【摘要】《用統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷讀統(tǒng)計圖、交流信息、提出問題、解決問題以及用統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的過程。2、認識條形統(tǒng)計圖,能用條形統(tǒng)計圖直觀表示數(shù)據(jù),能根據(jù)給出的數(shù)據(jù)提出問題,并解決問題。3、在從統(tǒng)計圖中獲取信息、用統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的過程中,體驗用統(tǒng)計圖表達和交流數(shù)據(jù)的特點,認識統(tǒng)計圖的價值。教學建議:◆讀統(tǒng)計圖
2024-11-28 19:25
【摘要】 01 02 2
2025-04-03 03:29
【摘要】 2020學年三年級下冊數(shù)學期中練習卷(2) 學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________ 一、選擇題。 1.一個兩位數(shù)(0...
2025-04-05 05:44
【摘要】 一、單選題 (2)班學生的平均體重是37千克,這個班的學生體重(??)。 A.?一定都是37千克左右?????????????????B.?不可能有20千克的???????????????...
2025-04-05 05:34
【摘要】教學內(nèi)容條形統(tǒng)計圖三維目標1.讓學生進一步認識條形統(tǒng)計圖(一格表示多個單位),能根據(jù)要求在方格紙上完成條形統(tǒng)計圖,能根據(jù)條形統(tǒng)計圖回答問題,或提出問題、解決問題。、分析使同學們認識條形統(tǒng)計圖所包含的信息,并能用語言概述。,發(fā)展統(tǒng)計觀念,培養(yǎng)學習的興趣。教學重點難點重點:認識條形統(tǒng)計圖,在方格紙上完成條形統(tǒng)計
2024-12-13 11:49
【摘要】課題:條形統(tǒng)計圖教材類型:蘇教版所屬學科:數(shù)學第七冊主備教師:徐斌備課時間:2021/12/2瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:【教學內(nèi)容】教材第75~78頁【教學要求】使學生知道統(tǒng)計圖表示數(shù)量之間的關(guān)系,比較形象具體,便于分析研究問題,學會整理出數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計圖。【重點難點】
2024-12-12 21:15
【摘要】 四年級下冊數(shù)學單元測試-8。折線統(tǒng)計圖 一、單選題 (??)統(tǒng)計圖 A.?扇形?????????????????????????????????????????B.?折線??????????...
2025-04-05 05:53
【摘要】折線統(tǒng)計圖24屆奧運會獲5枚金牌;25屆奧運會獲16枚金牌;26屆奧運會獲16枚金牌;27屆奧運會獲28枚金牌;28屆奧運會獲32枚金牌。中國代表團歷屆奧運會金牌獲獎情況統(tǒng)計表奧運會屆數(shù)24屆25屆26屆27屆28屆金牌5枚16枚16枚28枚32枚
2024-11-23 10:42
【摘要】條形統(tǒng)計圖(一)回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)8新校服——條形統(tǒng)計圖QD四年級上冊一、情境導入你能提出什么數(shù)學問題?全班校服的尺碼情況是怎樣呢?二、合作探索全班校服的尺碼情況是怎樣呢?要解決這個問題,需要對“全班校服的尺碼情況”進行統(tǒng)計。你想通過哪些
2024-12-11 05:53