【正文】 ②處，結合后文“答案”和后文的問號，可推斷出此處應填“那到底該怎么做”之類的內(nèi)容；③處，根據(jù)后文的“從來不分擔家務”，填“是家務勞動”之類的內(nèi)容即可?！窘馕觥俊痉治觥拷獯鸫祟}時，首先要注意題干要求，“概括漫畫內(nèi)容，并對此發(fā)表評論”，“概括”二字包含了一個隱性的要求，就是簡要地說。結合“出現(xiàn)總次數(shù)”“每萬字出現(xiàn)次數(shù)”的數(shù)據(jù)分析，書面語體介詞的使用頻率低于口語體介詞。 【解析】【分析】本題是舞鋼市安寨衛(wèi)生院健康扶貧就診流程圖，所以可以從“貧困戶就診”開始敘述，然后根據(jù)箭頭的指向逐步描述即可。你真的了解嗎”提示我們關心艾滋病患者。 故答案為：①七顆五角星緊緊相連象征著世界各國軍人齊聚此地，共慶盛會 ②一條絲帶 ③示例一：如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，由漫天雪花聯(lián)想到了萬樹梨花的景象。 故答案為：示例：硝酸鹽是含氮化合物（有機物）經(jīng)無機化作用分解的最終產(chǎn)物，被人間接食用后在人體內(nèi)可被還原為亞硝酸鹽，從而產(chǎn)生使人或中毒，或致癌、致畸、致突變的危害。通過整體閱讀，搜索有效信息。 寓意：六瓣花瓣連接象征亞洲不同文明之間的交流對話，亞洲人民攜手共建命運共同體。 故答案為：內(nèi)容：遠處工廠的廢水蜿蜒而來，廢水邊的人驚愕地發(fā)現(xiàn)自己在水中的倒影成了一具骷髏。書法字形點明了舉辦的地點；會徽上下部分呈現(xiàn)出山巒的形態(tài)，分別代表太行山和呂梁山，橫的線條代表穿流而過的汾河, 體現(xiàn)出山西“表里山河”的特點。7． 構圖要素：“山西”書法字形，跑道（泳道）。【點評】此題考查把握圖文轉換的能力。②國家財政性教育經(jīng)費占GDP的比例從2012年到2017年一直高于4%?！昂苫ā钡摹昂伞迸c“和平”的“和”“合作”的“合”諧音，再聯(lián)系中國與世界各國的外交發(fā)展理念，發(fā)揮自己的聯(lián)想和想象，寫出該徽章的設計意蘊?！熬駚喗】怠笔侨藗円蚓褡非笫フ_日標、缺乏價值支點，表現(xiàn)出對生活、他人、事業(yè)和社會缺乏熱情、感情、激情和責任感的一種精神狀態(tài)。2． 【解析】【分析】本題是將文字轉換成圖表，解答此類題目時，要通讀文字，篩選信息，抓關鍵詞語和句子概括出答案，注意箭頭指向和字數(shù)要求。 雪【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、高考語文圖文轉換1． 有夢想的人生最美麗，人生因夢想而精彩。 河（江） 古池古池畔，青蛙一輕躍，水叮咚。 春雨從我國各地自然物候進程看，由于我國南北跨度大，③________，“驚蟄始雷”的說法僅與沿長江流域的氣候規(guī)律相吻合。詩貴在理趣，①________，并且他的詩不是從抽象的哲理出發(fā)，②________，將生活中的感受升華為哲理，又將這哲理連同生活的露水和芬芳一起訴之于詩的形象和語言。民族根據(jù)文化而凝聚與認同，由文化而相互區(qū)分，所以，①________。21．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。首先，他們接受新鮮事物較少，①________，神經(jīng)系統(tǒng)的敏感力和反應力明顯減退；另外，②________，老人若與周圍格格不入，多種關系欠融洽，會導致固執(zhí)進一步加深；最后，老人往往把日常生活中發(fā)生的微小事情看得過重，長期掛在心頭，③________，內(nèi)心郁悶煩躁，凡事就會缺乏變通。①________，就會遭遇各種與身體活動水平低下相關的生理和健康問題。（40字以內(nèi)）記者：非常感謝您對徽標造型設計和相關聯(lián)想思維的介紹！12．每年12月1日是世界艾滋病日。 10．根據(jù)下面的圖示，以“硝酸鹽”為陳述對象（主語），轉述下面的內(nèi)容。要求語言簡明，邏輯性強。（每個方框內(nèi)不超過8個字） 2．下面是超市自助結賬機的使用說明，為方便顧客使用，請為超市畫出簡要的流程圖。下圖為“友誼勛章”的章體，請說明“友誼勛章”的構圖要素和設計意蘊。 9．下圖是2019年5月在北京舉行的亞洲文明對話大會標志，圖形的顏色為多彩，請寫出該標志除文字和字母外的構圖要素的關鍵詞及其寓意，要求語意簡明，句子通順。記者：一帶一路的徽標造型構思真是巧妙！聽說這種聯(lián)想思維也常常運用在中國古典詩詞中，您能舉個例子并介紹一下嗎？志愿者：③________。每處不超過10個字。導致老人固執(zhí)的原因是多方面的。19．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密?！钡拇_，________。每處不超過15個字。陶淵明不僅是詩人，也是思想家?，F(xiàn)代氣象科學表明，②________，是因為大地濕度漸高，促使近地面熱氣上升；或北上的濕熱空氣勢力較強，活動頻繁。 陽光要求：至少運用兩種修辭手法，不超過80字?！军c評】圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關內(nèi)容，分析有關材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷。根據(jù)箭頭指向，按照從上到下、從左到右的順序，給“精神亞健康”定義。由于該徽標是“友誼勛章”，且是中國國家主席習近平頒發(fā)給俄羅斯總統(tǒng)普京的，而橄欖枝、和平鴿象征和平，緊握的手象征友誼、合作與交流。5． ①八年來，國家財政性教育經(jīng)費總額持續(xù)快速增長，增長率最高達23．6%。②國家財政性教育經(jīng)費占GDP的比例從2012年到2017年一直高于4%。審清題干，明確答題的方向，分析圖文中的 重點詞、結構順序等，客觀寫出其中的內(nèi)容。寓意：跑道（泳道）表達了運動拼搏的內(nèi)涵。概括寓意時，主要要運用聯(lián)想的方式，聯(lián)系現(xiàn)實，揭示現(xiàn)實中的問題，本題揭示環(huán)境污染的嚴重性。9． 構圖要素：六瓣牡丹花，花瓣連接、勾連，顏色多彩。做這類考題，應當對圖表資料有一個整體的了解，把握資料的主題或方向。 【解析】【分析】這是一道圖文轉換的題目，題目的類型是框架圖，注意要素之間的關系，以及轉化的條件，如前兩個圖框，后面是“硝酸鹽”前面是“含氮化合物”，條件是“經(jīng)無機化作用分解”由此概括“硝酸鹽是含氮化合物（有機物）經(jīng)無機化作用分解”的產(chǎn)物，然后是變?yōu)椤爸掳?、致畸、致突變”的有害物質的過程。然后分析聯(lián)想的手法，注意引用古詩句，此題答案開放，主要體現(xiàn)“聯(lián)想”即可。 【解析】【分析】本題注意抓住以下細節(jié)：題干信息“世界艾滋病日”告訴我們圖形與艾滋病宣傳有關；圖形中的“手掌”與“紅絲帶”代表了“和諧”“心相連”等主題；文字“關于艾滋病。13． 貧困戶就診須到服務臺核驗身份，通過核驗后，如看門診可免掛號直接就診，然后到收費處登記，核實優(yōu)惠政策后即可離院；如需住院，可辦理手續(xù)住院，通過綠色通道優(yōu)先入住扶貧專用病房，并享受扶貧優(yōu)惠政策。 【解析】【分析】此題根據(jù)題干可知是“漢語水平考試中不同得分段的學生使用幾組同義介詞情況的統(tǒng)計”，答題時注意搞清圖表的要素之間的關系。 評論:打游戲雖然能緩解學習的壓力，但不能沉溺其中，不應打破正常的生活作息規(guī)律，應以不影響學習為基本限度，否則，有百害而無一益。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。故答案為：大腦缺少應有的刺激；與生活環(huán)境密切相關；得不到及時排解【點評】句子填空有效的答題技巧：（1）閱讀全文，了解文段性質和內(nèi)容，確定中心。二輪復習中，要做好這種題型的訓練，既要抓好答題步驟的規(guī)范訓練，又要重點抓好三類語句（總起句、總結句、展開句）的補寫訓練?！军c評】本題為擴展語段，要緊扣住莎士比亞的話，以“青春時代”為關鍵，談自己對年輕、時光、人生的理解和認識。這段文字是闡述民族與文化之間的關系，第一處，從前后文的論述看，說的應是民族與文化的關系，由“所以”一詞可知該處應填入的是結論性語句，即“民族的根本在文化”。故答案為：陶淵明的詩便富有理趣；而是從具體的生活出發(fā)；他的詩既有哲人的智慧（有理趣）【點評】語句填空的試題一般應注意以下幾個問題：1．揣摩語段的整體意義，理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達內(nèi)容的主旨?！睌M人句“微風輕唱著溫柔的歌曲，喚醒了沉睡中的大地”。26． ①戲曲：一個臺，一場戲，如怨如慕，如泣如訴，那真切細膩的表演、委婉動聽的唱腔、優(yōu)美抒情的風格，薈萃成一場視聽盛宴。飽蘸濃墨，提筆懸腕，紙上便會誕生一個個藝術精靈。這精美的中同結掛在廊下窗前，贈與親朋好友，將美好的祝福傳播到四方。擴展語句，就是根據(jù)提供的情景及表達的需要，把語句擴展開，加以闡釋、發(fā)揮、引申，使語句內(nèi)容更豐富，表意更明確，表達更充分。寫作時，要根據(jù)詩歌內(nèi)容展開想象，至少使用兩種修辭手法，可以用比喻，可以用擬人，可以手排比，對偶等修辭手法。做這類試題要指導學生學會分析題干要求，能揣摩理解出題者意圖，當然考試時這類題型以主觀題為主，在備考時還應多練習、多積累?！庇谑?，她只是看著蝴蝶，靜靜地欣賞。考生答案符合上述要求即可。本題題目是：根據(jù)所給的詞語“樹，河（江），朝陽，雪”，通過聯(lián)想和想象，進行描寫，力求語言準確、生動、形象，不超過150字