【摘要】“設題在課外,答案在課內(nèi)”——詩歌鑒賞解題思路指導2020福建卷閱讀下面這首詩歌,回答問題。(6分)訪隱者【宋】郭祥正一徑沿崖踏蒼苔,半塢寒云抱泉石。山翁酒熟不出門,殘花滿地無人跡?!咀ⅰ繅]:山坳。山翁:此處挃隱者。(3)下列詩句與這首詩所寄寓的情懷最相近的一項
2025-11-01 06:59
【摘要】古代詩歌鑒賞(之三)表達技巧的三個層面:?一是表達方式,?二是表現(xiàn)手法(包括修辭手法)?三是結構一、表達方式1.表達方式:記敘、描寫、議論、抒情(一)記敘:記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過程。書憤(陸游)早歲那知世事艱,中原北望氣
2025-08-23 12:17
【摘要】第一篇:高考語文專題復習學案:古代詩歌鑒賞 高考語文專題復習學案:古代詩歌鑒賞 (六)備考方略 古詩詞鑒賞方法點撥 一、從詩詞的標題突破 標題是文章的眼睛。有的標題概括了作品的重要內(nèi)容,有的...
2025-10-19 22:14
【摘要】專題八古代詩歌閱讀1.(2017廣東中山統(tǒng)考)閱讀下面的宋詩,回答問題。(11分)放慵陳與義暖日薰楊柳,濃春醉海棠。放慵真有味,應俗苦相妨?;伦緩娜诵?交疏午自藏。云移穩(wěn)扶杖,燕坐獨焚香。(1)下列對本詩的理解不正確的兩項是(5分)()“暖日”“楊柳”“濃春”“海棠”這些春日
2025-11-17 04:17
【摘要】高考語文古代詩歌鑒賞答題技巧 古代詩歌鑒賞題型設計及答題思路 l第一種模式:分析意境型 l1、提問方式:這首詩營造了一種怎樣的意境? l2、提問變體:這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣...
2025-04-05 02:52
【摘要】古代詩歌中6大類意象集釋1.送別類意象(或表達依依不舍之情,或敘寫別后的思念)名稱簡析楊柳它源于《詩經(jīng)·小雅·采薇》“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”,楊柳的依依之態(tài)和惜別的依依之情融合在一起?!傲迸c“留”諧音,古人在送別之時,往往
2025-11-30 11:23
【摘要】——詩歌的表達技巧齊安郡中偶題杜牧兩竿落日溪橋上,半縷輕煙柳影中。多少綠荷相倚恨,一時回首背西風。暮熱游荷池上楊萬里細草搖頭忽報儂,披襟攔得一西風。荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中。(1)這兩首詩描寫的都是時刻的景色
2025-06-21 08:13
【摘要】第一板塊煉字1.[2017·吉安市一中段考]閱讀下面這首唐詩,完成小題。長安春望盧綸[注]東風吹雨過青山,卻望千門草色閑。家在夢中何日到,春來江上幾人還?川原繚繞浮云外,宮闕參差落照間。誰念為儒逢世難,獨將衰鬢客秦關。[注]盧綸(739~799年),字允言,大歷
2025-11-10 02:28
【摘要】1.閱讀下面這首唐詩,完成(1)~(2)題。對雪①杜甫戰(zhàn)哭多新鬼,愁吟獨老翁。亂云低薄暮,急雪舞回風。瓢棄樽無綠,爐存火似紅。數(shù)州消息斷,愁坐正書空②。[注]①此詩寫于“安史之亂”期間,長安失陷時,詩人逃到半路被叛軍抓住,解送回長安。②《世說新語·黜免