生物浙科版必修2教學(xué)教案：第二章第三節(jié)-性染色體與伴性遺傳-第2課時(shí)-【含解析】-(1)(更新版)
【正文】 判斷考 試 點(diǎn)析遺傳系譜圖 ②計(jì)算基因型和表現(xiàn)型的發(fā)病概率 能 力 點(diǎn)根據(jù)遺傳病的特點(diǎn)分析遺傳系譜圖并進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算自主探究點(diǎn)調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病特點(diǎn)易錯(cuò)易混點(diǎn)各種遺傳方式的判斷和概率計(jì)算訓(xùn) 練 點(diǎn)遺傳方式判斷和概率計(jì)算教 法 與 學(xué) 法啟發(fā)式教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、小組合作探究教 學(xué) 模 式“兩先兩后一小結(jié)”模式教 具課件、教桿等教 學(xué) 流 程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、導(dǎo)入新課二、學(xué)習(xí)目標(biāo)解讀三、教學(xué)過程四、當(dāng)堂訓(xùn)練 節(jié)小結(jié)六、作業(yè)創(chuàng)設(shè)情景：（幻燈展示）紅綠色盲檢查圖，抗維生素D佝僂病圖。PPT展示:色盲遺傳系譜圖實(shí)例三特點(diǎn)：由于女性患者為隱性純合子，所以她的的父親和兒子都是患者。 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和識(shí)圖能力 培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的習(xí)慣 培養(yǎng)學(xué)生自主的分析能力、表達(dá)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
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