【摘要】 [新高考素養(yǎng)目標(biāo)] 1.通過(guò)掌握遺傳信息的傳遞過(guò)程,能夠從分子水平闡述生命的延續(xù)性,從而理解生命的延續(xù)和發(fā)展規(guī)律。(生命觀念) 2.通過(guò)掌握遺傳信息傳遞過(guò)程中堿基數(shù)目、氨基酸數(shù)目等數(shù)量關(guān)系...
2025-04-05 06:05
【摘要】 化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合題 (Na2S2O3)是一種解毒藥,用于氟化物、砷、汞、鉛、錫、碘等中毒,臨床常用于治療蕁麻疹、皮膚瘙癢等病癥。硫代硫酸鈉在中性或堿性環(huán)境中穩(wěn)定,在酸性溶液中分解產(chǎn)生S和SO2。 ...
2025-04-05 05:24
【摘要】第二講 ATP與細(xì)胞呼吸 素能目標(biāo)★備考明確 考點(diǎn)一 ATP的結(jié)構(gòu)、功能和利用 [基礎(chǔ)梳理] 1.ATP的結(jié)構(gòu)概念圖 2.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化 (1)轉(zhuǎn)化基礎(chǔ) ATP...
2025-04-05 06:15
【摘要】 第3課時(shí) 光合作用與呼吸作用的關(guān)系 1.[2020·大慶鐵人中學(xué)考前模擬]光合作用和呼吸作用都能產(chǎn)生ATP和[H]。下列有關(guān)敘述正確的是 ( ...
2025-04-05 06:04
【摘要】 1.對(duì)照實(shí)驗(yàn)與對(duì)比實(shí)驗(yàn)概念上的區(qū)分 (1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的概念 對(duì)照實(shí)驗(yàn)就是保持了單一變量的兩組以上實(shí)驗(yàn),通過(guò)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),既可排除無(wú)關(guān)變量的影響,又可增加實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度和說(shuō)服力,實(shí)驗(yàn)一般...
2025-04-03 03:03
【摘要】一、從生物圈到細(xì)胞1.生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞(1)病毒只有依賴才能生活。(2)單細(xì)胞生物的能完成各種生命活動(dòng)。(3)多細(xì)胞生物依賴密切合作完成復(fù)雜的生命活動(dòng)。活細(xì)胞單個(gè)細(xì)胞各種分化的細(xì)胞2.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層
2025-06-05 22:13
【摘要】生物試題(細(xì)胞核和生物膜系統(tǒng)部分),則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)①核膜的有無(wú)②核糖體的有無(wú)③細(xì)胞壁的有無(wú) ④膜上磷脂的有無(wú)A.①③ B.②④ C.①④ D.②③,錯(cuò)誤的是“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成,關(guān)于①②③三類生物各自共同性的敘述正確的是①是異養(yǎng)生物,且都能發(fā)生基因突變②都不含葉綠本,且都是分解
2025-04-04 23:02
【摘要】考點(diǎn)三 實(shí)驗(yàn):觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 (1)甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同。 顯示DNA和RNA (2) 鹽酸 圖1-4-8 (1)選材:...
2025-04-03 03:11
【摘要】第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例一、滲透系統(tǒng)的組成分析及應(yīng)用水分子(或其他溶劑分子)透過(guò)半透膜的擴(kuò)散,稱為滲透作用條件(1)半透膜(2)膜兩側(cè)的溶液具有濃度差(玻璃紙、細(xì)胞膜、原生質(zhì)層)(滲透壓差)從低濃度到高濃度方向:注意:1、半透膜等于選擇透過(guò)性
2024-12-07 17:29