【正文】 圖像是C。200μA(1)連線如圖所示(2)C　(3)AC　(4)9979解析(1)量程為250μA的微安表改裝成量程為20mA電流表時(shí)應(yīng)將電阻與微安表并聯(lián)。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　類題演練8.(2020江蘇高三二模)(1)為了研究滑動(dòng)變阻器對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,某同學(xué)利用如圖甲所示的電路,分別用最大阻值是5 Ω、50 Ω、2 000 Ω的三種滑動(dòng)變阻器做限流電阻。思維點(diǎn)撥(1)根據(jù)電路原理圖在實(shí)物圖上連線。將R1的滑片置于適當(dāng)位置,再反復(fù)調(diào)節(jié)R2的滑片D的位置,最終使得接通S2前后,微安表的示數(shù)保持不變,這說(shuō)明S2接通前B與D所在位置的電勢(shì)　　　　　　(選填“相等”或“不相等”)。C、D分別為兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片。如在測(cè)量金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中,雖然無(wú)法直接測(cè)量電阻率,但可通過(guò)測(cè)量金屬絲的長(zhǎng)度和直徑,并將金屬絲接入電路測(cè)出其電阻,然后再計(jì)算出它的電阻率。由于交變電流的電壓是變化的,所以,我們實(shí)際上測(cè)量的是電壓的　　　　值(填“有效”或“最大”)。(3)下列關(guān)于電容器充電時(shí),電流i與時(shí)間t的關(guān)系、所帶電荷量q與兩極板間的電壓U的關(guān)系正確的是　　　　。,有時(shí)需要均勻充電。圖1【典例4】(2019北京卷)電容器作為儲(chǔ)能器件,在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。乙5.(2020福建高三二模)某同學(xué)測(cè)量一節(jié)舊干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的電路圖如圖甲所示,其中虛線框內(nèi)為用毫安表改裝成雙量程電壓表的電路:(1)毫安表的內(nèi)阻Rg=100 Ω,滿偏電流為5 mA。(4)另一小組的同學(xué)認(rèn)為:利用題中所給器材,改用圖丙所示的電路也可以測(cè)量該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,請(qǐng)你對(duì)他們的方案進(jìn)行評(píng)價(jià):　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?？键c(diǎn)三以測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻為核心的實(shí)驗(yàn)(M)規(guī)律方法　測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的三種方法方　　法原理圖數(shù)據(jù)處理用電壓表、電流表和可變電阻(如滑動(dòng)變阻器)測(cè)量測(cè)出兩組U、I值,根據(jù)E=U+Ir,通過(guò)計(jì)算或利用圖像法處理數(shù)據(jù)用電流表、電阻箱測(cè)量測(cè)出兩組I、R值,根據(jù)E=I(R+r)通過(guò)計(jì)算或利用圖像法處理數(shù)據(jù)用電壓表、電阻箱測(cè)量測(cè)出兩組U、R值,根據(jù)E=U+URr,通過(guò)計(jì)算或利用圖像法處理數(shù)據(jù)甲【典例3】(2020北京高三二模)某小組的同學(xué)在做“測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn), V, Ω。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:甲乙(1)若電流表的內(nèi)阻可忽略,則電流表示數(shù)I2=　　　　I1時(shí),電阻箱的阻值等于待測(cè)筆芯的電阻值。(2)以下三種情況必須用分壓式:①要求待測(cè)電路的U、I從0變化。若RVRxRxRA,Rx為小電阻,外接法誤差小應(yīng)選用外接法。在紅黑表筆接觸這個(gè)電阻兩端之前,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出必要的步驟,并按　　　　的順序進(jìn)行操作,再完成讀數(shù)測(cè)量。(1)待測(cè)電阻的阻值約為20 Ω,測(cè)量步驟如下:①調(diào)節(jié)指針定位螺絲,使多用電表指針對(duì)準(zhǔn)　　　　(選填“直流電流、電壓”或“電阻”)“0”刻線。測(cè)電阻時(shí)不要用手接觸多用電表的表筆。歐姆表的刻度是不均勻的,讀數(shù)時(shí)應(yīng)乘以倍率。對(duì)應(yīng)圖乙電路分析的UI圖像是　　　　。、r39。情境剖析本題屬于應(yīng)用性題目,以測(cè)電阻為素材創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)探索類問(wèn)題情境。采用如下步驟完成實(shí)驗(yàn):(1)按照實(shí)驗(yàn)原理線路圖(a),將圖(b)中實(shí)物連線。情境剖析本題屬于應(yīng)用性題目,以電表改裝為素材創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)探索類問(wèn)題情境。圖(a)　圖(b)(1)根據(jù)圖(a)和題給條件,將圖(b)中的實(shí)物連線。(2)由圖(b)可以看出U與t成線性關(guān)系。第二講　電學(xué)實(shí)驗(yàn)體系構(gòu)建真題感悟網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建高考真題圖(a)1.(2019全國(guó)Ⅱ卷)某小組利用圖(a)所示的電路,研究硅二極管在恒定電流條件下的正向電壓U與溫度t的關(guān)系,圖中V1和V2為理想電壓表。然后利用一標(biāo)準(zhǔn)毫安表,根據(jù)圖(a)所示電路對(duì)改裝后的電表進(jìn)行檢測(cè)(虛線框內(nèi)是改裝后的電表)。R為滑動(dòng)變阻器。(保留1位小數(shù))若電流表內(nèi)電阻用RA表示,請(qǐng)你用E、r和RA表示出E39。圖3在圖3中,對(duì)應(yīng)圖甲電路分析的UI圖像是　　　　。高頻考點(diǎn)能力突破考點(diǎn)一實(shí)驗(yàn)儀器的讀數(shù)與使用(M)歸納總結(jié)　電流表、電壓表的刻度是均勻的,讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意量程。(5)測(cè)電阻時(shí)要將電阻與其他元件斷開。(2)將圖甲中黑表筆與　　　　(選填“1”或“2”)端相連,紅表筆與另一端相連?！　　　　　　　　　　　　　　　　☆愵}演練1.(2020北京高三二模)用如圖所示的多用電表測(cè)量定值電阻。(2)測(cè)量后需要繼續(xù)測(cè)量一個(gè)阻值大約是2 kΩ左右的電阻。(3)該歐姆表表盤中間位置的數(shù)值為25,則其“100”歐姆擋所使用的電源電動(dòng)勢(shì)大小為　　　　　 V。比較項(xiàng)目電流表內(nèi)接法電流表外接法電　路誤差原因由于電流表內(nèi)阻的分壓作用,電壓表測(cè)量值偏大由于電壓表內(nèi)阻的分流作用,電流表測(cè)量值偏大測(cè)量結(jié)果R測(cè)=UI=RA+RxRx,電阻的測(cè)量值大于真實(shí)值R測(cè)=UI=RVRxRV+RxRx,電阻的測(cè)量值小于真實(shí)值適用條件Rx?RA,大電阻Rx?RV,小電阻(1)比值判斷法若RVRxRxRA,Rx為大電阻,內(nèi)接法誤差小應(yīng)選用內(nèi)接法。(1)從節(jié)能的角度考慮,優(yōu)先選用限流式。記錄兩個(gè)電流表AA2的示數(shù)分別為II2。(4)若電流表A2的內(nèi)阻不能忽略,仍利用(1)中方法,則筆芯電阻的測(cè)量值　　　　真實(shí)值(選填“大于”“小于”或“等于”)。(3)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:①開關(guān)S2撥向b,將滑動(dòng)變阻器R的滑片移到最　　　　端(選填“左”或“右”)。因此要在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,從實(shí)驗(yàn)操作及注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和分析、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新等方面,進(jìn)一步強(qiáng)化新增物理實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)。分別測(cè)出相應(yīng)的原、副線圈電壓值。(1)轉(zhuǎn)換法:將不易測(cè)量的物理量轉(zhuǎn)換成可以(或易于)測(cè)量的物理量進(jìn)行測(cè)量,然后再反求待測(cè)物理量的值,這種方法叫轉(zhuǎn)換測(cè)量法(簡(jiǎn)稱轉(zhuǎn)換法)。單刀開關(guān)S1和S2。③將電阻箱Rz的阻值置于2 Ω,接通S1。對(duì)于實(shí)驗(yàn)儀器的選取一般要求滿足安全性原則、準(zhǔn)確性原則和操作方便原則。,　　　　　　　　,讀出電壓表的示數(shù)U2。(2)由題圖知,ΔUΔt=℃=103V/℃。Rg=(16mA160μA)R。=E而電流表的內(nèi)阻和電動(dòng)勢(shì)的內(nèi)阻作為等效電源的內(nèi)阻,即r39。(3)多用電表的指針指在圖乙中的實(shí)線位置時(shí),其示數(shù)為121kΩ=12kΩ。故為DBE。(3)由公式R=ρLS可計(jì)算,105Ω(2)由圖示電源UI圖像可知,電源電動(dòng)勢(shì)E=,電源內(nèi)阻r=ΔUΔI=≈。【類題演練5】答案(1)2 400　(2)A1　10　(3)①左?、堋〗馕?1)定值電阻和毫安表串聯(lián),則根據(jù)歐姆定律可得R2=UIg(Rg+R1)代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得R2=15V5103A(Rg+R1)=2400Ω。(2),當(dāng)電容器充滿電后電容器兩端電壓即電源的電動(dòng)勢(shì),電容器最終的電荷量為:Q=CE,由qt圖可知,兩種充電方式最終的電荷量相同,只是時(shí)間不同,所以①②曲線不同是R造成的。電容是電容器本身具有的屬性,根據(jù)電容的定義式C=QU可知,電荷量與電壓成正比,所以圖線應(yīng)為過(guò)原點(diǎn)直線,CD錯(cuò)誤。②為了保護(hù)微安表,開始時(shí)讓微安表兩端的電壓為零,所以開始時(shí)將R1的滑片滑到左端