被我一腳踢開(kāi)！　　（合唱）我要變成童話里努力的那個(gè)孩子，不再掛科快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)！　　班長(zhǎng)：同學(xué)們，同窗們，同志們，同――――怎么都走光了？同什么們！你們終于成為優(yōu)秀學(xué)生啦！要繼續(xù)努力，永不放棄啊！　　兩人：謝啦！同什么們！　　主持人B：謝謝XX同學(xué)給我們帶來(lái)的幽默而富有哲理的小品！哪位同學(xué)能為我們說(shuō)說(shuō)這則小品告訴了大家怎樣的道理？　　同學(xué)們都各抒己見(jiàn)，說(shuō)出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)。　　參加對(duì)象：黨委中心組成員　　交流發(fā)言：江懷、陸全林　　時(shí)間：8月14日學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3　　一、 指導(dǎo)思想　　學(xué)習(xí)是人類(lèi)生存和發(fā)展的重要手段，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，不　　僅是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升　　的需要每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí)?！　∽鲆幻麑W(xué)習(xí)型的教師，充分利用課余時(shí)間，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間?！　∈紫龋侠戆才艜r(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間，時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要?！　≡谏蠈W(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。所以面對(duì)常規(guī)工作中的一些瑣碎問(wèn)題，我們將從以下方面做起：　　大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性，鼓動(dòng)全體同學(xué)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力。在充分細(xì)致的宣傳準(zhǔn)備和 招新籌備工作告一段落后，我部將于十月初面向08級(jí)大一新生大力開(kāi)展部門(mén)招新工作?！　。骸　”緦W(xué)期因上學(xué)期課程調(diào)整原因?qū)е卤緦W(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重，同時(shí)院級(jí)活動(dòng)安排較多，所以我部不打算刻意舉辦部門(mén)特色活動(dòng)，當(dāng)然倘若時(shí)間充裕，我部必定開(kāi)展一些豐富多彩活動(dòng)?！　⊥ㄟ^(guò)《入學(xué)指南》，老師讓我們明確認(rèn)識(shí)到知識(shí)的作用，使我們懂得，在高校不斷擴(kuò)招的今天，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。 在聽(tīng)課過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真思考，做好聽(tīng)課筆記?！　±枚嗝襟w技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)　　利用多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)程教育的重要學(xué)習(xí)方式，充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，是一種十分必要的措施和手段。想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，絕非一日之功，必須腳踏實(shí)地，有步驟地努力去做才行，因此，從實(shí)際出發(fā)，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)就十分必要了。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生知道，自己多玩1個(gè)小時(shí)，多聊1個(gè)鐘頭，將會(huì)使計(jì)劃上的某項(xiàng)任務(wù)告吹。正月里走家竄戶(hù)，忙的不亦樂(lè)乎！與此同時(shí)，我也得到了一份份可觀的壓歲錢(qián)。接著，我再拿出一部分錢(qián)，捐給那些失學(xué)兒童，相信，只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那些失學(xué)兒童的臉上就會(huì)露出微笑，充滿陽(yáng)光！最后，剩下的錢(qián)我要把它存到銀行的”教育基金”中去，使我以后在上大學(xué)時(shí)能輕松的得到一筆學(xué)費(fèi)，為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。　　2．準(zhǔn)備閱讀：《愛(ài)心與教育》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《一生的成功計(jì)劃》。　　四、時(shí)間安排　?。ㄈ⑺?、五月份）　　五月份：重點(diǎn)閱讀《教師以德育人的行為細(xì)節(jié)》　　每月必讀《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論》、《讀者》　?。?、七、八月份）　　六月份：重點(diǎn)閱讀《一生的成功計(jì)劃》，提交一份讀書(shū)心得以及平時(shí)做的讀書(shū)筆記?！　【驮谒腥硕祭硭?dāng)然地認(rèn)為魏來(lái)會(huì)在這條道路上走得更遠(yuǎn)時(shí)，魏來(lái)卻出人意料地選擇了放棄。　　就在這時(shí)，一次很偶然的機(jī)會(huì)，魏來(lái)發(fā)現(xiàn)三鹿皮鞋廠的倉(cāng)庫(kù)里，有一千多雙積壓了三年的皮鞋?！　榱诉€債，魏來(lái)做了推銷(xiāo)員，那些日子他走遍了北京的大街小巷，受盡了別人的漠視與白眼。此外，魏來(lái)發(fā)現(xiàn)，競(jìng)稿這種傳統(tǒng)的招標(biāo)方式對(duì)廣告公司而言，無(wú)疑是一種損傷，10個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)廣告，其中有9個(gè)人最后要被淘汰，這樣對(duì)于他們而言就是投入了大量時(shí)間與精力最后卻是無(wú)用功?！　∫淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，魏來(lái)在報(bào)紙上看見(jiàn)一個(gè)叫KITTY的外籍設(shè)計(jì)師在招聘助理，急于想擺脫加班生活的他抱著試一試的心態(tài)去參加面試。但是，歷史的大潮總是在不經(jīng)意間將時(shí)代的英雄“淘”出。所以工作室一成立，魏來(lái)就下意識(shí)地想到“早晨”這個(gè)名字?！　《?dāng)時(shí)，大部分公司走的正好是和“早晨”相反的道路，他們競(jìng)稿，不收定金，不是幾萬(wàn)以上的業(yè)務(wù)不接，當(dāng)時(shí)那些和“早晨”競(jìng)爭(zhēng)的公司現(xiàn)在幾乎都銷(xiāo)聲匿跡了。這次經(jīng)歷讓魏來(lái)感慨很深，“它讓我知道必須注重細(xì)節(jié)，必須做好當(dāng)下的每一件事”。隨著《美麗的大腳》的熱映，“早晨”的名氣也越來(lái)越大，此后，“早晨”相繼參與了《英雄》、《十面埋伏》、《夜宴》等多部影視著作的設(shè)計(jì)與商業(yè)宣傳工作。魏來(lái)深深地意識(shí)到，一個(gè)設(shè)計(jì)企業(yè)要想做大做強(qiáng)，就必須培養(yǎng)人才，留住人才，然后打造出于屬于自己的品牌。談及這段經(jīng)歷，魏來(lái)頗感驕傲，“這是心胸的問(wèn)題，心胸有多大，事業(yè)就有多大。近年來(lái)，香港中新集團(tuán)開(kāi)發(fā)的北京后現(xiàn)代城和遠(yuǎn)洋地產(chǎn)其下的產(chǎn)品都是由“早晨”來(lái)設(shè)計(jì)的，此外，“早晨”還和愛(ài)立信（中國(guó)）、愛(ài)慕內(nèi)衣、長(zhǎng)城人壽等一批知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作的伙伴關(guān)系。一個(gè)人如果沒(méi)有開(kāi)過(guò)寶馬，沒(méi)有享受過(guò)開(kāi)著寶馬在路上奔馳的感覺(jué)，那么他無(wú)論怎樣憑空想象，也無(wú)法體會(huì)買(mǎi)寶馬的人想要的是哪種感覺(jué)?！　榱私o設(shè)計(jì)師提供了良好的學(xué)習(xí)條件，魏來(lái)還定期地派遣設(shè)計(jì)師出國(guó)學(xué)習(xí)?！尽揪x】學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編十篇