高中政治選擇性必修3學(xué)案：第2單元第6課第1框-歸納推理及其方法(更新版)
【正文】 考察，因而結(jié)論的可靠度也就越高。 [思維建模]審設(shè)問原因類主觀題審材料材料中宋人根據(jù)一兩件事實(shí)而得出一般性結(jié)論，是一種不完全歸納推理。王安石知道后心里很不滿意，為了用事實(shí)教訓(xùn)一下蘇東坡，他就把蘇東坡貶為黃州團(tuán)練副使。不能犯“輕率概括”的錯(cuò)誤。②晏子所謂的三個(gè)不詳，列舉了國之不詳?shù)脑颍浣Y(jié)論真實(shí)、可靠，具有一定的指導(dǎo)意義，屬于選言推理。 全面理解探求因果聯(lián)系的方法求同法求異法求同求異并用法共變法剩余法含義如果被考察的現(xiàn)象a出現(xiàn)在多個(gè)場合中，而在這些場合中只有一個(gè)有關(guān)因素A是共同的，那么，這個(gè)共同因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系如果被考察的現(xiàn)象a在第一場合出現(xiàn)，在第二場合中不出現(xiàn)，而在這兩個(gè)場合之間只有一點(diǎn)不同，即第一場合有某一因素A，第二場合沒有這個(gè)因素A，其他有關(guān)因素都是相同的，那么，這個(gè)因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果關(guān)系 如果在某一現(xiàn)象出現(xiàn)的幾個(gè)場合中，只有一種共同的情況，在這一現(xiàn)象不出現(xiàn)的另外幾個(gè)場合中都沒有這種情況，那么，這種情況可能就是 這 個(gè)現(xiàn) 象 出現(xiàn)的原因如果被考察現(xiàn)象a有某些變化，有一個(gè)因素A也隨之發(fā)生一定的變化，那么，這個(gè)相關(guān)因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系如果已知某一復(fù)雜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因在某個(gè)特定范圍內(nèi)，又知道這個(gè)原因只是部分原因，那么，其他原因可能是這一復(fù)雜現(xiàn)象產(chǎn)生的剩余原因適用范圍常在觀察認(rèn)識對象時(shí)使用 在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常被采用，而且能夠得到可靠結(jié)論 在無法滿足求同法和求異法對“其他情況”嚴(yán)格的條件要求的情況下，所使用的求同與求異推廣形式在很多科學(xué)中得到廣泛應(yīng)用，只在單一原因和單一結(jié)果的情況才能有效地應(yīng)用，一般適用于量的變化的場合常被應(yīng)用于科學(xué)探索和司法工作中要求或注意事項(xiàng) (1)多觀察該現(xiàn)象出現(xiàn)的不同場合；(2)排除與被研究對象無因果聯(lián)系的相同情況(1)兩場合有無其他的差異情況；(2)兩場合唯一不同的這種情況，是被研究現(xiàn)象的整個(gè)原因還是部分原因不能把求同求異并用法跟求同法和求異法的簡單相加混同起來(1)共變法只在單一原因和單一結(jié)果的情況下才能有效地應(yīng)用，否則結(jié)論就不可靠；(2)我們可把差異法看作共變剩余法法的特殊場合必須在判明了被考察對象的一部分原因的基礎(chǔ)上使用相同點(diǎn)(1)求因果五法都是根據(jù)某個(gè)現(xiàn)象與另一個(gè)現(xiàn)象在某些場合里所顯示的關(guān)系，從而概括出一般性的結(jié)論，斷定某個(gè)現(xiàn)象與另一現(xiàn)象間具有普遍的、必然的因果性聯(lián)系(2)我們運(yùn)用判明因果聯(lián)系的五種方法，要注意綜合運(yùn)用，相互補(bǔ)充它們的不足，這樣就能更可靠地確定事物間的因果聯(lián)系提醒：正確理解求同求異并用法求同求異并用法不是求同法與求異法相繼運(yùn)用，它是通過兩次類似求同，然后再用類似求異法得出結(jié)論，以解決無法滿足求同法與求異法對“其他情況”嚴(yán)格要求的情況的問題。如果要進(jìn)一步探究不對稱性問題是否會(huì)導(dǎo)致受傷，需要哪些方法？[解析] 本題考查探求因果聯(lián)系的方法。有的媒體認(rèn)為，該飛機(jī)失蹤，很可能是飛機(jī)出現(xiàn)故障，導(dǎo)致飛行員無法及時(shí)上報(bào)情況，最后情況處置不當(dāng)，飛行員連同飛機(jī)一塊掉入海里。[解析] 材料重點(diǎn)是對F173。對于墜機(jī)原因，猜測往往是可貴的，但更重要的是運(yùn)用正確方法加以探求。我們可以通過考察更多的認(rèn)識對象、分析認(rèn)識對象與有關(guān)現(xiàn)象之間的因果關(guān)系等方法，提高這種推理的可靠程度。可見，疏松多孔的東西可能有保溫作用。在兩個(gè)場合中，許多情況都相同，只有一個(gè)情況不同，使植物不受光照射，它就失去綠色，使植物受光照射，它就又重新得
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