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正文內(nèi)容

專題10:詩詞賞析【專題訓(xùn)練】-20xx-20xx學(xué)年七年級語文下冊期末專題復(fù)習(xí)(部編版)(解析版)(更新版)

2025-04-05 06:10上一頁面

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【正文】 風(fēng)雨交加,春寒料峭。 [注]①這首詩寫于慶歷六年初春,當(dāng)時作者支持的范仲淹革新政治活動處于低潮?!窘馕觥勘绢}是體會詩人情感,這首詩前兩句中,“十年曾一別”極言分別時間之久;“征路此相逢”是說就別后相見,由此可體會到詩人久別重逢時的愉悅心情。B項中詩句通過黃葉的翻飛飄零,慨嘆自己的羈旅之情與思鄉(xiāng)之愁。內(nèi)容方面,從詞句的意思入手,思考詩句表現(xiàn)的情境、情感等?!咀⑨尅竣夙f應(yīng)物:唐代山水田園詩人,身居官場,常懷歸隱之心。閱讀時準確抓住情感關(guān)鍵字,對我們正確分析詩歌的思想內(nèi)容有重要作用。(意近即可)【解析】本題考查描繪詩句意境的能力?!盀橛卵嗳耄幌屡f簾遮”中的“舊簾”有何妙處?【答案】①“舊簾”表明這是一個普通的百姓家庭,呼應(yīng)首聯(lián)的“尋常百姓家”?!咀⑨尅竣馘氤撸壕嚯x很近。想象要從詩歌描寫的意境人手,要用形象生動的語言描繪情景,可適當(dāng)使用一些修辭手法。此類題作答時應(yīng)注意三點:(1)準確指出用了何種手法;(2)結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法;(3)此手法有效傳達出詩人怎樣的感情。點明景物所營造的氛圍特點,能用兩個雙音節(jié)形容詞概括出來更好。庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時花。詩題“北陂杏花”點明了詩歌的題材,是一首詠物言志詩,所詠之物是“杏花”,所處環(huán)境是“北陂”。這里指池邊或池中小洲。(4分,意思對即可)【解析】“春雨斷橋人不度,小舟撐出柳陰來”的意思是“雨后水漲,淹沒小橋,斷了行路?!敬鸢浮渴纠?粉紅的桃花開得十分繁密,把樹枝都壓彎了,貼近水面,時沾時離。夏日午時,晴空驕陽,綠樹濃蔭,一片寂靜;池水清澈見底,映在塘中的樓臺倒影,十分清晰。2. 《春夜洛城聞笛》一詩中,為什么說“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵? 【答案】因為“折柳”這首曲子寓有惜別懷遠之意。(三)春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。因此,在寫景方面或者語句中蘊含的哲理方面可引用,據(jù)此可作答。【答案】示例一:面對困境時?!白恪弊钟玫煤茫埬阏f說好在哪里?【答案】“足”是充分,夠量的意思,表達了農(nóng)家款待客人傾其所有的盛情。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。2.“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”是千古佳句,你認為人們會在什么情況下引用?請簡要說明理由。這句詩既寫景,又蘊含了哲理,當(dāng)人生陷入某種困境時,如能鍥而不舍,繼續(xù)前進,往往會豁然開朗,發(fā)現(xiàn)一片新天地?!窘馕觥拷獯馃捵诸},要在理解字義的基礎(chǔ)上,從詩歌的內(nèi)容、主旨情感以及藝術(shù)手法等方面思考分析。據(jù)此展開想象,進行描寫即可。【答案】一、二句描繪了山亭恬靜優(yōu)美的畫面。 1.“夾岸桃花蘸水開”這句詩向我們展現(xiàn)了一幅唯美的畫面,請用優(yōu)美的語言加以描繪。與“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”有異曲同工之妙。②陂:池。首先要讀懂詩句的大意。(七)山房春事(其二) 【唐】岑參梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家。展開聯(lián)想和想象,用自己的語言再現(xiàn)畫面。詩歌常用表現(xiàn)手法:小中見大,化虛為實,虛實結(jié)合,托物寓理,以動寫靜,聲色結(jié)合,多角度描寫,以樂寫哀,對比映襯等。【解析】此題考査學(xué)生的想象能力和表達能力。 巢成雛長大,相伴過年華??筛鶕?jù)下句“飛入尋常百姓家”的提示,馬上就可想到上句“舊時王謝堂前燕”來,但要注意默寫時不能有錯字。 【答案】示例:春雨綿綿,小燕子撲扇著翅膀忙著銜泥筑巢,細雨沾濕了雙翅,嘴上銜著的泥土還帶著落花的芳香。理解詩歌內(nèi)容的關(guān)鍵是抓字詞,詩歌中有一些能夠幫助我們把握作品內(nèi)容的字眼,我們都稱之為“情感關(guān)鍵字”。 坐厭淮南守②,秋山紅樹③多。作用可從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面思考。再分析各選項,A項中詩句借“紅葉”表現(xiàn)宮女對自由、對幸福的向往?!敬鸢浮渴纠海ň脛e重逢的)驚喜。未嘗辜景物,多病不能尋。應(yīng)在了解全詩感情的基礎(chǔ)上欣賞頷聯(lián)中“不開心”的妙處。【解析】考查詩人的煉字技巧。讀懂詩句內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。1. 前兩句體現(xiàn)環(huán)境清靜的景物有___________、___________?;浼彝磼?,鶯啼山客猶眠?!盎洹薄苞L啼”的動作、聲響,襯托出了“山客”居處的安靜與“山客”心境的寧靜與愉悅。C.全詞從敘事到抒情,以表達感受、見解到體現(xiàn)詩人的襟懷、個性,都緊密關(guān)系著旅途中遇雨一事?!窘馕觥矿w會重要語句的含意,品味語言表達藝術(shù)。(十八)[甲] 別薛華[唐] 王 勃送送多窮路,遑遑獨問津。 (  ),都抒發(fā)了詩人對朋友的惜別之意,深情溢于言表?!伴L江一帆遠”的畫面與王灣《次北固山下》中的“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”有異曲同工之妙?!秿{口送友人》一詩采用了正面烘托的手法,《送蜀客》一詩采用了反面襯托的手法,你是否同意?請說明理由。(二十)鳥鳴澗[唐]王維人閑桂花落,夜靜春山空。據(jù)此理解作答。
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