【正文】 出國的事我來安排。有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。 剛一回國，嚴東升就馬不停蹄趕往開灤化工研究所著手耐火材料的研究，因為他知道，新中國正處于國民經濟恢復時期，亟須重工業(yè)的崛起。E.“長江后浪推前浪，他們飛得越高，成就越大，我越開心。 后來，他愉快地接受了試飛院試飛員學院院長一職，決心為共和國培養(yǎng)新一代試飛精英。作為一個知名英雄，余下的時間該如何度過？成為黃炳新經常思考的一個問題。 這群試飛戰(zhàn)線的精英，為我軍裝備轉型及跨越發(fā)展、為中國航空工業(yè)的騰飛，做出了巨大貢獻。 1989年，時任某試飛部隊部隊長的黃炳新和試飛院副院長嚴京林一起舉辦了一期試飛員訓練班。 驚心動魄的考驗，震撼蒼天的一搏。 黃炳新臨危不亂，對楊步進說：“你別緊張，我也別緊張，萬一不行，你跳傘，我把飛機飛回去。 雖然知道飛機的問題沒有根本解決，雖然知道這次試飛肯定會面臨許多意想不到的危險，但黃炳新沒有猶豫，答應再次試飛?！?，他雖遭遇困厄但絕不摒棄道理與忠義，但凡有尊主利民之事，依然會將自己的安危置之度外，奮力為之。蘇東坡說，如果一年能救一百個嬰兒，該是心頭一大喜事。 蘇東坡從本地一個讀書人口中剛一聽到這殺嬰惡俗，他立刻提筆給本地太守寫了一封信，請朋友帶信親身去見太守。 蘇東坡現在衣食足堪自給，心滿意足。他過去原想棄官為農，沒料到在這種情形之下被迫而成了農夫。慚愧，慚愧。后來，又在那棟房子一邊加了一間書齋給他用，他便吹噓說，他午睡初醒，忘其置身何處，窗簾拉起，于坐榻之上，可望見水上風帆上下，遠望則水空相接，一片蒼茫。此處本是驛亭，官員走水路時，經此可以在此小住。非兄仆豈發(fā)此？看訖便火之。私竊樂之……與他宗教思想相反的一股力量，就是深藏他內心的儒家思想。，一句“也許實在等不及了”既寫出了翁貝托的性格，又表明了命運對其不公。 ） ，不知疲倦，周周有專欄，年年出新書，在文學創(chuàng)作上有偉大的成就，被作者譽為“寫作超人”。一九九三年夏天，翁貝托和一批歐洲學者來到北京，在題為《他們尋找獨角獸》的報告中，翁貝托認為他到中國來，“不是尋找獨角獸，而是努力理解龍的習性和語言”，希望自己在反映不同文化時，能夠“遵循一種完美的、民主的文化人類學的原則”。但沒想到他竟仍惦記著要我說明。你的，翁貝托?！笨墒牵睦镞€有下回?（3）侯仁之被稱為“城市的知音”，這在文中體現在哪些方面？請結合文本簡要分析。，有打破舊傳統(tǒng)的勇氣，注重實地考察的研究方法。這次考察使他的研究興趣由“歷史”轉向了“地理”。在幾十年的學術生涯里，他以歷史地理學的眼光， 解決了北京城市起源、城址轉移、城市發(fā)展的特點及其客觀規(guī)律等關鍵性問題。如今，經過多次整修的盧溝橋已經得到妥善保護。這直接為后來人們治理沙漠打下了認識基礎，侯仁之也因此成為“沙漠歷史地理研究的先驅”。從此，他的研究興趣由“歷史”轉向“地理”，而野外考察和考古研究，也成為貫穿他學術生涯的重要內容。從此，一個新的、科學的歷史地理學學科逐步建立起來，侯仁之成為公認的“中國歷史地理學第一人”。當時正在讀研完生的侯仁之承擔了將愛國學生送往解放區(qū)或大后方的工作。二八凇滬抗戰(zhàn)”以失敗告終，20歲的侯仁之在苦悶中彷徨。（2）吳祖光是曠世奇才，他成為一代杰出戲劇大師的原因是什么？請結合文本簡要概括。”（摘自百度）②北京京劇院院長王玉珍這樣評價吳祖光：“吳老是一個在藝術上要求極為嚴格的人。這就是吳祖光，雖然和他沒有關系，但是他也要說出來。其中完成于1942年的《風雪夜歸人》是吳祖光的代表作。這部劇作，曾得到當時戲劇大師曹禺的大加稱贊。他酷愛戲曲，常泡在戲園里看戲，接觸了大量戲曲。戲劇導演牟森曾這樣評價：“吳祖光在中國現代戲劇史上是非常重要的作家，極具名士風范。，本文全方位多角度地概括了池莉最主要的特點，即在生活中修行。，讓讀者感受到真實且親切的作家生活。她做得一手好菜，女兒贊揚作家媽媽的手藝，總是能夠讓自己胃口大開。中國新聞周刊：現在的你，為何而寫作？為誰寫作？池莉：現在的我，與從前的我一樣：為自己天生的熱愛而寫作，為神交的讀者而寫作，為我母語的眾生而寫作。20年前人年輕，名利愿望很強烈，不過同時也已經感覺和意識到了浮云遮日的可怕，那時候我要求自己開始“好好過日子”，也就是好好開始個人的修煉，目標是爭取十年還有讀者。中國新聞周刊：你會擔心被時代淘汰嗎？池莉：任何時代都有不被淘汰的作家，也都會有作家被淘汰。中國新聞周刊：你覺得自己達到了理想狀態(tài)嗎？池莉：修身養(yǎng)性不是一天是一輩子的事情。她在武漢市郊安家落戶，自己種菜自己吃，滿足于勞動后一身大汗，享受著與人世兩不相爭的快活：“上午我在閱讀以賽亞?柏林的書，下午我在菜地里干農活。這個終日白描物質的女人，自己卻在恰當的時機看穿逃離，大約有十余年的時間，池莉不開自己的作品研討會，不請著名人物作序或者寫書評，拒絕電視，關閉博客。作家要目光清澈，首先物質欲望要很少。對于一個修煉到一定層次的人來說，光是看和思想，就足可以達到生活的最深處；而一些生活現象與場景，在寫作中就是技術性問題，很簡單了。學會遠離世俗熱鬧，斷絕名利誘惑，讓自己的文學感覺更敏銳，思想更深遠和明澈，更有能力理解真實的眾生并寫好每一個文字。和事情的成敗沒有關系。”她認為自己最好的照片都是家常的，因為只有家里人才懂得怎么拍她。，中國式的生活是從政治到社會到人事，再到城市的每個角落，是一個非常復雜的綜合狀態(tài)，為自己提供了一個平臺，自己就是需要在生活中修行，一直在刻意地修煉自己內心的平靜。她強調只要有心情做自己一心想做的事情，就覺得幸福。 吳祖光，當代中國影響最大、最著名、最具傳奇色彩的文化老人之一。家庭的文化氛圍給少年吳祖光以一定的熏陶和影響。該劇成為全國戲劇界與日本侵略者進行斗爭的有力武器。 隨后幾年間，他筆耕不輟，陸續(xù)創(chuàng)作了《正氣歌》、《林沖夜奔》、《牛郎織女》、《少年游》和《風雪夜歸人》等聲震文壇的劇作。他抨擊國民黨刪除曹禺之作《蛻變》中“打游擊”的情節(jié)；他嘲諷蔣介石因自己是禿頭而將張?zhí)煲淼耐挕抖d禿大王》改成《猴兒大王》；他憤怒自己創(chuàng)作的《正氣歌》被國民黨刪去關于朝廷昏庸的所有內容?！吧陼r”，正是他一生最喜歡的詞語。關于此事，吳祖光寫了題為《高檔次的事業(yè)需要高素質的職工》一文，發(fā)表在《中華工商時報》上。（選自《大公報》有刪改）相關鏈接：①黃佐臨在《吳祖光劇作選》序言中評價道：“他的每個戲里都有一種統(tǒng)一的格調，字里行間都洋溢出來一種詩情，他善于捕捉生活中的詩情，從中挖掘出一種美來。，集記敘、議論、抒情等多種表達方式于一體，使得人物形象更加豐滿、鮮明。 ①1932年，“一 ②1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后北平淪陷，燕京大學成為溝通淪陷區(qū)、解放區(qū)和大后方的秘密通道。1949年，侯仁之學成歸國，并將歷史地理學引入中國。如今這種貿易已消失在歷史中，但卻由遺留的建筑記錄下來?！贝撕髷的?，侯仁之連續(xù)奔赴西北沙漠進行考察。而侯仁之卻證明，這是“膚淺的廣為流傳的錯誤觀點”，人類活動才是造成沙化的主要原因。”6天后，北京市政府決定，盧溝橋禁止機動車與獸力車通行。 ⑩當然，與他的研究相比，這些事還只能算作“信手為之”。，侯仁之切實認識到野外考察在歷史地理學中的重要價值。文章開頭第一段就寫出了侯仁之轉而學史的原因是為了療救社會，表現出他對國家民族的愛。侯仁之由學醫(yī)轉學史，才有了后來的成就。埃科去世了?！澳銈円歉吲d，繼續(xù)看去吧，我下回再來。再次感謝你和你所有的同事。只好托我寄到他的家里。 翁貝托是一位真誠的“中國愛好者”，一個想真正了解當代中國的馬可波羅。如今，歐洲涌來更多難民，極端宗教恐怖活動也不消停，這世界哪里還有太平?難怪他要趕緊抽身脫離。 （選自2016年3月3日《文匯報》） ） 、遙控鑰匙失靈等現象，烘托出壓抑與不安的氛圍，暗示了翁貝托的突然逝世，引出對他的回憶。 東坡居士林語堂一念清凈，染污自落；表里倚然，無所附麗。 一個人若能憑理性上的克己功夫獲得此種精神上的和諧，他就不需完全離開社會才能獲得解脫了。吾儕雖老且窮，而道理貫心肝，忠義填骨髓，直須談笑生死之際，若見仆困窮使相憐，則與不學道者，大不相遠矣……雖懷坎懔于時，遇事有可尊主澤民者，便忘軀為之，一切付與造物。由于太守的禮遇，他們還能住在臨皋亭，此地后來因蘇東坡而得名。他對那棟夏天對著大太陽的簡陋小房子，情有獨鐘，別的旅客一旦真看見，就會廢然失望的。當是時，若有思而無所思，以受萬物之備。他開始在東坡一片田地里工作，自稱“東坡居士”。這些人到各鄉(xiāng)村調查貧苦的孕婦，她們若應允養(yǎng)育嬰兒，則贈予金錢、食物、衣裳。，一方面追求心靈的真正安寧，一方面又放不下身上肩負的道義責任，陷入矛盾思想之中的他不斷尋求精神的解脫之道。 關中腹地，陜西閻良，一架小型運輸機在碧空如洗的藍天上翱翔……坐在駕駛員旁邊指導的是年逾花甲依然精神矍鑠老人——中國試飛領域大名鼎鼎的黃炳新。 臨上飛機前，黃炳新悄悄地將一封短短“三句話遺書”留在辦公桌抽屜里：“即使我這次犧牲了，為國防發(fā)展也值得；這里面的錢，是我死后交給組織的最后一次黨費；家人不要給組織添任何麻煩。他雙手緊握駕駛桿保持飛機平衡，雙眼盯著跑道，穩(wěn)健地將飛機對向跑道，只聽見“唰”的一聲，機輪安穩(wěn)觸地……國家也給了他極大的榮譽，國內外媒體更是多次介紹過他的事跡。他動情地說：“我的一生愿作一顆流星，雖然在歷史上只一瞬，但是始終都要發(fā)出耀眼的光芒……”（1）下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（ 這一細節(jié)說明黃炳新他本人也對這次的試飛沒有信心。在這里，他把科研方向從傳統(tǒng)硅酸鹽材料研究調整為先進無機材料科學指導下的新材料研究，主持研究的陶瓷基復合材料，獲得國家發(fā)明獎一等獎。 春風化雨，潤物無聲。，是著名的戰(zhàn)略科學家。可他請教員，卻能盡量羅致各方面的人才。他懂英文，有時去他房間，看到他手里拿著正在讀的往往是英文小說。 他那時孤身一人，住在一間十分簡陋的教員宿舍里。有時譏評起國民黨的達官貴人和一些喜歡裝腔作勢、沽名釣譽的學者教授來，真是妙語如珠，窮形盡相，入木三分。所以，他在學生們的心目中，不但十分可敬，而且是可親可愛的。（1）文章第一段提到了眾多文化名人，有何作用 （2）本文語言自然而雅致，整散結合，請舉兩例作賞析。后來寫小說，把“鏞”字拆開，筆名“金庸”。鮮花和掌聲把他送上了“金庸神話”的巔峰。金庸小說，卷舒歷史風云，感慨蒼茫人生，其背景大都是易代之際（如宋遼之際、元明之際、明清之際）。后來報紙打開局面后，他就把興趣集中到寫社評上，評論國家大事，剖析世界風云。1981年與中央軍委主席鄧小平會見，1984年與中共中央總書記胡耀邦會見，1993年與中共中央總書記江澤民會見。但從更深層面看，他又出生在一個士族家庭，從小在儒家經典熏陶下成長，從遺傳密碼和士族的生活方式中，攝取了大量關于中國士大夫文化的隱蔽信息。（1）下列對原文相關內容的理解和分析，不正確的一項是（ （2）下列對原文相關內容的概括和分析，正確的一項是（既有其無法超越塵世的世俗的一面，更有中國傳統(tǒng)士大夫具有的濃厚的文人情懷的一面。但是不好。 ②頭場其實是看昏了，此后兩天喪魂落魄，天黑了就往人藝小廣場人堆里扎，詞兒是早學順溜了：富裕票！有富裕票沒有？得，頭排中座。怎么辦呢，我年輕，年輕人心里被一件事給燒的，就非得有所舉動，我就給于是之同志寫了一封信。字跡清秀老實，紙是那種練習本子扯下來的，寫滿一張。好像是怎樣的體驗生活，體驗生活怎樣要緊?；沓鋈?，反而演好了。（選自《多余的素材，有改動》）（1）下列對文章有關內容的概括和對藝術特色的分析，不正確的一項是（ （2）作者在文中稱于是之為“大師”，請結合全文分析“大師”的具體表現。C項，“池莉的幸福不落在孩子、寫作身上”不符合文意，原文是“甚至它不具體地落在孩子、落在寫作身上”。【點評】人物性格分析的題目應該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側面的描寫中指出人物的性格，然后結合文章的內容進行分析，即列舉文中反應該性格特征的事例。盡管成名作《鳳凰城》有一些不足，但得到了一些大師的支持和鼓勵。（3）①引用吳祖光本人的話作用：引用吳祖光本人對《鳳凰城》的反思之語，正面表現了吳祖光善于反思、謙虛、勇于剖析自己的性格特點，增加了傳文的真實性。蔑視權貴，追求民主思想。⑤樂觀、堅韌、不屈服。 ⑵題干問的是“吳祖光是曠世奇才，他成為一代杰出戲劇大師的原因是什么？請結合文本簡要概括”，這是考查學生篩選和概括信息的能力。首先應審題，明確要答什么，“呼吁學習吳祖光”，學習他的什么，這是答案的重點；“當代中國需要吳祖光”，還應結合時代的特點來分析吳祖光的精神對當代的意義。④對戲劇藝術精益求精的執(zhí)著追求。 ⑷吳祖光身上具有獨特的價值和精神，我們需要學習并傳承這種精神。晚年對自己的早期作品指出不足，體現了一個知識分子的坦蕩襟懷。認真閱讀和深入分析文章，理清內部的相互關系，取得對作品的全面認識和深刻理解，篩選文中的關鍵信息的，找到答題關鍵區(qū)域，抓住與選項有關的語句，將選項與原文進行對比分析就可以得出正確的答案。要注意答題的模式，此類題目的模式與小說中的形象題有相通之處，一般是總分式答題，先總說特點，再舉出事例。 3．（1）A,C（2）D（3）①作為一位歷史地理學家，侯仁之對北京等城市充滿熱愛；②侯仁之對榆林、承德、北京等許多城市進行了深入的研究，發(fā)現了它們被埋沒的歷史；③侯仁之積極參與城市保護工作。故選AC。【點評】⑴本題考查的是文本內容分析和概括能力，注意從選項入手。③能解析： （1）B（2）A,E（3）①翁貝托是一個博學的人，作者認為他是一個智者，被當作是希臘神話里的人物。（2）B項，“又表明了命運對其不公”錯誤，于文無據。像他這樣的智者，應是希臘神話里的人物”可知，翁貝托是一個博學的人，作者認為他是一個智者，被當作是希臘神話里的人物。’翁貝托目光如炬，近乎當代先知”可知，他對歐洲命運和前途有驚人的預言。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當的分析。 【教學目錄】【解析】【分析】（1）A項，“表現了蘇