5-地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)(第二課時(shí))-教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 [來源:]（1）談話：是不是想這些資料中介紹的那樣呢？我們可以嘗試?yán)蒙磉叺奈锲纺M出變質(zhì)巖的形成過程進(jìn)行論證檢驗(yàn)。那是不是和大家想的一樣呢？讓我們通過觀看視頻資料的方法，一起對巖石基本分類進(jìn)行研究吧?。úシ艓r石的分類視頻）（4） 提問：這是科學(xué)家們研究得出的結(jié)論，那么屏幕前的同學(xué)們，通過觀看這段視頻資料，你們有沒有什么新的收獲呢？【預(yù)設(shè)學(xué)生回答】學(xué)生1：通過視頻我知道了原來巖石并不是按照顏色和大小來進(jìn)行分類的，而是按照成因進(jìn)行區(qū)分的。三、實(shí)踐探究：了解地殼研究巖石（1）提問：我們都知道地球的內(nèi)部圈層各有特點(diǎn)，那么你們在制作過程中，地殼部分給你怎樣的感受呢？【預(yù)設(shè)學(xué)生回答】學(xué)生1：在制作模型過程中，由于地殼部分是3個(gè)圈層中最薄的一層，所以我用的材料也是最少的。（2）提問：那么屏幕前的你們有什么想法呢？打算如何進(jìn)行制作呢？【預(yù)設(shè)學(xué)生回答】學(xué)生1：我想選擇輕黏土或者橡皮泥來制作，這兩種材料比較常見并且可塑性較強(qiáng)，便于我們操作塑形，非常適合地球結(jié)構(gòu)模型的制作。教學(xué)重點(diǎn)：能準(zhǔn)確說出組成地殼的三類巖石，及三類巖石之間可以如何進(jìn)行轉(zhuǎn)化。科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境發(fā)展：了解并意識(shí)到地表形態(tài)的變化與自然、人類生活是有關(guān)聯(lián)的。說的沒錯(cuò)想要制作了一個(gè)地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)模型并沒有想象中的那么簡單，首先我們需要畫一個(gè)簡易的設(shè)計(jì)圖，并選擇合適的材料和工具進(jìn)行制作。感謝同學(xué)們的分享介紹，大家利用建立模型的形式對地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的知識(shí)加以說明，更加具有說服力了，也讓我們在制作過程中對于地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)與理解。學(xué)生2：我和他的想法不太一樣，有的巖石很小像砂礫，有的巖石又非常巨大像小山，所以我想也許我們可以通過巖石的大小來進(jìn)行分類。 （5）談話：你們分析整理的非常全面，給聰聰明的大家點(diǎn)個(gè)贊，我們通過閱讀視頻資料的這種方法可以對于巖石的分類及形成快速的了解。學(xué)生3：我給他們補(bǔ)充一下，我還發(fā)現(xiàn)，用腳踩踏后的三明治比用手按壓的變化更大，變形程度也更為明顯，并且擠壓力的方向不同也會(huì)對三明治形狀的改變產(chǎn)生一定影
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