【正文】 。根據(jù)感嘆句的結構How+形容詞+主語+謂語！主語是the journey，謂語是was，pleasant“令人愉快的”是形容詞，故選A。這個發(fā)明多么聰明啊！考查感嘆句的用法。在感嘆句中，how感嘆形容詞或副詞，其結構是How+形容詞或副詞+主語+謂語；what感嘆解析：C【詳解】句意：——我們在執(zhí)行任務時遇到了多大的災難呀！——多虧了志愿者，我們才得以避免。10．D【詳解】——句意：長武路多么擁擠?。　堑?，因為自從四月開始，車的數(shù)量持續(xù)增加了很多。考查感嘆句、結果狀語從句。1. what引導的感嘆句：What+形容詞+不可數(shù)名詞/復數(shù)名詞+主語+謂語+其它；What+a+形容詞（輔音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它；What+an+形容詞（元音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它。其他!How修飾形容詞或副詞或句子：How + adj.\adv. + 主語 + 動詞 + 其他!How + 句子!7．B【詳解】句意：你做的食物多好吃??！謝謝你的款待，我確實很喜歡。+What a 修飾單數(shù)可數(shù)名詞；What 修飾名詞；How a 不存在；How 修飾形容詞副詞解析：B【詳解】句意：——你參加4月21日的大陽灣鹽城馬拉松賽嗎？——是的。根據(jù)題干____ exciting news it is!可知，本句的中心詞是news，它是一個不可數(shù)名解析：B【詳解】句意：多么令人興奮的消息啊!一個月后我們可以游覽上海迪斯尼樂園了?？疾楦袊@句。又因為news是不可數(shù)名詞，不能用a修飾。根據(jù)wonderful news program可知，感嘆句修飾的中心詞program是可數(shù)名詞，應該用What修飾；how修飾形容詞和副詞，它引導的感嘆句：how+主語+謂語動詞！how+形容詞或副詞+主語+謂語動詞！又根據(jù)感嘆句的句式：What+a/an+形容詞+單數(shù)名詞+主+謂，program是可數(shù)名詞單數(shù)形式，而wonderful是以輔音音素開頭的單詞，所以前面加冠詞a，故選C．3．C【詳解】多么令人震驚的新聞！許多人在響水化工廠爆炸中喪身。第一空考查定語從句的關系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的解析：D【詳解】句意：——我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士學習。 How D．lively。 like the17．______ beautiful the music they are playing sounds! _____ excellent players!A．How, What an B．How, WhatC．What, what D．What, How an18．How ________ the wind ________! I’m afraid he won’t arrive on time.A．terrible。 rising11．—________we faced while we were carrying out the task!—Thanks to the volunteers, we could avoid it.A．How big disaster B．How good luckC．What a big disaster D．What good luck12．The robot proves to be useful in many ways. ________ smart the invention is!A．What B．What a C．How D．How a13．________ pleasant the journey was! It really opened my eyes.A．How B．What a C．What an D．What14．We should learn from the doctors and nurses_______ help to treat the patients in they are!A．who, What B．which, What C．which, How D．who, How15．— _________ crowded Guanqian Street is!— Yes, because the number of people has kept _________ greatly since 1990.A．What。d like to go hiking with you.A．How。 so D．What a。 raising D．How。 is soundingD．terribly。 is movingC．How high speed。第一空考查定語從句的關系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的先行詞是“doctors and nurses”，表示人，所以關系詞應用who；第二空考查感嘆句，感嘆句的結構是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！”或“How+形容詞（副詞）+主語+謂語！”，句中主語前的“brave（勇敢的）”是形容詞，由此可知此句是由How引導的感嘆句。又因為news是不可數(shù)名詞，不能用a修飾。她是個友好的人，很有幽默感。感嘆句結構主要有以下幾種：+形容詞或副詞+主語+謂語！ + a +形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！+ 形容詞+復數(shù)名詞+主語+謂語！+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！主謂部分可以省略?！军c睛】感嘆句的構成有兩種，一、what修飾名詞或名詞短語，有以下兩種形式：What+（a/an）+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！或是：What+名詞詞組+主語+謂語！What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語！二、how引導的感嘆句。此處work是不可數(shù)名詞，故應用what修飾。其他!What + adj. + 可數(shù)名詞復數(shù)\不可數(shù)名詞+考查感嘆句。8．D【詳解】句意：—今天天氣真好！—對。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!故排除A項?？疾楦袊@句和動詞辨析。根據(jù)下文“Thanks to the volunteers, we could avoid it.”可知這里遇到了災難。故選C。第一空考查定語從句的引導詞，which的先行詞是物，在定語從句中做主語或賓語；who的先行詞是解析：D【詳解】句意：我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士們學習?？疾楦袊@句和動詞辨析。根據(jù)How beautiful…可知是how型感嘆句，根據(jù)句意和語境可知dress是雙方已知的事物，用定冠詞“the”修飾dress。terrible可怕的，形成；terribly可怕地，副詞；is blowing正在吹，是謂語動詞；sounds聽起來，是系動詞解析：B【解析】試題分析：句意：風聲聽起來多可怕??！恐怕他不能按時來了。根據(jù)標點符號可知是感嘆句，根據(jù)“terrible”可知是形容詞，用“how+形容詞+主語+謂語動詞”的結構。解析：A【詳解】句意：吉姆提出了多好的建議啊！考查感嘆句。感嘆句固定結構：（1）What+a(an)+(形容詞)+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語；What+(形容詞)+可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語?？疾楦袊@句的用法。根據(jù)“what+a解析：D【詳解】句意：——多么可怕的天氣! ——是的，那天蘇州有很多人受了重傷。根據(jù)句子可知，中心詞是名詞food，故用what引導的感嘆句，food是不可數(shù)名詞，故用結構：What+adj.+不可數(shù)名詞+主語+謂語！故選A。28．C【詳解】句意：他演奏的音樂多么不同尋常啊!我們所有人都沉浸其中?？疾楦袊@句?？疾楦袊@句。根據(jù)句意理解及句子結構分析可知，空格后面的句子的主語是this Spring Festival，謂語是is，而主語前面還有名詞festival，所以這里應該用what引導感嘆句，而名詞festival是一個可數(shù)名詞，且句中用的是單數(shù)形式，所以前面應該用不定冠詞修飾，故選B。33．B【詳解】句意：多么辛苦的工作啊！我應該怎樣做把它完成好？考查感嘆句的用法。結合句意，故選D。36．D【詳解】句意：看！過山車在以多么高的速度在運行呀！考查感嘆句。故選B。根據(jù)句意和句子結構可知，這里考查的是感嘆句，常用What和How引導，它們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語；How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或How+形容詞或副詞+主語+謂