【正文】 奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證——高三在即，時時自勉。 【示例2】想摘玫瑰，就要先折刺枝；想走坦途，就要斬除荊棘；想看到天明，就要勇闖夜寂；想高考圓夢，我要倍加努力。 故答案為：⑴縱橫九萬里；發(fā)展歌；⑵辭羊迎馬；笙歌遍地比如《三國演義》，可圍繞作品凸顯對國家的忠、對朋友的義，也可圍繞某個人物如關(guān)羽、諸葛亮或一組人物形象展開，同時能夠結(jié)合作品的具體內(nèi)容；《平凡的世界》，可以圍繞人性、人情、生活、奮斗等展開，感受昂揚的精神和美麗的心靈；圍繞《家》，考生可以從打破陳規(guī)，傳遞正能量，敢于為自由奮斗的角度來寫啟示；圍繞《巴黎圣母院》，考生可以圍繞“美和丑”來寫作品給自己的啟示。此類題要認(rèn)真閱讀分析所給的例句，把握住情感的走向。做這類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析題干要求，能揣摩理解出題者意圖，注意在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上符合題干，正確使用要求的修辭手法。題干要求使用比喻和排比的修辭手法，表達(dá)時語言要有文采，語意要通順連貫。微寫作能力就是考查語解析： 他勇敢如虎，利舌如劍，完璧歸趙；他挺拔如松，大義凜然，贏得尊嚴(yán)；他寬容如海，隱忍退讓，將相和好。 故答案為：示例:《羅密歐與朱麗葉》，一部個性解放的愛情吶喊，一部震撼世界的話劇巔峰。 【解析】【分析】本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力?！睆恼Z義上看二者基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？ （3）請在文中畫橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。 ？ 我深深懷念在榕樹下度過的愉快的夏夜。 20．閱讀下面的文字，完成下面小題。 實際上大多數(shù)病毒遠(yuǎn)沒有那么可怕，有的也不會使人得病。而現(xiàn)有的耐藥蟲株充分利用青蒿素半衰期短的特性，改變生活周期或暫時進(jìn)入休眠狀態(tài),②________ 。此外，還要在全社會倡導(dǎo)關(guān)愛自然、善待自然、守護(hù)自然、敬畏自然的生態(tài)倫理，促使生態(tài)意識深入人心。14．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。畫外音：你相信良善，提供便利；我心懷感恩，傳遞愛心?！薄懊磕甑摹皹恰桨付加尚F(tuán)委的高一、高二學(xué)生制定，包括時間、方式、流程、口號以及橫幅等。下聯(lián)：遍地笙歌 ， 春光長駐不須歸。它的語言對仗工整、簡潔精巧。要求使用比喻和排比的修辭手法，不超過100字。然而，我們在向為流失文物回歸努力的人們致敬的同時，也要注意到，在厚利驅(qū)動下，不少文物通過非法途徑流失國外。高考語文語文高中語文語言表達(dá)試題及答案一、高中語文語言表達(dá)1．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。類似何鴻燊先生捐贈“馬首”的善舉已經(jīng)成為流失文物回家的重要方式。3．請從藺相如、廉頗、蘇武、李陵和張衡這幾位歷史人物中，任選一位并為他寫一段評語。 6．春聯(lián)是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，為人們所喜聞樂見。上聯(lián)：畫棟連云，燕子重來應(yīng)有異?！痹撔Ｏ嚓P(guān)負(fù)責(zé)老師告訴記者，“每年‘喊樓’的時間都在高考前半個月左右，但日子不固定，今年選了5月24日，為的是給高三同學(xué)一個驚喜。 示例：畫面：一個女孩在“有需要可自取”的零錢箱前駐足，把自己手中的硬幣放了進(jìn)去。12．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字 錢鐘書生前曾稱其“最才的女，最賢的妻”。 要讓生態(tài)責(zé)任意識成為全體民眾共同的價值追求，③________，使正確的生態(tài)正義感、生態(tài)榮辱感、生態(tài)親和感成為全社會共同的價值遵循。青蒿素在人體內(nèi)半衰期（藥物在生物體內(nèi)濃度下降一半所需時間）很短，僅1至2小時，而臨床推薦采用的青蒿素聯(lián)合療法療程為三天，青蒿素真正高效的殺蟲窗口只有有限的4至8小時。18．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。19．請說明下面漫畫的內(nèi)容并揭示其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80字。而橋下的流水靜靜地唱著甜蜜的搖籃曲 ， 催人在夜風(fēng)溫馨的撫摸中慢慢沉入夢鄉(xiāng)……而橋下的流水唱著甜蜜的搖籃曲。莎士比亞，捍衛(wèi)人文，抨擊封建，是無與倫比的輝煌的戲劇大師。湯顯祖，彰顯人性，反對束縛，是當(dāng)之無愧的杰出的戲曲作家”，例句先多作品做出評價，評價作品的意義，然后對作家做出評價，肯定其在文學(xué)上的成就，考生可以模仿這種方式來評價其他作家和他或她的某一部作品。 【解析】【分析】該題考查學(xué)生微寫作能力。為歷史人物寫評語，要抓住其經(jīng)歷的比較出名的大事，評價人物的品行或精神用語要準(zhǔn)確恰當(dāng)?！军c評】要解答好此題需要考生有較好的分析能力和語言概括能力。 故答案為：啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭；浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處 【點評】此題考查學(xué)生繼寫與正確使用修辭的能力。120字左右”，這里重點考查了運用排比、比喻修辭手法表達(dá)的能力、陳述故事情節(jié)的能力和評議人物的能力，將語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、開放性和思想性結(jié)合在一起，在審題時，考生要注意關(guān)鍵詞“至少”“一部作品”“一組排比句”“抒寫”“教益”等，主要情感應(yīng)圍繞讀《三國演義》《家》《平凡的世界》受教育而得到的好處；表達(dá)方式上應(yīng)以抒情為主。對應(yīng)“上下五千年”的結(jié)構(gòu)特點和時間角度，“錦繡中華”則暗示空間角度，故第一空可填“縱橫九萬里”；對聯(lián)上聯(lián)的“復(fù)興酒”為“動詞+名詞”，共同作“飲”的賓語，語意贊美和對祖國的自信，故第二空可填“發(fā)展歌”與“吟”相搭配； （2）對應(yīng)“拍蠅打虎”的結(jié)構(gòu)是“動詞+名詞”的并列結(jié)構(gòu)，第三空答案容易得出；對用“畫棟連云”的主謂結(jié)構(gòu)，第四空的答案容易得出。 【示例2】想摘玫瑰，就要先折刺解析： （1）9年“喊樓”，只為高三加油/喊樓——為高三加油?。?）【示例1】健康身體是基礎(chǔ)，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證——高三在即，時時自勉。內(nèi)容一定要勵志，有激情。做這類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析題干要求，能揣摩理解出題者意圖，當(dāng)然考試時這類題型以主觀題為主，在備考時還應(yīng)多練習(xí)、多積累。 【解析】【分析】解答本題，首先要分析示例，畫面是一個女孩把自己手中的硬幣放進(jìn)“有需要可自取”的零錢箱，可以看出女孩的舉動是在提供便利的良善舉動感召下而有的一種自覺行為,所以配的畫外音是“你相信良善，提供便利；我心懷感恩，傳遞愛心?；蛘撸洪L輩是晚輩最好的教科書，今天，我向您鞠躬。 ②通過對偶的修辭手法，“裝”和“創(chuàng)”押韻，讀起來朗朗上口，讓我們感受到綠色世博的創(chuàng)建可以從小事做起，再小的力量也是一種支持！ 【解析】【分析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動的能力。10．不僅增加了生產(chǎn)投入；未被作物吸收的越多；有的存于土壤之中 【解析】【分析】依據(jù)前文“長期運用高投入高產(chǎn)出的生產(chǎn)方式”，可知第一空應(yīng)該填寫“不僅增加了生產(chǎn)投入”，讓其與后文“而且?guī)砹宿r(nóng)產(chǎn)品安解析： 不僅增加了生產(chǎn)投入；未被作物吸收的越多；有的存于土壤之中 【解析】【分析】依據(jù)前文“長期運用高投入高產(chǎn)出的生產(chǎn)方式”，可知第一空應(yīng)該填寫“不僅增加了生產(chǎn)投入”，讓其與后文“而且?guī)砹宿r(nóng)產(chǎn)品安全和農(nóng)業(yè)面源污染等諸多隱患”形成遞進(jìn)關(guān)系。②武漢疫情肆慮，是年輕的“逆行者”千里馳援，是青年突擊隊奮戰(zhàn)抗“疫”一線。②武漢疫情肆虐品批批建設(shè)者從全國各地緊急馳暖，同心協(xié)力，英勇奮戰(zhàn)，共克時艱，僅用十天時間就建成了容納干人的火神山醫(yī)院。勤勞無畏的中國人創(chuàng)造“中國速度”，“中國速度”彰顯中國實力，讓世人驚嘆。點評要精當(dāng)、獨到，要鞭辟入里，以理服人。 【解析】【分析】從圖片中，可以看到解析： 老人的臉，除了歲月的滄桑，還有一種別樣的氣質(zhì)，那就是淡定從容。【點評】本題主要考查語言表達(dá)的能力。第②處根據(jù)前一句中“只有……才”和“然而”，推斷出“為時過晚”的意思。 【解析】【分析】第一處，根據(jù)前文“2015年10月，屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎”，解析： 屠呦呦團(tuán)隊在該領(lǐng)域取得新突破；以規(guī)避敏感殺蟲窗口；一是適當(dāng)延長用藥時間17．它可能變得無害；總是有輸有贏；還取決于人群的免疫力 【解析】【分析】 此題考查補寫句子的能力。第二處根據(jù)因為就殺傷力而言,變異就像賭博考生解答此類題目要注意書面句與句之間的組合與銜 接問題，保持語言連貫，需要兼顧話題、句序和語言的運用三個方面，還要注意語境、句式的協(xié)調(diào)一致。漫畫右上角題為“小松植平原他日自參天”。本題中可以先概括事件，兩個孩子正在給新栽的小樹培土；然后分別描述人物的動作，如一個揮鋤掘土，一個蹲身壓土；還要注意文字“小松植平原他日自參天”。/成長是一種眼光，奮斗是一場接力?！叭缢脑氯A”把“月華”比成“水”，運用了比喻修辭。 故答案為：（1）A； （2）“悄悄”、“輕輕”、“靜靜”、“慢慢”等形容詞的疊用，把動作表現(xiàn)得輕柔，襯托出環(huán)境的靜謐，渲染出優(yōu)美、溫馨的意境，表現(xiàn)