【摘要】組合圖形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第5單元“組合圖形面積”。(p75~76)教材分析:本冊(cè)教材的第2單元,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平行四邊形、三角形與梯形的面積。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)組合圖形,一方面可以鞏固已學(xué)的基本圖形,另一方面能將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合,提高學(xué)生綜合能力。在“組合圖形面積”中,重點(diǎn)探索計(jì)算組合圖形面積的計(jì)算
2024-11-26 21:35
【摘要】組合圖形面積計(jì)算洋涇菊?qǐng)@實(shí)驗(yàn)學(xué)校吳劍鷹使用教材上海市九年制義務(wù)教育課本五年級(jí)第二學(xué)期知識(shí)與能力:1.會(huì)用利用圖形計(jì)算公式正確計(jì)算組合圖形面積.2.能適當(dāng)?shù)芈?lián)系生活實(shí)際,解決一些問題.過程與方法:讓學(xué)生通過多感管,想、動(dòng)、說、聽、看等多種手段親身感知體驗(yàn)計(jì)算組合圖形的各種思考方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)自己
【摘要】......第六講:組合圖形面積組合圖形是由兩個(gè)以上的簡單的幾何圖形組合而成的。組合的形式分為兩種,一是拼合組合,二是重疊組合,由于組合圖形具有相“等”的特點(diǎn),往往使得問題無從下手。要正確解答組合圖形的面積問題,應(yīng)該注意以下
2025-03-24 03:11
【摘要】1組合圖形的面積教學(xué)內(nèi)容:P92-93例4、做一做及P941至2題。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在自主探索的基礎(chǔ)上進(jìn)行合作交流,從而歸納組合圖形面積的計(jì)算方法。能根據(jù)各種組合圖形的條件,有效地選擇計(jì)算方法并進(jìn)行正確的解答。2、感受計(jì)算組合圖形面積的必要性,產(chǎn)生積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法。教學(xué)重點(diǎn):掌握組合
2024-11-23 14:00
【摘要】陰影部分面積專題練習(xí)一、求下列各圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)1、2、下圖中長方形的長是6厘米,寬是5厘米,求陰影部分的面積。3、如圖長方形的面積是45平方厘米,寬是5厘米,求陰影部分的面積。4、如圖,兩個(gè)大小不等的正方形拼成一個(gè)圖形,已知小正方形的邊長是4厘米,陰影部分的面積是3
2025-06-26 20:09
【摘要】組合圖形面積習(xí)題精選(二)課內(nèi)四基達(dá)標(biāo)一、填空。在實(shí)際生活中,有些圖形是由幾個(gè)簡單圖形組合而成的。計(jì)算組合圖形的面積,先要把組合圖形分成幾個(gè)()的圖形,分別求出每個(gè)圖形的面積,再把各個(gè)簡單圖形面積()。二、求下圖陰影部分的面積(單位:厘米)。三、求下圖中陰影部分的面積。大、小兩個(gè)正方形的邊長分別為8厘米和
2025-01-09 10:39
【摘要】第一篇:組合圖形面積的計(jì)算說課稿 組合圖形面積的計(jì)算說課稿 一、說教材 (1)說教材分析 《組合圖形面積的計(jì)算》是全日制聾校數(shù)學(xué)教材第十一冊(cè)第一單元的內(nèi)容,學(xué)生在四年級(jí)學(xué)習(xí)了長方形和正方形的面...
2024-10-15 12:34
【摘要】S長=abS正=a2=a×aS平=ahS△=ah÷2S梯=(a+b)h÷2面積=低×高面積=邊長×邊長面積=長×寬面積=低×高÷2面積=(上低+下底)×高&
2025-07-25 22:10
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)組合圖形的面積復(fù)習(xí)課說一說我們學(xué)過的平面圖形有哪些?正方形梯形三角形長方形平行四邊形2022/8/28S=a2S=abS=ahabS=ah÷2S=(a+b)h÷2ahahabh
2025-08-07 10:59