【電子教案】第3節(jié)-摩擦力-(第2課時(shí))(更新版)
【正文】 壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大.例題2 (用多媒體展示)摩擦與我們的生活息息相關(guān)，如圖所示，下列關(guān)于摩擦的說法不正確的是（ ），在船底和水面之間形成一層空氣墊使船航行時(shí)的阻力減小解析：A、使接觸面分離，減小摩擦，減小阻力，因?yàn)闄C(jī)器上安裝軸承是為了減小摩擦，：C完成本課時(shí)對應(yīng)課后練習(xí).在引導(dǎo)學(xué)生閱讀《科學(xué)世界》——“減小摩擦的方法”內(nèi)容時(shí)，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)后，知道摩擦力在實(shí)際生產(chǎn)、生活中有利也有弊，有利的摩擦我們總是設(shè)法增大，、生活中碰到的事例入手，聯(lián)系學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行分析，關(guān)注學(xué)生生活，體現(xiàn)了“從生活走向物理，從物理走向社會”的基本理念，讓學(xué)生感受到物理知識是有用的、有趣的.4
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