【正文】 忘我工作，就是他念茲在茲的崇高追求；在羅陽身上，航空?qǐng)?bào)國(guó)、敬業(yè)誠(chéng)信、兢兢業(yè)業(yè)，就是他無怨無悔的崇高追求。王繼才，感悟平凡孕育偉大的人生真諦，把愛國(guó)奉獻(xiàn)作為人生的價(jià)值追求，汲取用奮斗成就未來的不竭動(dòng)力。本次作文為帶有情景任務(wù)的新材料作文，題目由寫作材料、情景任務(wù)、寫作要求組成。一桿水槍，一盤水帶，書寫著不平凡的人生；一個(gè)電話，一封家書，顯示出最樸實(shí)的感情。災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)鑄就了他們英雄的壯舉。今天我講話的題目是《新時(shí)期最可愛的人》。張超,一級(jí)飛行員。如果以某兩句為主，把相關(guān)的第三句加進(jìn)去，立意的高度會(huì)更與眾不同。這三則材料中都有“幸?！弊謽樱际菄@“幸?！痹掝}來說的，所以可以判定本次作文命題是關(guān)于“幸福”的話題，立意比較廣泛。其實(shí)，只要踮起腳尖，便可以觸摸幸福。然而淡泊以明志，生死，權(quán)力又有何重要。臨終時(shí)，他想要一杯白水，可是身邊卻沒有一個(gè)人愿意為他遞上一杯白水。要求：自選角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不得套作，不得抄襲；不少于 800 字。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義，如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義，該文章就遜色許多。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。能標(biāo)新立異就更加理想。好在文學(xué)的成就和年齡沒有必然關(guān)系，可是，你還是不得不承認(rèn)，對(duì)人生這本書，路遙又比誰都讀得認(rèn)真與癡情。正如網(wǎng)友的感慨：“他們不過是平凡人，卻替我們承受了難以承受之重，為他們點(diǎn)贊。“兩三則”意味著選擇單一材料或多于三則的組合屬于偏離題意。今天我們依然需要英雄，星火是學(xué)前故事的英雄情結(jié)，也是砥礪前行的不竭動(dòng)力，更是驚世駭俗的精神源泉。他們是英雄，面對(duì)生死，他們勇敢、無畏地站出來，維護(hù)大眾利益，完成國(guó)家意志；當(dāng)今，崔永元冒著生命危險(xiǎn)揭露這個(gè)社會(huì)的假惡丑，他是精神上的硬漢，代表這個(gè)時(shí)代的國(guó)家意志，代表廣大人民的意志，他就是我們這個(gè)時(shí)代的英雄。⑤守了幾十年的島，有感情了，我哪能放得下！我也要一直守下去。照亮人生，改變現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來，懷揣著夢(mèng)想的力量，我們埋頭苦干、不放棄、不退縮。他不怕苦不怕累，最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。他說：“從小我父親是空軍，小時(shí)候在機(jī)場(chǎng)邊上長(zhǎng)大。綜合這三則材料，無論國(guó)家還是個(gè)人，迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想努力奮斗，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。追夢(mèng)的我們讓中國(guó)這個(gè)未完全爆發(fā)的能量爆發(fā)吧！讓我們的中國(guó)傲然挺立在東方吧！讓我們的中國(guó)屹立在世界之林吧！中國(guó)的少年們，請(qǐng)你們?cè)跔N爛的陽光下，打開自己的雙臂，伸出自己的雙手，勇敢的追逐夢(mèng)想吧！【解析】【詳解】本題考查寫作能力。魯迅先生曾經(jīng)說過一句話：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有將它發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有真進(jìn)步?！?她用堅(jiān)韌和執(zhí)著給自己的人生添上了濃墨重彩的一筆。創(chuàng)業(yè)時(shí)，不管遇到了什么樣的困難，為了夢(mèng)想他都沒停止過腳步。因此，學(xué)生習(xí)作也好，考場(chǎng)作文也好，聯(lián)系實(shí)際是必需的。闡述一定要具有條理性，就是分點(diǎn)；還要注意內(nèi)容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。（二）引述+表態(tài)+觀點(diǎn)。比如選取“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”“青春是用來奮斗的”“正能量”，談?wù)勚袊?guó)當(dāng)代青年人不忘初心，牢記使命，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，發(fā)展創(chuàng)新，引領(lǐng)人們奔小康；選擇“工匠精神”“中國(guó)夢(mèng)”，談?wù)勅珖?guó)上下一心，精益求精，共筑中國(guó)夢(mèng)等等。接著給出有關(guān)部門和媒體統(tǒng)計(jì)近兩年來中國(guó)流行的12個(gè)流行語。我們每個(gè)人都如同一滴水，正是有了千千萬萬滴水的團(tuán)結(jié)，才能共同匯聚成大海。三十年河西，三十年河?xùn)|，莫欺少年窮。中國(guó)夢(mèng)，到底是什么?我曾經(jīng)認(rèn)真的思考過一番。結(jié)構(gòu)上，做到首尾呼應(yīng)。 2017年，我國(guó)首架具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型噴氣式客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場(chǎng)沖上云霄，成功完成首飛任務(wù)，圓了國(guó)人期盼半個(gè)世紀(jì)的“飛機(jī)夢(mèng)”。青藏線大部分線路處于高海拔地區(qū)和“生命禁區(qū)”，青藏鐵路建設(shè)成功解決了三大世界鐵路建設(shè)難題：千里多年凍土的地質(zhì)構(gòu)造、高寒缺氧的施工環(huán)境和對(duì)脆弱生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。2003年10月15日，中國(guó)第一艘載人飛船“神舟五號(hào)”成功發(fā)射。國(guó)家自強(qiáng)自立激發(fā)民族凝聚力和自豪感；弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神； 中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念；堅(jiān)持以人為本，注重改善民生；全國(guó)個(gè)人各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗；等等。從原來的廣播小喇叭到現(xiàn)在的彩屏液晶電視，現(xiàn)在回想，這是多么令人自豪啊。是我們的民族英雄，是他們，獻(xiàn)出自己的生命，誓死保衛(wèi)我們的家園，中國(guó)才得以解放，新中國(guó)才得以開始。在中華人民共和國(guó)成立的坎坷征途上，有多少人為了辭別苦難的昨天，戎馬倥傯，浴血奮戰(zhàn)，用自己的鮮血描繪祖國(guó)的藍(lán)圖。如果奇跡有顏色，那一定是中國(guó)紅。不一會(huì)兒，一只最淘氣的小雞悄悄地離開了媽媽，它想自己一個(gè)人到院子外邊去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。(20分)仔細(xì)觀察圖畫，想一想：圖上都有誰？發(fā)生了什么事？注意語句通順，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。B．小花苗很勇敢。大墻紋絲不動(dòng)，小蜜蜂只好飛走了。4．《青蛙賣泥塘》中，青蛙最后決定________(賣　不賣)泥塘了。(6＋4＋5＋1＝16分)1．大象有一對(duì)大耳朵，像__________似的耷拉著。五、我會(huì)把下列詞語填完整。3．盡(jǐn　j236。部編人教版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第七單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間：60分鐘　滿分：100分一、我會(huì)看拼音寫詞語。)的，把大地照亮了。(照樣子，寫句子)________________，既________________，也_______________。2．下列哪個(gè)字變成偏旁后筆順發(fā)生了變化？(　　)A．又 B．木 C．車 D．土3．“蹭”字與以下哪個(gè)字的讀音相似？(　　)A．跺 B．踏 C．宗 D．嶒4．下列哪個(gè)詞語與其他不同類？(　　)A．掃帚 B．抹布 C．掃地 D．簸箕5．《二十四節(jié)氣歌》中“夏滿芒夏暑相連”的第二個(gè)“夏”指的是(　　)A．夏天 B．立夏 C．夏至 D．芒夏七、我會(huì)按課本內(nèi)容填空?！币荒暧衉_______個(gè)節(jié)氣，“秋處露秋寒霜降”中，兩個(gè)“秋” 分別指________和________兩個(gè)節(jié)氣。”“別難過，我替你把大墻推倒！”小蜜蜂用力推起來。2．文章中小花苗的手和腳指的是它的(　　)A．花 B．葉子 C．藤 D．根3．下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．小花苗沒有爬上墻頂。5．假如你是小花苗，爬上了墻頂后，你會(huì)說些什么？________________________________________________________________________________________________________________九、我會(huì)看圖編故事。九、例文：在一個(gè)陽光明媚的早晨，雞媽媽帶著它心愛的雞寶寶們?cè)谠鹤永锷⒉??！遍喿x下面的材料，根據(jù)要求寫作。如今，幾十載歲月已逝，五星紅旗伴隨著國(guó)歌，迎著朝陽，代表著中國(guó)的輝煌，每天在天安門廣場(chǎng)冉冉升起。戰(zhàn)爭(zhēng)，使多少人流離失所!戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)地留下了一道傷疤。從原來的泥濘小路到現(xiàn)在的柏油大道。參考立意：中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。3. 載人航天1992年9月21日，中國(guó)政府決定實(shí)施載人航天工程，并將該項(xiàng)目命名為“921工程”。整個(gè)工程分兩期建成，2006年7月1日全線通車。青蒿素是我國(guó)在世界上首先研制成功的一種抗瘧新藥。最后，總括全文，再次點(diǎn)題?！敬鸢浮客墓仓袊?guó)夢(mèng)夢(mèng)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，卻承載了十三億中華兒女的信念，飽含了十三億中華兒女的希望與未來。但同樣我們也記得諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已，記得周恩來總理十二三歲時(shí)那鏗鏘有力的誓言為中華之崛起而讀書。有夢(mèng)想就有希望，有信念就有力量這是我們的中華民族毅然挺立走過幾千年滄桑歲月的寫照。然后指出“流行語”來源于社會(huì)生活，記錄了社會(huì)的某些側(cè)面，反映了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)在一個(gè)時(shí)期人們普遍關(guān)注的問題和事物。選取的關(guān)鍵詞之間要相互聯(lián)系相互影響,形成一個(gè)有機(jī)的整體，可以選取性質(zhì)特征相同或相因相承的關(guān)鍵詞，也可以選取相反或相對(duì)的關(guān)鍵詞，鼓勵(lì)考生創(chuàng)造性地組合關(guān)鍵詞。能標(biāo)新立異就更加理想。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義，如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義，該文章就遜色許多。戴欣從香港理工大學(xué)畢業(yè)后，由于工作原因，常常接觸到各種求職信，上面的照片五花八門，他感覺不夠?qū)I(yè)，就萌生了開照相館專門照證件照的想法。北大才女陳更曾說過：“即使能力有限，也要全力以赴，即使輸了，也要比從前更強(qiáng)，我一直都在與自己比，我要把最美好的自己，留在這終于相逢的決賽賽場(chǎng)。奮斗不止，夢(mèng)想成真，這是多么愜意的事呀！追逐夢(mèng)想的人生才是真正的人生，追逐一個(gè)中國(guó)夢(mèng)才能創(chuàng)造一個(gè)精彩的人生。我們的夢(mèng)想就是中國(guó)的夢(mèng)想，我們要為夢(mèng)想制造一個(gè)美麗的開始，也要為夢(mèng)想打造一個(gè)成功的結(jié)尾。第三則材料，習(xí)主席則直接告訴我們“每一個(gè)人都是新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者”“只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同奮斗，就沒有任何力量能夠阻擋中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐”。小時(shí)候，當(dāng)他第一次站在跑道邊，“藍(lán)天夢(mèng)”就刻進(jìn)了他的心里。那一刻改變了很多人的命運(yùn)，也讓中國(guó)的大飛機(jī)之夢(mèng)有了一個(gè)完美的開始。我們從小做起，從個(gè)人做起，奮斗不止，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)?！雹?018年4月27曰，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二次會(huì)議通過《中華人民共和國(guó)英雄成士保護(hù)法》,將每年9月30日定為烈士紀(jì)念日。當(dāng)年，魯迅冒著生命危險(xiǎn)揭露走狗文人及政府的丑惡嘴臉；鑒湖女俠秋瑾冒著被砍頭的風(fēng)險(xiǎn)惡果宣傳革命；戊戌變法失敗后譚嗣同選擇等待抓捕而留下“我自橫刀向天笑”的豪邁。他們是代表國(guó)家意志的“超級(jí)英雄”，中國(guó)擁有了這樣一批科研英雄，才能屹立于世界民族之林?！皬闹羞x擇兩三則”則完全尊重考生的個(gè)人意愿。“沙場(chǎng)之花”袁遠(yuǎn)、“雪域雄鷹”周宇峰、“草原戰(zhàn)狼”滿廣志、“雷達(dá)兵王”劉衛(wèi)民、“冰花男神”張書輝……有血有肉的人物，心有大我的情懷，至誠(chéng)報(bào)國(guó)的志向，正是因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)出強(qiáng)烈的“英雄的氣息”，讓這部紀(jì)錄片產(chǎn)生如此撼人的情感、引來如此強(qiáng)烈的共鳴，上線10天就獲得3300多萬次點(diǎn)擊。路遙只活了42歲。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。有了態(tài)度與觀點(diǎn)，沒有理由就站不住腳。 （五）聯(lián)系實(shí)際，快速收尾?！└?duì)栕x了上面的三句話，你有怎樣感觸和思考？請(qǐng)以其中的兩句或三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。你可曾在意過一杯白水？一個(gè)富商年輕時(shí)外出闖蕩，十年才回家一次，對(duì)于他的孩子而言，他是一個(gè)陌生人。誰又愿意像陶淵明般隱世，如東坡那般守著一寸方土依舊依然自樂呢？人們總以為擁有了權(quán)力便可操縱一切，這便是幸福?！比藗兒雎缘耐切腋?，是一些瑣碎，正如每天早晨的陽光，溫暖地灑在身上，有人依舊皺著眉頭?！靶腋＞拖衲切┬切?，它們不能遍布整個(gè)夜空；它們之間有空隙”，這是說幸福一直在我們的身邊，需要我們?nèi)ふ?，去感受。多?shù)考生可能以相關(guān)、相似或相反的兩句來構(gòu)思立意。在生命最后1天,雖然已經(jīng)極度虛弱,但他仍然9次請(qǐng)求下床工作,反復(fù)叮嚀資料要整理,要保密。【答案】新時(shí)期最可愛的人尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 大家好。哪里危險(xiǎn)哪里就有他們的身影，無論春夏，無論秋冬，無論三伏還是嚴(yán)寒，只要鈴聲一響，他們總能勇往直前；在危難關(guān)頭，他們總是臨危不懼，解圍救難，化險(xiǎn)為夷。他們，就是消防戰(zhàn)士；他們，就是中國(guó)好兒郎。本作文題目由兩個(gè)部分組成，提示語和要求。張超，矢志強(qiáng)軍報(bào)國(guó)的英雄理想，為信仰矢志不渝；把個(gè)人理想融入強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的偉大事業(yè)，將信念化作動(dòng)力，將忠誠(chéng)化為行動(dòng)，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)；張超時(shí)刻不忘職責(zé)使命，把搏擊海天、精武強(qiáng)能作為人生追求；英勇頑強(qiáng)、不畏犧牲，是張超精神的崇高所在。崇高的人生追求，是造就偉大、成就不凡的精神支撐。奮進(jìn)新時(shí)代，我們比任何時(shí)候都更需要苦干實(shí)干。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒有做價(jià)值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強(qiáng)，那么考生必須權(quán)衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇，才能有自己真切的認(rèn)識(shí)與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。材料一：光緒三十二年（1906年）1月，魯迅課間觀“日俄戰(zhàn)爭(zhēng)教育片”，深受刺激，決定棄醫(yī)從文，以喚醒國(guó)人為己任。那一年，他27歲。在正確對(duì)待歷史發(fā)展潮流的基礎(chǔ)上，我們?cè)賮硭伎硷L(fēng)云際涌下“人”的立足點(diǎn)與發(fā)展點(diǎn)。老行當(dāng)“鐵鍋鍛造”因紀(jì)錄片重回人們視野；手藝人藤椅編制技術(shù)再博取眾人眼球；更有街角巷道的民間風(fēng)味制作重贏人們青睞……世界文化相互激蕩的今日，中國(guó)的傳統(tǒng)工藝并未因?yàn)椤皶r(shí)代久遠(yuǎn)”而“色老珠黃”，反因“歷史悠久”更具人文底蘊(yùn)?！痹改阄页蔀閲?guó)家棟梁。”他的人生規(guī)劃強(qiáng)調(diào)“踏實(shí)”“負(fù)責(zé)”，也強(qiáng)調(diào)對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。（5）青年人的生涯規(guī)劃，應(yīng)該在明確目標(biāo)后，應(yīng)立足當(dāng)下，認(rèn)真踏實(shí)，知行合一。在寫作時(shí)，可圍繞是非來設(shè)置分論點(diǎn)?！边@則故事給了你怎樣的感悟和思考，請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。家長(zhǎng)帶孩子選擇興趣愛好。不管哪里來的水，是清澈的小河，是渾濁的江水，會(huì)聚在一起都是波瀾壯闊的大海。鳧脛雖短，續(xù)之則憂；鶴脛雖長(zhǎng)，斷之則悲”，這段話意思是“太長(zhǎng)看不要認(rèn)為就多余了，太短了也不要以為就不夠。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。他們開闊了眼界，改寫了人生，也改變了國(guó)家的發(fā)展軌跡。只能靜候時(shí)光，感受時(shí)光給予萬物的變化。那么我們?yōu)楹尾辉囋囃Ｒ煌＃o靜心，感悟生活中的從容，不要拋棄真實(shí)的自我，感受這偉大的時(shí)間呢？莎士比亞曾說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。面對(duì)這短暫的時(shí)光，我們需要做的，應(yīng)是安靜地等待和感受。靜候時(shí)光，才得以感悟幸福。因?yàn)槭菚r(shí)代給予了我們奮斗的舞臺(tái)，而無數(shù)個(gè)我們的奮斗也書寫了這個(gè)時(shí)代。最后，可以寫自己的期待或做法，如我們要好好享有現(xiàn)在的時(shí)間；不要虛度時(shí)間，珍惜每分每秒等。照片與錄相都只能帶給我們回憶，時(shí)光終是流不住、帶不走。但是有一點(diǎn)必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。無它，信仰不立而空虛，知行不一而蹉跎。信，讓知行合于