【正文】 子，走過去自然要費(fèi)事些。（比喻新穎別致，所描寫的秋葉顏色之美，美得令人感動(dòng)）習(xí)作演練過去，人類有許多的幻想，今天都變成了現(xiàn)實(shí)?？梢詫懽约旱钠嫠济钕耄部梢詫懣苹霉适?。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。我叫過他來，捧住了他的臉，我又無力地放下手來，他們便走了。（神態(tài)描寫，突出“怒”）◎老師的目光落在我身上，緩緩地吐出一句話：“小琳，請(qǐng)你解釋“濫竽充數(shù)”這個(gè)成語的意思。素材積累◎描寫記憶力的詞語過目不忘 過目成誦 耳聞則誦 觸目則誦 博聞強(qiáng)識(shí) 一目十行 十行俱下 博古通今 思維敏捷 記憶猶新 博學(xué)多才 超強(qiáng)記憶 倒背如流 滾瓜爛熟◎描寫飛行的詞語展翅高飛 青云直上 一飛沖天 高飛遠(yuǎn)翔 雛鷹展翅 風(fēng)馳電掣 沖向藍(lán)天 直沖云霄 扶搖直上 鴻翔鸞起 大鵬展翅 振翅翱翔 飛上云霄 騰云駕霧◎?qū)懣铸埖脑~語龐然大物 銅墻鐵壁 高大威猛 牙齒鋒利 血盆大口 兇神惡煞快步如飛 望而生畏 威風(fēng)凜凜 稱霸地球 身形矯健 遠(yuǎn)古時(shí)代聲勢(shì)浩大 兇殘野蠻◎概括科幻的詞語時(shí)空穿越 物種入侵 賽博朋克 星球大戰(zhàn) 外星入侵 神奇怪誕 神秘離奇 恐怖緊張 刺激驚險(xiǎn) 情節(jié)離奇 想象奇妙 科幻色彩 令人神往 引人入勝◎真不敢相信，我竟然流淚了。用詞精巧準(zhǔn)確。我用力掙扎，試圖從這堆草里跳出來。②我循聲望去，遠(yuǎn)處有一群三角龍正在頑強(qiáng)抵抗著“入侵者”霸王龍。學(xué)校組織春游，但另一個(gè)“我”也吵著要去。最神奇的是，我倆的字跡都—模一樣，連老師都分辨不出來。⑥寫了飛船修復(fù)，外星人火火和作者進(jìn)行告別?！憋w船又發(fā)出了指令。“咦，那不是UFO嗎？”嚇得我趕緊躲在了石頭后面。每天放學(xué)后，同學(xué)們打開攝像機(jī)，這些不的同學(xué)就暴露了。這個(gè)電腦裝在兩個(gè)手臂里。讀者讀起來也是提著一顆心，忐忑不安。我發(fā)憤讀書，要研究它的基因，復(fù)活死去的恐龍們。可借好景不長(zhǎng)。①這時(shí)，雜草中“簌簌”作響，好像有什么東西在走動(dòng)。④結(jié)尾處，描寫飛行器的用處不是局限于個(gè)人，而是突出了其社會(huì)意義。有時(shí)候，我還利用飛行器參加海面救援和空中救援。②我來不及吃飯，更把爸爸對(duì)我的叮囑當(dāng)成了耳旁風(fēng)，我跑到小區(qū)樓房的空地上，再次啟動(dòng)了飛行器。我迫不及待地打開包裝，一個(gè)“背包飛行器”牢牢地吸引了我的目光。我像火箭一樣，直直地穿過了云層，繼續(xù)向上沖去。②詳細(xì)地介紹了飛行器的構(gòu)造。小作者通過想象自己的親身經(jīng)歷，富有情趣地介紹了飛行器的外形、構(gòu)造和功能，想象力豐富奇特。當(dāng)我要靠近它時(shí)，一只大梁龍向我奔來。地球干瘡百孔，我躲在一個(gè)山洞里，饒幸活了下來。③好朋友梁龍的臨終喝托，讓“我”感到很酸楚。我正高興地走在校園的小路上，突然，我發(fā)現(xiàn)路上有不少廢紙，遠(yuǎn)處還有散發(fā)出臭味的垃圾。當(dāng)垃圾倒入后，這兩個(gè)“壓縮機(jī)”就開始工作。③問話式結(jié)尼，引人深思。原來，他來自火星，因?yàn)轳{駛的飛船出現(xiàn)了故障，所以被迫在此降落?！薄昂昧耍以撟吡?，我叫火火，再見！”“我……”⑥突然白光一閃，飛船便消失了，只留我一個(gè)人站在那里……名師點(diǎn)評(píng)①交代故事的背景，環(huán)境描寫，為下文做鋪墊。美文五 我和“我”前段時(shí)間，我和爸爸受到K博士的邀請(qǐng)，去參觀了他的克隆人研究所。有一次，我和朋友出去玩游戲了，他跟我爸媽去了姥姥家。④看著另一個(gè)“我”，我氣得捶胸頓足：天哪，我為什么要克隆一個(gè)自己出來??？名師點(diǎn)評(píng)①開頭交代了故事的人物、時(shí)間、地點(diǎn)及事件的起因②采用“總—分”的方式，交代了另一個(gè)“我”給作者帶來的便利③采用“總—分”的方式，寫出 了另一個(gè)“我”給作者帶來的煩惱④寫了兩人為爭(zhēng)搶去春游的名額猜拳、打架，結(jié)果兩敗俱傷，也沒有分出勝負(fù)整體賞析作者圍繞克隆人技術(shù)，分別運(yùn)用“總—分”的寫作方式，詳細(xì)描寫了克隆出的另外一個(gè)“我”給自己帶來的便利和煩惱，并寫出了克隆自己而造成的荒唐結(jié)果。這些三角龍可真團(tuán)結(jié)?。、壅?dāng)我看得精彩的時(shí)候，一只食肉牛龍發(fā)現(xiàn)了我，不好，它追過來了，想把我一口吃了。突然，我看見遠(yuǎn)處有一團(tuán)團(tuán)煙霧，伴隨著燃燒的火焰冒了出來，并且還聽到遠(yuǎn)處傳來一陣陣山崩地裂的巨響，隨后便是鋪天蓋地的熔漿飛快地迎面撲來。④通過生動(dòng)、形象的描繪，使讀者仿佛身臨其境。（欲揚(yáng)先抑）◎聽著同學(xué)們的祝賀，我心里漾起一股甜甜的感覺。（細(xì)膩的動(dòng)作和神態(tài)描寫）◎母子倆的笑容融在一起，像一個(gè)溫暖的磁場(chǎng)，感染了所有的人。不是每輪艷陽都暖人，不是每片烏云都下雨。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流