【正文】 有哪些原因？請結(jié)合材料簡要分析。，高錕毫不退縮，積極游說玻璃制造商，并前往世界各地推廣自己的構(gòu)想。（摘編自《南方人物周刊》2018年9月27日）【相關(guān)鏈接】①“先生攜光而來，也隨光而去，留下的是穿梭不息的無限纖絲，創(chuàng)造的是不斷向前的光明未來。典禮后，一位記者問：“校方會不會處分示威的同學？”他平靜地說：“處分？我為什么要處分他們？他們有表達意見的自由。他說：“是孔子的哲學令我成為一名出色的工程師”，童蒙時期不明所以背誦的那句“讀書將以窮理，將以致用也”，啟發(fā)他獨立思考，也讓他受惠終生。高錕在上海度過15歲前的時光，晚上有私塾老師教他四書五經(jīng)，白天則在霞飛路上的頂級貴族學校接受西式教育?！睂＜覀兤鸪跽J為，材料問題無法逾越。 9．閱讀下面的文字，完成各題。白壽彝先生總主編的《中國通史》是這一偉大事業(yè)的最高峰。 就這樣，白壽彝堅持將1400萬字的書稿審閱、修改完成。 在《中國通史》長達20年的編撰過程中，僅主編就有20多位，作者達500位之多，而一個耄耋老人毫無怨言地承擔下了所有的組織協(xié)調(diào)工作。 20年的時光在歷史長河中只是短短的一瞬，然而對于一個70歲的老人而言，卻意味著他生命的全部。此時，白壽彝撰寫中國通史的信念依舊堅定不移：“我們這么大的國家，有這么長這么豐富的歷史，我們不能滿足那么簡單的幾本小書，這跟我們這個偉大的國家不相稱。白壽彝先生總主編的多卷本巨制——《中國通史》將這一事業(yè)發(fā)展到了一個新的高峰。哪些地方能體現(xiàn)出這個特點？請簡要概括?！眻?zhí)教一師，他脫下西裝，穿上黑馬褂，布鞋，配戴金絲邊框眼鏡，為人師表，他一絲不茍。將之日本，留別祖國，并呈同學諸子》《喝火令1907年該劇社演出了法國小仲馬編劇的《茶花女》第三幕，李叔同飾演女主人公。 在近現(xiàn)代美術(shù)史上，大師也是一個舉足輕重的人物。大師在音樂上的造詣頗深。 如果說有一種人生華麗而不刺眼，鉛華洗盡，返璞歸真，歷盡世間的奢華百態(tài)仍清澈如水，那么這種人生非李叔同大師莫屬?！斑h射程與模塊發(fā)射裝藥技術(shù)”相關(guān)知識，通過強調(diào)此技術(shù)攻關(guān)之難，體現(xiàn)出王澤山相關(guān)研究的重要價值。 ） ，火炸藥對于國防的重要作用要遠遠超過空軍和海軍，因此在填報志愿時他毅然決然地選擇了這一冷門專業(yè)。 面對媒體的聚焦，王澤山至今仍有些不太習慣。 成為中國工程院院士之后，一些社會工作很容易牽扯時間和精力，這曾讓王澤山有些頭疼。如今，這項提升火炮性能的核心技術(shù)已應用于我國武器裝備。為提高火炮射程，要么延伸炮管長度，要么增大膛壓，但各有弊端：延長炮管長度意味著要降低火炮的機動性；增大膛壓則要增加對炮膛內(nèi)壁和彈丸的壓力，不然很可能會發(fā)生事故。 1996年，61歲的王澤山在摘得國家技術(shù)發(fā)明一等獎后，有人勸他：你已功成名就，不妨退休安享晚年。這種不走尋常路的創(chuàng)新精神從他讀書時一直到今天，從來沒有變過。王澤山搖搖頭，“火炸藥是一個國家國防實力的重要體現(xiàn)，離開它，常規(guī)武器和尖端武器都難以發(fā)揮作用?！按髮W才子”格林的嫉妒，所以格林直言不諱的指責莎士比亞，但這并未阻擋莎士比亞的成功，最終格林只能停止創(chuàng)作。（2）下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?（莎翁在這里有個小小的錯誤：水銀不會置人于死地。莎士比亞對美好的人性并沒有失去希望，仍對人類前途充滿信心。 1601年，莎士比亞清楚地看見了社會的黑暗和罪惡。 格林的這段話是在影射莎士比亞。經(jīng)打聽，伯爵發(fā)現(xiàn)這名普通的小演員竟能寫出詩歌，便請團長引見了莎士比亞，并邀請他到自己的府上參加文學聚會。莎士比亞本來就有一定的文化基礎(chǔ)，又加上長時間在劇院里工作，再配上他的戲劇天分，不久，他便開始了劇本的寫作。 偉大的莎士比亞格林布拉特宏程心路（2）下列沒有體現(xiàn)梁啟超的“大智”的一項是（ 他的變不過是變化的方法而已，他的宗旨、他的目的并未變，那就是愛國。我每歷若干時候，趣味轉(zhuǎn)過新方面，便覺得像換個新生命，如朝旭升天，如新荷出水，我自覺這種生活是極可愛的，極有價值的……” （3）作者說劉燦章先生藝術(shù)成就的取得“除卻天分與勤奮的因素，更多的是他對藝術(shù)的真誠、赤誠之心”，文中是怎樣表現(xiàn)這一點的？請簡要分析。他的人和作品一樣，說出的話，做出的事，讓人感覺到他“行到水窮處，坐看云起時”的大情懷。若非對藝術(shù)的赤誠，何以走到今天？孫先生博古通今，乃一代書畫大家。他心系讀書，寫字，畫畫。他繞村子跑幾圈取暖只為寫字，而那時的紙也只能是四處苦尋來的報紙或廁所粗手紙。山水、花鳥，無所不能。先生書法兼具各體，尤以草書為盛。 ） ，朱軍選擇出國深造，為改變祖國醫(yī)療科技落后的局面，他勤奮學習，表現(xiàn)出積極進取和勇于擔當?shù)木瘛Ｋ麃砜床?，我們就給他服務。 在同事眼中，朱軍最讓人感動的是他有慈悲之心?！庇袝r候這是精神上的折磨，但何嘗不是對人的磨煉。 1984年大學畢業(yè)，朱軍被分配到中國人民解放軍總醫(yī)院，1990年就晉升為主治醫(yī)生。⑦段“回中國的路程何其遙遠、航程那么漫長”明寫歸程遙遠、航程漫長，暗寫容閎教育興國之路漫長。（摘自香港《大公報》，有改動）【注】容閎（1828年11月17日～1912年4月21日），字達萌，號純甫，廣東香山縣南屏村（今珠海市南屏鎮(zhèn)）人，中國近代史上首位留學美國的學生。 耶魯大學畢業(yè)后，容閎決然離開美國回到中國。在澳門，他在馬利遜學校讀書，受教于美國傳教士布朗。 對于中國留學第一人容閎來說，當年他選擇留學的膽量，絲毫也不下于世界上第一個吃螃蟹的人，那個年代留洋充滿風險。當時，澳門是來粵貿(mào)易各國商人的共同居留地，華洋雜居。因此，容閎獲得了赴美學習的機會。”從中國留學的第一人，發(fā)展成為留學事業(yè)的開拓者，容閎不知道走過了多少坎坷的路。，布朗不但對他耐心培養(yǎng)，還出資幫助他解決了留洋學費與生活費，為容閎赴美留學提供了物質(zhì)幫助。，是因為他經(jīng)濟貧困，生活艱苦，希望繼續(xù)獲得耶魯大學的資助?！皠e人都不上班的時候，我一個人安安靜靜地在實驗室。在這里，朱軍帶領(lǐng)的北大腫瘤醫(yī)院淋巴瘤科躍居國家領(lǐng)先地位?！拔蚁矚g這個職業(yè)，因為我的工作是在不斷地幫別人減輕痛苦，幫別人減輕心理壓力，從而也實現(xiàn)了我的社會價值和個人價值。他長得丑還是美，有錢還是沒錢，都是病人。（2）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當?shù)囊豁検牵〞ㄒ嗳诤侠L畫中的自然精神，顯得靈動。 先生所畫，題材廣泛。他自幼喜愛書畫，正是這種對藝術(shù)天然的熱愛，促使年幼的他在墨與寫字的筆結(jié)成冰碴兒的冬天，也不放下手中的筆。彼時，放電影不僅要畫海報、放幻燈片，還要背著沉重的機器四處跑，先生強健的體魄與那時的四處奔波鍛煉有著莫大的聯(lián)系。 自助者，天助之，先生后來遇見了書法名家孫竹籬。 他幾十年如一日，聞雞起舞，與書畫虔心作伴，一直走在探尋的路上。 “把一切想明白了，就可以坦然面對自己了”，他說得不疾不徐，輕言卻飽含力量。財富人物》，有刪改）（1）下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?（2）劉燦章先生書畫藝術(shù)的特點有哪些？請結(jié)合文章內(nèi)容進行歸納。 ①梁啟超很欣賞孔子所說的“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”，并以此自勵，大智、大仁、大勇的梁啟超為后人銘記。梁啟超這一吼，不僅救了自己一命，也逼著龍濟光宣布獨立。他曾對子女說：“我是學問趣味方面極多的人，我之所以不能專積有成者在此，然而我的生活內(nèi)容異常豐富，能夠永久保持不厭不倦的精神，亦未始不在此。鄭振鐸認為，梁啟超最偉大之處，最足以表示他的光明磊落的人格處便是他的“善變”，他的“屢變”。，既有側(cè)面描寫，又有動作、語言、神態(tài)描寫，從多個側(cè)面生動再現(xiàn)了梁啟超的風貌。（3）文中多處引用了梁啟超的話，有什么好處？ 5．閱讀下面的文字，完成下面小題。漸漸地，在跑龍?zhí)椎倪^程中，莎士比亞的戲劇才能得到了發(fā)揮。伯爵是個戲迷，他發(fā)現(xiàn)今天這出戲有一位陌生的男演員，并有些特殊的東西吸引著他。格林在《千悔換一智》中有這樣一段話：在莎士比亞悲劇中的英雄人物身上，都體現(xiàn)了富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的崇高精神和樂于助人、善良真誠、勇于犧牲的美好品德。 莎士比亞有代表作《哈姆萊特》，劇中丹麥國王的弟弟以水銀灌入國王耳中將他毒死，從而引出王子復仇的動人故事。”可是敲點報時的鐘，是在凱撒被刺約1400年后才發(fā)明的。，莎士比亞因為一些相關(guān)知識的欠缺，致使他的劇作創(chuàng)作中出現(xiàn)了一些失誤，這也影響了他戲劇方面的成就。，他的天賦得到了發(fā)揮，最終他成為一名靠寫劇本就能生存的劇作家，這在當時是很少見的。 慧（一） 有人說，這個專業(yè)太基礎(chǔ)、太枯燥、太危險，有可能一輩子出不了名。在他看來，“攻克技術(shù)難關(guān)必須要靠創(chuàng)新，老跟在別人后面仿制，就不可能有創(chuàng)新，要創(chuàng)新就要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上打破原來的條條框框”。然而，決定火炮威力與射程的一個重要因素是含能材料的性能，也就是常說的火炸藥?！痹傃b備部將軍馬殿榮評價說。他們當中既有科學家、學科領(lǐng)軍人物，也有政府官員、國企高管等，很多已經(jīng)成長為中國火炸藥領(lǐng)域的中堅力量。 ） 、行為時尚與他所取得的不凡業(yè)績相提并論，自然引起了人們的關(guān)注重視與閱讀興趣，可謂匠心獨具。 他的學生，著名畫家豐子愷，曾形象地稱“文藝的園地，差不多被他走遍了”。留學日本期間，他在東京組織成立藝術(shù)團體“春柳社”。其中就有《金縷曲 李先生嚴謹而不拘束，夏丐尊先生曾經(jīng)指出李叔同先生做人的一個特點，他說：“做一樣，像一樣。（2）文中夏丐尊先生說李叔同“做一樣，像一樣”。近代以來，撰寫中國通史始終是眾多中國史家矢志不渝的崇高追求。1972年，周恩來總理提出要編寫中國通史的任務，相關(guān)部門曾兩次組織寫作班子，但都沒有成功。雖然距離上次訪巴已經(jīng)過去了十二年，但中國仍處于“文革”時期，不可能拿出新成果來。 ） ，撰寫通史是一生的崇高理想和不懈追求，是最偉大的事業(yè)。 （3）文中說白壽彝先生的編纂工作是靠著他的個人魅力和個人學術(shù)威望展開的，文中體現(xiàn)了他的哪些人格魅力？請結(jié)合材料內(nèi)容加以分析。高錕仍是睡眼惺忪，“什么？我！啊，很高興的榮譽呢！”說完倒頭大睡。 妻子黃美蕓難以忘懷，那段時間高錕很晚回家，年幼的子女經(jīng)常要在餐桌前等他吃飯，他哄她：“別生氣，我們現(xiàn)在做的是非常振奮人心的事情，有一天它會震驚全世界的。 二創(chuàng)造力的火花早在生命萌芽期就不時閃現(xiàn)。 1948年舉家遷往香港，先是考上預科留英，工作后輾轉(zhuǎn)英美德諸國，一步步走向世界。一次，高錕正要致辭，有學生爬上臺，揚起上書“兩天虛假景象，掩飾中大衰相”的長布橫額遮蓋校徽，擾攘十多分鐘后才被保安推下臺?！备咤K逝世當天，黃美蕓在媒體通稿中也特意提到基金會，稱之為高錕的“最后遺愿”。，讓人們期待激光通信的未來，那段時間高錕很晚回家，他正致力于尋找更優(yōu)秀的傳輸介質(zhì)。，通過正面和側(cè)面描寫來表現(xiàn)傳主，生動形象，真實感人。除了把所有重版書稿費一律匯向中國現(xiàn)代文學館外，他還把新寫的文章的稿費積攢起來，不時捐獻給災區(qū)人民。他過去已給上圖捐贈過7 000冊外文書籍，這次又請侄外孫李舒在家里為他整理出4 000多本珍藏的外文圖書，這些書幾乎每本的扉頁都有巴金的英文簽名，其中有俄文版果戈理的《死魂靈》、法文版盧梭的《懺悔錄》，還有一套十卷本的俄文版《托爾斯泰選集》，這些都是巴金平時愛不釋手的寶貝。華東醫(yī)院的醫(yī)師立刻把他轉(zhuǎn)到重癥監(jiān)護室進行搶救，因痰塞呼吸道，不得不把氣管切開。去年春夏巴金去杭州休養(yǎng)，臨行還關(guān)照濟生去問候正住在華東醫(yī)院治病的柯靈與羅洛。他想起了前些日子讀到的張光年在《滬蘇日記》一文中說的“回想四月初巴老心情不好，拒絕吃藥……”，就忙問小林是怎么一回事。，可以看出他對中國文學發(fā)展的關(guān)注和貢獻。容閎雖然自幼家庭貧寒，遠大的理想促使他學習刻苦、敢為人先；在美國學習期間生活艱辛，依然為理想而放棄資助金；畢業(yè)后排除萬難回國工作等。從具體語境看，容閎第一個報名跟布朗留學美國，未表現(xiàn)出“通過西方教育來振興中國的強烈愿望”。容閎留學美國條件遠遠好于國內(nèi)，但他依然回國工作，并為提高青年一代的教育水平，復興祖國，建設(shè)文明富強的國家而奮斗終生，那一份強烈的國家情懷和責任感值得青年一代學習?！窘馕觥俊痉治觥竣臗項，對“最初的東西”的理解有誤，應指“我的工作是在不斷地幫別人減輕痛苦，幫別人減輕心理壓力，從而也實現(xiàn)了我的社會價值和個人價值。 故答案為：⑴C；⑵B；⑶①樂觀：醫(yī)學教育始終是現(xiàn)代社會的必需品，社會的發(fā)展將鼓勵優(yōu)秀人才選擇這個職業(yè)，醫(yī)學的精華必將傳承下去。解答此題要讀懂原文的內(nèi)容與思路，根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞語，從原文中篩選出符合要求的內(nèi)容，然后按類將其概括合并。③師從書法名家孫竹籬，受其藝術(shù)精神感染，從業(yè)余的苦磨苦練中走了出來，深化了對悟性與勤奮的認知。（2）解答此題，應先從文本中找到與劉燦章先生書畫藝術(shù)的特點相關(guān)的語段，例如，答題區(qū)間在第二、三兩段，然后再根據(jù)語段提示，篩選出來歸納概括。山水畫氣勢恢宏、蒼茫浩渺，筆墨洗練，線條遒勁，布局有方，格調(diào)高雅，墨色變幻，有文人畫求詩意的氣質(zhì)，卻也有獨特的筆墨語言。把握一篇散文，可以從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、藝術(shù)手法三方面著手。還要聯(lián)系現(xiàn)實分析該句的意義。但是不能體現(xiàn)其“大智”。 ⑵題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。他成了南安普頓伯爵家里的常客后，不僅受到藝術(shù)的熏陶，還通過解析： （1）A（2）B,D（3）①多才多藝，有文學天賦。⑤他對美好的人性充滿希望，對人類前途充滿信心。E項，“詩歌方面”錯誤，原文并沒有重點介紹詩歌成就。②善于觀察和運用?！军c評】（1）本題考查學生對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。②永葆創(chuàng)新精神，不走尋常路。王澤山的原話是“火炸藥是一個國家國防實力的重要體現(xiàn)，離開它，常規(guī)武器和尖端武器都難以發(fā)揮作用。他不肯，‘國家有難題，我們不能當旁觀者’。一輩子只做火炸藥一件事，幾十年如一日矢志不渝地探究，付出異于常人的努力；拒絕無謂社交，淡泊名利，心無旁騖投入研究。方法二：要點歸納法。這主要表現(xiàn)在他無論在哪一個領(lǐng)域，都能認真去做，非常負責任。例如：“留學日本期間創(chuàng)辦了我國第一部音樂刊物《音樂小雜志》。將之日本，留別祖國，并呈同學諸子》《喝火令 故答案為：⑴B；