【精品】小學三年級數(shù)學(人教版)認識東北、東南、西南、西北四個方向-1教案(更新版)
【正文】 南方向你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？③ 小結(jié)：北和南相對，東和西相對，西北和東南相對，東北和西南相對。二、學習目標1．認識東北、西北、東南和西南四個方向，在完成八個方向的位置圖中掌握它們的位置關(guān)系和排列順序。在學生形成一定的方位感后，引導他們脫離工具進行物體方位的描述，培養(yǎng)空間觀念。如：東北與西南相對，東南與西北相對；東北、東南、西南、西北依次按順時針排列等。最后，在教學活動中有意識地培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的能力。（2）在家里辨認八個方向① 找東北、東南、西南、西北② 做“聽口令，做動作”游戲（3）能看圖正確描述位置① 中心觀測點請你說一說，故宮的四個角樓分別在中和殿的什么方向？ ② 變化觀測點你們能說一說，②號角樓在④號角樓的什么方向？④號角樓在②號角樓的什么方向？同學們可以借助方向標想一想。從獅山出發(fā)，先去看熊貓，再去鹿場，應該怎么走？② 解決不同地點出發(fā)去同一位置你們看，欣欣和玲玲兩個好朋友分別在自己喜歡的場館里，兩個好朋友正在打電話，讓我們聽一
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