部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)小升初易錯(cuò)題集訓(xùn)——說(shuō)明文(原卷版)(更新版)
【正文】 后出現(xiàn)相應(yīng)癥狀。C. 用黑色箱子要比用白色箱子裝的東西多。為什么搬家要用淺色的紙箱，而保險(xiǎn)柜大多是黑色的？其實(shí)色彩也是有重量的，相同的兩個(gè)箱子，會(huì)使人感覺(jué)黑色的那個(gè)格外重，而淺色的就稍微輕一些。人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。③地球所擁有的資源也是極其有限的。23. 在文中□內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)。走進(jìn)大廳，人們無(wú)不為兵馬俑的恢弘氣勢(shì)和高超的制作工藝所折服。眼前昏暗了，可是還能感覺(jué)左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。走進(jìn)去，仿佛到了個(gè)大會(huì)堂，周?chē)鞘?，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人開(kāi)個(gè)會(huì)，一定不覺(jué)得擁擠。⑥科學(xué)在發(fā)展，書(shū)也在不斷演變，它以越來(lái)越豐富的營(yíng)養(yǎng)，哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。視盤(pán)既可以顯示物體運(yùn)動(dòng)情況，也可以顯示許多微妙的現(xiàn)象?！边@句話運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么表達(dá)效果？__________________________________________________閱讀奇妙的書(shū)①隨著電子和激光技術(shù)的廣泛應(yīng)用，近年來(lái)，出現(xiàn)了許多奇妙的書(shū)，像會(huì)說(shuō)．話的書(shū)，“電視唱片”書(shū)以及縮微型的書(shū)，等等。雷電交作時(shí)，空氣中的部分氧氣會(huì)激變成臭氧。臺(tái)風(fēng)能為人類(lèi)送來(lái)大量的淡水資源。1. 在文中括號(hào)里選擇正確的讀音或漢字畫(huà)“√”。海豚很聰明，是一種進(jìn)化到高等階段的哺乳動(dòng)物。當(dāng)聲音遇到物體反射回來(lái)，海豚又有特殊的接收裝置，它根據(jù)聲音的反射情況，來(lái)判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、形狀，其至物體的性質(zhì)。小學(xué)語(yǔ)文小升初易錯(cuò)題集訓(xùn)——說(shuō)明文閱讀專項(xiàng)易錯(cuò)訓(xùn)練經(jīng)典分析課外閱讀海豚在海洋中有種奇怪的動(dòng)物——海豚，它時(shí)時(shí)被人們關(guān)注著。就是這種聲音，才使得它有敏銳的識(shí)別目標(biāo)的能力?？磥?lái)這就是海豚游得快的主要原因。（簽 鑒）于這些發(fā)現(xiàn)，許多科學(xué)家們認(rèn)為海豚是地球上智能最高的動(dòng)物之一，并稱其為海中智多星。但是，如果沒(méi)有了臺(tái)風(fēng)和閃電，又將怎樣呢？假如沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，全世界本已嚴(yán)重的水荒就會(huì)更加嚴(yán)重。假如沒(méi)有閃電，人類(lèi)將失去一位勤奮的“清潔工”。10. “假如沒(méi)有閃電，人類(lèi)將失去一位勤奮的‘清潔工’。出版某種重要的學(xué)術(shù)著作或者論文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的實(shí)驗(yàn)情況，錄在視盤(pán)上，跟書(shū)籍一起出售。⑤縮微圖書(shū)保存和使用都很方便，如果把1萬(wàn)種每種15萬(wàn)字的書(shū)放在一塊兒，它的總重量大約有5噸，而縮微以后的膠片只有15公斤。洞口像橋洞似的，很寬。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒(méi)有一處不貼著船底了，才說(shuō)一聲“行了”，船就慢慢移動(dòng)。一號(hào)坑上面，現(xiàn)在已蓋起了 巨大的拱形大廳。22. 這段話運(yùn)用了__________說(shuō)明方法描繪了兵馬俑的規(guī)模宏大。其實(shí)，人類(lèi)生活的范圍是很小的?！菘茖W(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。像藍(lán)色這種冷色調(diào)，總會(huì)給人相對(duì)較遠(yuǎn)的感覺(jué)，如果跟著一輛藍(lán)色的車(chē)就更容易追尾，而像紅色這樣明亮的顏色，會(huì)時(shí)刻引起人們的注意，好像近在眼前。B. 可以借助顏色來(lái)幫助提高生產(chǎn)效率。根據(jù)已有的知識(shí)，飛沫（如咳嗽、噴嚏或說(shuō)話時(shí)產(chǎn)生）傳播、密切接觸傳播是主要的傳播途徑；在相對(duì)封閉環(huán)境中，長(zhǎng)時(shí)間處于高濃度氣溶膠情況下，存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能，是否存在消化道傳播（又稱糞口傳播）還有待明確?？梢院喜⒌陌Y狀：干咳、乏力、呼
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